精選蝴蝶的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文5篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
周末上午,我隨著爸爸一起到菜市場去買菜。
“那藕好鮮嫩,爸。”我指著藕攤說。“過去看看吧。”我們便說邊向藕攤走去。“多少錢一斤?”“三塊五。”“怎么這么貴?”爸爸問道。“這是早藕,新品種,白嫩白嫩的,含淀粉多,有營養(yǎng)。”只見那藕攤旁的人群里露出一張俊俏的阿姨的臉,她約摸35歲左右,頭上漂亮的蝴蝶結(jié)很搶眼,她笑盈盈地搭著話,邊看面前的電子秤邊收錢,動作十分利索。她身邊站著一個(gè)七八歲的男孩,雙手捧著幾本新書。
我和爸爸蹲下身挑好幾節(jié)藕放進(jìn)秤盤。“三斤三兩,十一塊九。”阿姨脫口而出。爸爸掏出十二塊遞給她,阿姨在小包里翻了翻說:“沒零錢找啊。”“算了算了,不用找了。”爸爸邊搖手邊快速擠出人群,我們又立即向魚攤走去。“這個(gè)一毛,那個(gè)兩毛,不是白獲利了嗎?”我憤憤不平。“農(nóng)民嘛,別去計(jì)較。”爸爸說。
買了一條草魚,我們走到菜場出口時(shí),身后傳來“姐姐,姐姐,等一會兒!”的喊聲。我回頭一看,藕攤旁的小男孩一手抱書,一手拿著一節(jié)白嫩的胖藕跑到我面前:“媽媽說沒零錢找,多給一節(jié)藕。”我摸摸他的頭問:“抱這么大兩本書,你的?”“不是,媽媽的。”“你媽賣藕還看書?”“她今天剛買的,帶回家的。”我邊問邊好奇地拿過書,一本是《計(jì)算機(jī)實(shí)用教程》,還有一本是《市場營銷百問》。
回家的路上,我不屑地說:“爸,現(xiàn)在的人們都趕時(shí)髦,連賣菜的農(nóng)民都想學(xué)計(jì)算機(jī)。”“與時(shí)俱進(jìn)嘛。”“哈哈,爸爸你真會調(diào)侃,農(nóng)民也懂得‘與時(shí)俱進(jìn)’?”
又是一個(gè)假日,因?yàn)槲壹夷抢镫娎|線出了問題,上不了網(wǎng),我就去街上“星星網(wǎng)吧”上網(wǎng)。踏進(jìn)網(wǎng)吧,只見里面已有不少人,有瀏覽時(shí)事的,有發(fā)電子郵件的,有找商機(jī)的,有聊天的,也有玩游戲的。室內(nèi)的空調(diào)散出悠悠涼風(fēng),我尋了一臺還沒人用的電腦,便坐下來,手持鼠標(biāo)點(diǎn)擊著“窗口”,專心致志地搜尋著宋祖英的歌曲。“小姑娘,你也上網(wǎng)來啦。”這時(shí)我一愣,扭頭瞥見身旁坐著一位阿姨,那漂亮的蝴蝶結(jié)在閃動,這不就是上次見到的賣藕阿姨嗎?“哦,阿姨您是來玩游戲?”“不,今天剛送走一車藕,抽空到這里看看農(nóng)產(chǎn)品的行情。”“您在網(wǎng)上搞營銷?”“要把產(chǎn)品賣個(gè)好價(jià)錢,不了解信息不行啊!”她邊說,邊移動著鼠標(biāo)。“你的藕一定種得很多吧。”“才試種,只五六畝田。”她停了一會兒又說,“倒是豬養(yǎng)了不少。”“養(yǎng)多少?”“兩三百頭呀。”“哇,養(yǎng)那么多,好發(fā)財(cái)喲!”“可風(fēng)險(xiǎn)也大呀,最近我們那兒農(nóng)戶里不少豬子發(fā)病,找當(dāng)?shù)孬F醫(yī)一直看不好。我跟武漢的畜牧教授取得聯(lián)系,他叫我解剖死豬并拍一些照片從網(wǎng)上傳過去,幫助診斷。這不,我剛傳了照片呢!”阿姨邊說邊點(diǎn)著鼠標(biāo)。此刻,我有點(diǎn)心不在焉了:是輕視農(nóng)民的潛意識的內(nèi)慚,是感佩農(nóng)民的頑強(qiáng)求富,是現(xiàn)代新型農(nóng)民形象的感召……
過了一會,阿姨忙好了,她面帶笑意向我辭別,走出網(wǎng)吧。這時(shí)我的心情也難于平靜,還是爸爸說得對——“與時(shí)俱進(jìn)”。不錯(cuò),現(xiàn)代科技已走進(jìn)了尋常百姓家,也一定會迅速走進(jìn)千家萬戶。我想,掌握高科技的`新型農(nóng)民在致富的道路上會越走越寬廣,農(nóng)民的日子會越過越紅火。
蝴蝶的作文 篇2
很喜歡,很喜歡在雨中漫步。雨水灑落在我的身上。
一天,雨下的很大,我撐著一把分紅色的雨傘出來,路上人很少,幾乎可以說沒有。我漫無目的的轉(zhuǎn)悠,竟來到了附近的體育場。
一個(gè)跳動的身影映入了我的眼簾:
轉(zhuǎn)身,跳躍,投球。一切都那么熟悉,不,是親切。
他,好象看到了我,向我走了過來“你在這里是看我打籃球嗎?"
"哦,哦,我,我不是,我在看雨.無意中發(fā)現(xiàn)了你.你,繼續(xù)。"
"不,沒關(guān)系,你也喜歡雨嗎?"
"恩。"
"把你的傘放下吧,那樣會更好的!"
也許是同樣的愛好使我們成為了好朋友.一起上網(wǎng),一起在雨中漫步,一起打籃球,一起……,我們在一起的時(shí)候,似乎忘了性別的不同。
漸漸的,我也不知怎么了,和他在一起時(shí)心跳會加速.后來,我們從朋友變成了幸福甜蜜情人。
一天中午,他叫住了我,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,從嘴角擠出一絲微笑,對我說:"冬然,我要走拉!"
"去哪?"我焦急地問道。
"我要出國拉!"
"那,我們以后是不是就在也見不著面了?"
"不,等我長大后會來看你的!"
長大,一個(gè)好遙遠(yuǎn)的詞啊!
此時(shí),淚水再也忍不住了!
"別哭,不用讓淚水分別!"
他走了,一年半了,再沒有他的消息。
一只蝴蝶飛在空中,陽光走了,天空下起了小雨,蝴蝶來不及躲避,翅膀折斷了,在雨中無奈地掙扎著……掙扎著……。
蝴蝶的作文 篇3
對于大多數(shù)同學(xué)來說,“蝴蝶效應(yīng)”這個(gè)詞大家應(yīng)該再熟悉不過了,在這里,我還是要給一些同學(xué)解釋一下,“蝴蝶效應(yīng)”:就是比喻在某些時(shí)候的某一個(gè)地點(diǎn)所發(fā)生的一些看似簡單的事情,有時(shí)候會影響到距離這個(gè)地點(diǎn)非常非常非常遙遠(yuǎn)的地方,于是,這個(gè)地方也許會遭到一些嚴(yán)重的災(zāi)害的威脅,發(fā)生的不堪設(shè)想的后果,于是,人們就把這樣的現(xiàn)象稱為“蝴蝶效應(yīng)”。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該都知道什么是“蝴蝶效應(yīng)”了吧,好,現(xiàn)在,我們就走進(jìn)一個(gè)“蝴蝶效應(yīng)”的故事里,去真正地體驗(yàn)一下像這樣具有威脅的現(xiàn)象的背后所發(fā)生的一個(gè)有趣而幽默的事情吧。
那是一個(gè)炎熱的夏天,森林里的動物都已經(jīng)熱得不行了,大家乘涼的乘涼,喝水的喝水,吃樹葉的吃樹葉,游泳的游泳,都在為自己減少身體里的熱量,于是,整個(gè)森林里,除了知了正在“知了……知了……”地叫著以外,森林里便聽不到其它動物的聲音了,整個(gè)森林非常安靜。
夏日的午后,烈日高照,整個(gè)大地仿佛都要被太陽給烤糊了,動物們被這樣的溫度熱得夠嗆,就連呼吸好像都快要停止了。
這時(shí),一只全身粉紅色,并帶有紫紅色斑點(diǎn)的小象,輕閑自在地煽動著自己那扇子一般的大耳朵,晃著自己那條細(xì)小的尾巴,慢悠悠地朝著動物們那涼爽的天堂――小河走去。因?yàn)樗潜恐氐拇笊眢w,才使得自己要帶上四個(gè)游泳專用的“青蛙腳掌”。“嗵!”的一聲,小象整個(gè)落進(jìn)了水里。就它這騰空一躍,水面上濺起了一陣大漣漪,對于一些小動物來說,就像是一陣巨浪。小象在河里游泳游了整整一個(gè)下午,它感到?jīng)鏊⒖鞓窐O了,于是,有慢悠悠的離開了小河,決定明天再來。
就在小象游泳的那一天,距離小河三百萬公里以外的一個(gè)沿海城市,因?yàn)橐徽焓艿酵蝗缙鋪淼木薮蟮暮@说囊u擊,被可怕的海嘯淹沒了。科學(xué)家對此進(jìn)行了周密的調(diào)查,終于找到了罪魁禍?zhǔn)祝谑牵麄儗π∠筇岢隽藝?yán)重的警告。
快樂的玩水游戲被禁止了,小象無奈地垂著頭,離開了曾經(jīng)快樂游水的小河。向森林深處走去。小象突然又來了精神,因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密――小山里有一塊空曠的、可以玩耍的平地。
玩水雖然被禁止了,但小象就在山那一頭的平地上,狂野地跳著舞。在午夜一點(diǎn)零三分,七點(diǎn)五級的地震,無情地撕裂了距離小山平地八百公里以外的一座無辜的小島。
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