有關(guān)學(xué)生日記范文十篇
學(xué)生日記 篇1
期中考試后兩天,早上上課,音樂伴奏著老師鏗鏘有力的步伐走進教室,老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們?nèi)嗟姆謹?shù)冊,滿臉嚴肅。
他首先掃視全班,然后開始上課。不知為何,班里原來都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯藥似的,氣氛此時變得格外肅穆。
“我首先宣布下這次期中考試的成績,考得不是很好——這句話加重語氣。全校倒數(shù)第一。”我從中聽出老師“嘶啞”的聲音以及老師的些許無奈!老師原來帶班可都是順數(shù)第一,考這樣的成績分明就是在沾污老師的榮譽。不過我更期待我的名次。“周青——647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開始變得急促,心跳加速,我欲哭無淚,直至老師宣布周雅琴時542分。我想我居然連她也超不過,栽!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng),539分。教室里的空氣嘎然而止,老師還在講曾創(chuàng)退步幾名……一個結(jié)果把我打下低谷,我墜入人生中的失敗與失落中。
我陷入深思,簡直不可思議。本來還想這次考好,好好開心開心,炫耀自己,可沒想到開心變成傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。
這時考600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著說:“還有機會,別沮喪……。”“別說。”我打斷她的話。此時我再也壓抑不住自己的情緒,大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說你讀書行啊!”但我最近聽她說,她那時候是安慰我,并沒有輕視。
晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話把我狠狠地訓(xùn)一頓,“兒子,老爸相信你的實力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學(xué)習(xí)不行就趁早不讀,免得浪費錢。”隨之我又把希望寄托在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的說道:“我們今年過年就回來,看你怎么在學(xué)習(xí),真是太不像話,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話給你的班主任……。”我自己問自己道,“難道我真的無可救藥嗎?”爸爸無奈地說:“真是恨鐵不成鋼啊!”
我后悔半學(xué)期沒怎么努力,但我始終自信能趕上去。
直到半個月后,我又重新調(diào)整心態(tài)考一次數(shù)學(xué)測驗。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白一個人無論取得多大成績,都不要去驕傲,因為“沒有最好,只有更好”。
我決定今后必須高標準,嚴要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅強,更自信,更努力。
學(xué)生日記 篇2
20xx年5月5日 星期日 晴 今天,火球似的太陽火辣辣的炙烤著大地,熱得我們口干舌燥。 中午吃完飯,爸爸說,要帶著我去他朋友的老家。我歡呼雀躍,迫不及待地拉著爸爸往車里走。 汽車開了一會兒,便到了高速公路上。只見爸爸的旁邊是一輛大客車,后面是一輛小轎車。相比之下,大客車似乎要踩扁任何東西,像一頭大象;而那輛黑色小轎車卻顯得極為渺小,像一只小老鼠。
突然,“大象”嘴里吐出了一個藍色的物品。我定睛一瞧,原來是一些包裝袋在空中飛舞。忽然,一陣大風(fēng)呼呼吹來,那些原本安靜的'垃圾袋此時像一個個若隱若現(xiàn)的幽靈,在天空中飄來蕩去,又迅速的拍在“老鼠”的前擋風(fēng)玻璃上。“啪——哧哧!”一陣刺耳的聲音傳進了我的耳朵,悲劇就在此時發(fā)生了。原來,前擋風(fēng)玻璃上方此刻正緊緊地粘貼了一個垃圾袋,它擋住了司機叔叔的視線才釀成了事故。
今天我所見到的事讓我很生氣,如果大客車上的人沒有亂扔垃圾,不會出車禍。所以我呼吁大家:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
學(xué)生日記 篇3
12月27日 星期四 晴
《日記小報》創(chuàng)刊了,看到別人的佳作如雨后春筍般涌出,而自己呢?平庸無奇,我的心像貓抓一般,寫日記不再隨心所欲——記流水帳,首先思考,如何安排結(jié)構(gòu),如何選材,語言應(yīng)怎樣?下筆之前總憂心忡忡,怎么又是一敗筆……
隨后幾天,我甚至開始厭惡日記,因為太多的構(gòu)思讓我頭腦很亂。不行,我不能放棄,我要克服這個,征服那個……
我開始用新思維寫日記,幾天過去,毫無進展,我卻無動于衷,直到今天……
在一本素材上,我看到了他——一個F1賽車手,這種賽車在身體上會遭受巨大的折磨,并且很惡劣.,“成功”,從物理和生物的角度講似乎行不同,但他——吉姆﹒克拉克成功了,而且兩次奪冠,當記者采訪他時,他的回答令我幡然醒悟“困難?如果你把這些當作困難自然會失敗,我把賽車當作一種享受,就像小孩喜歡乘過山車一樣。如果我踩油門兒時,滿腦子想著克服這過,征服那個,我最多是個二流車手。”他的回答出乎意料,但這是真理。
我在寫日記時滿腦子不也是克服這個就是征服那個嗎?那么我最多只能是敗筆了。
我又一次提筆,隨心所欲地寫下了此文,沒有思索,沒有精心安排結(jié)構(gòu),沒有精挑細選材料,沒有雕琢辭藻,沒有……只是以我喜歡的方式在寫,這是一種享受!
學(xué)生日記 篇4
十一回來的一周感覺活動很多,周四秋游,周日有在北師英東樓開合唱會;尤其是今天的“金帆情”合唱演出,作為北師大的地主,實習(xí)學(xué)校把我們安排在了第一排,弄得我都不好意思拍照了,之后偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的,甚至還有德語、法語的歌曲,估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽,感覺acm已經(jīng)好遙遠了,前隊友也成為2隊主力隊員了,拿了個銀牌,1隊大牛們基本上一只腳已經(jīng)踏入了world final;要是進了并且能借此機會舉辦明年的區(qū)域賽的話,到時一定要來圍觀,并且將來簽約時沒準兒這也是我的一個優(yōu)勢。剛剛過去的一周實際上是我們實習(xí)的第三周,主旋律還是批作業(yè),第三單元才慢慢了結(jié),下周準備讓我講第四單元的課,之前布置任務(wù)時就知道課題1愛護水資源不好講,于是備的課題2,而且和導(dǎo)師商量過后又能多講一個課時,醬要是兩個班的平行課的話,就有4課時了!!不過唯一不好的地方就是,這兩節(jié)可能無法連堂……希望上講臺時內(nèi)心的緊張情緒能夠平復(fù)一些,把這4節(jié)課上好,最后能評個優(yōu)啥的^_^y大組里有個同學(xué)因為找工作幾乎一周沒來“上班”,甚至于明天她和兩個化學(xué)的實習(xí)生都不來,初三本來任務(wù)就多,現(xiàn)在就剩我倆了,而且她倆還特別躲著活干,最后評價時沒準指導(dǎo)老師不會給她們好果子吃唄?!實習(xí)差不多已經(jīng)過半了,該準備一節(jié)班會課了,初步設(shè)想給他們介紹我當年初三的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
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