【精華】學生日記匯編8篇
學生日記 篇1
深夜，我蓋著棉襖卻怎么也睡不著，窗外的萬物之聲此時如此刺耳，風呼嘯著不容客氣地拍打著青色的窗戶，樹葉也不識趣地嘩啦嘩啦的響，野貓“喵嗚喵嗚”的叫著不給人安寧。這時一切聲音就像放大了一樣一股腦的闖進我的耳蝸中，我開始焦躁，緊鎖著眉頭把棉被安得緊緊地，就如所說的世界上沒有不透風的墻。我依舊睡不著。。。。。。
我靜靜地站在成績欄前，這次的成績帶著酸味向我襲來，瞬間在我的五臟六肺彌漫，充斥。我回到座位慢慢收拾著文具，拉上拉鏈緩緩走出教室。
是我復習不夠嗎？是不上課不專心嗎？考試題目很難嗎？
不知不覺已走到了中心公園，公園很安靜，一對老夫妻結伴而走，鳥兒在枝頭站著，樹葉不搖擺，風也不喧鬧。我望著參天大樹，它的枝蔓是如此碩大充滿力量在公園里延伸再延伸，它的葉子很是濃綠讓人眼前一亮，它的主干是粗大的，是筆直的，是蕓蕓眾生的避所。單單只是這樣一棵大樹，卻讓整個公園涌現著勃勃生機，一切煩惱他讓風為你吹走，一切不安它號樹葉給你安撫，一切失落它給你振作的力量。彷徨，傷心，壓力此時是那么渺小，我輕輕的摸著它的樹皮閉上眼睛心中的波濤海浪正慢慢褪下，綠色包裹著我也包裹著我的內心。
“謝謝”一句輕聲細語，風兒溫柔地送來了，樹葉柔情地將它留下，在這里默默記下。
生活中我們難免會彷徨會有壓力會有怎么想都想不明白的難題，它會阻擋你的前路，蒙上你的雙眼，讓你的心靈停留在困境中。也許這時候就需要你暫時放下心中的彷徨，走下自然讓自然洗刷你的心靈陶冶你的身心，在那里輕輕放下彷徨，重新出發！
學生日記 篇2
最近夏日炎炎，暑熱難耐，所以爸爸和媽媽帶我們全家一起去冰雕館看冰雕。
我們一走進冰雕館就感覺里面寒氣逼人，一問才知道里面只有零下六攝氏度。我們就像走進了一個大冰箱一樣。冰雕館里的冰雕栩栩如生。這一邊站著古代“四大美女”：浣紗的西施、彈琵琶的王昭君、望月的貂蟬、舞動的楊貴妃，個個楚楚動人。那一邊又見曲折蜿蜒的“九曲橋”，橋面和扶手晶瑩剔透，閃閃發亮。橋邊有各種冰雕的風景。轉過身發現一個別致的涼亭屋檐飛翹，柱子斑斕，坐椅精巧，讓人忍不住想坐下休息一會兒。涼氣環繞身體四周，讓人覺得舒適無比。
最讓我印象生刻的是兩座高高的冰滑梯。冰面光滑如鏡，我們從上面“呼啦”一下就滑到了底下。我和妹妹興奮地爬上滑下，激動的大聲尖叫著，連大衣都飛舞了起來，里面衣服都濕透了。
這些逼真的冰雕給我留下了深刻的印象，“燒烤天”里游冰雕館真是無比涼爽無比快樂！
學生日記 篇3
星期六的下午，爸爸、老媽帶著我沿江風光帶去散步，走到湘江大橋的橋下時，就看見那里紅旗飄揚，有近百位哥哥姐姐在橋下的河道內撿拾垃圾。
現在正值湘江枯水期，河道內的生活垃圾很多，哥哥姐姐一個個手提塑料袋，用手或火鉗對河道內的垃圾進行清理。我走上前去問一位胸前掛著胸牌叫馮偉的哥哥：“你們這是在干什么？”馮偉哥哥告訴我：“為了積極響應美化湘江，清潔家園和保護母親河的活動，我和同學們一起清理撿拾河道內及沿河垃圾，然后把垃圾集中在一起，送到垃圾站。”沿江風光帶散步的爺爺奶奶都說：“這些學生都是好孩子，保護了湘江水的潔凈衛生也就保護了我們飲用水的'潔凈衛生呀！”
所以，我一定要向這些哥哥姐姐學習，懂得保護環境要從小事做起，要從我身邊做起，要從我自己做起。
學生日記 篇4
青菜蘿卜，各有所愛。有些人喜歡球類運動，有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有些人喜歡制作小東西，有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴，還有些人喜歡游泳……至于我，卻對唱歌情有獨鐘。
我十分愛唱歌。每在音樂課的時候，老師著鋼琴，我總是在下面輕輕的哼唱著那動人的旋律，不一會我便大聲的唱起來。你聽，“搖啊搖啊搖，搖到外婆橋”“哈嘍，哈嘍，我的朋友你好嗎？”
對了，就是因為這件事讓我對音樂的情感越發強烈了，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。
時光飛速倒流，時間一下子就定格在五年級的一節音樂課上，音樂老師帶領我們在音樂教室開展唱歌比賽，那時候，女生和男生的分數不分上下，場面進入白熱化的階段，整個音樂教室都是一股火藥味，“還有沒有誰上來唱歌”音樂老師說。大家都沉默著，一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見，“還有沒有人，再沒人就開始倒數了，一、二、三……”大家心里都明白，這五分是至關重要的。就在這時我舉起了手，“老師，我來唱”大家都驚訝的望著我，隨后我箭步走上講臺，電腦里放出了《大風車》這首耳熟能詳的歌曲，“大風車呀，吱呀吱呀轉……”我把整個教室當成演唱廳，把同學們當成了聽眾，很快一首大風車便唱完了，最后男生隊以20分戰勝女生隊，男生都為我歡呼。
我會一直唱下去，讓歌曲把歡樂帶給所有的人。
學生日記 篇5
我的太婆今年八十八歲了，雖然年紀大了，可是身體還很健康，還能干家務呢！你看，她正在剝豆子呢！
我忽然看見她不時地用手去捶捶腰，我想她一定是累了，連忙跑過去給她捶背。太婆笑呵呵地說：“哎喲！我的小寶貝，你真乖啊。你為什么對我這么好啊？”我說：“我當然要對你好了，因為你是我的太婆呀！”太婆說：“是誰教你的呀！”我說：“老師教我們要孝敬長輩。”太婆說：“你們老師教得真好，你真是個好孩子。”聽了太婆對我的夸獎，我的心里覺得比吃了蜜還甜。
學生日記 篇6
近時入夢境，恍惚間神游未來。夢醒無法再尋，僅追憶夢在何方？在想未來之景，感觸于平凡與卓越的溝鴻。才知“凌于萬人之上”與“甘做孺子之牛”不過一線之差。
很多人都在幻想出人頭地的一天，而卻一生庸碌；也有人為了爭取一個平凡的明天而努力，換來的是萬人稱頌的未來。沒有平凡就沒有卓越，而消極于平凡只會一生平庸。追求什么，并不是一定可以得到，但無論得到什么，你都可以去挖掘美好而創造偉大。
漢韓信投靠于劉邦以前，只不過是一個無為少年，堂堂五尺血性男兒竟甘受胯下之辱。就是忍下了這樣的輕蔑這樣的平凡，韓信才會有后來“登壇拜將”的光輝一頁，也就是這樣，他才會有后來“背水一戰”的英雄豪氣。韓信是什么？一代梟雄，霸業也是始于平凡。
一滴水想折射出光彩，就必須要忍受黑暗的考驗；一株草若想立足于世就必須要忍受無情的踐踏；一顆星若想放射光芒就必須要忍受氣流的劇烈摩擦…...任何人、任何事都要力爭上流，正像陶行知說過的那句話：“在立腳點要平等，與出頭處爭自由。”哪怕你曾經是平凡的也不要退縮，因為平凡不等于庸碌，卓越也不代表成功。
清太祖努爾哈赤年輕時只不過是明朝總兵李成梁一位家將，不為世人所知。但他卻養精蓄銳，適時揭竿而起，以十三甲起兵統一女真各部而威震天下。又與萬歷怠政時期以“七大恨”告天顛覆明朝半壁江山。可世事無常，誰又能想到逐鹿中原、戰無不勝的神話卻讓一個時為“寧前道”的小官——袁崇煥破碎了。天命汗也因而郁郁而終。可見沒有平凡就沒有輝煌，沒有平凡就無法戰勝輝煌！
思潮疊起，夢已再無蹤影，但是它卻讓我明白了：萬事皆起于平凡，善于于平凡中挖掘、創造出不平凡才是大才之所為。
夢在何方，平凡為源，卓越而終！
學生日記 篇7
說起逛超市，我想大家都不會陌生，你們也許都和我一樣挺愛去逛超市的。這不今天正好是周末，我迫不及待地催著奶奶去超市。
走進超市，我就被眼前的景象所吸引了。你看，超市里的商品五顏六色，琳瑯滿目，一排排整齊的貨架，上面有序地擺放著各種商品。超市里分布著小家電區，文具區、玩具區、化妝品區，小食品區，蔬菜瓜果區……
我和奶奶東逛逛，西逛逛，一會兒就來到了小食品區，噢，這里的食品真是應有盡有呀！每次一到這里，我就睜大了雙眼，這次當然也不例外。這里有我最愛吃的薯片、餅干和巧克力，各種各樣的包裝看得我眼花繚亂，都不知該選哪一樣了。這些零食仿佛一個個小精靈在對我招手：“選我吧，我最好吃！”，“我的味道最鮮美！快快選我吧！”每樣我都想要，但是我知道小孩子要從小養成不亂花錢的好習慣，所以我只選了一袋可比克薯片。
在水果柜上有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，像彎彎的月亮一樣的香蕉……奶奶選了幾只蘋果和獼猴桃，并告訴我說：“蘋果又叫記憶果，吃了可以增強記憶力。獼猴桃的營養價值很高，吃了可以提高免疫力，還可以清熱。”今天我很高興，通過逛超市，我不但買了最喜歡吃的薯片，還從奶奶那里知道了蘋果和獼猴桃的功效。
學生日記 篇8
忙碌而緊張的學習生活，困難時時存在，挫折也常常相伴，我有著一肚子的苦水也倒不出，悶在心里很難受。這時，我想到了日記，或許那善解人意的李老師可以幫我排憂解難。于是，每每遭遇挫折失敗，我都會將心中的苦悶化成文字，通過日記向老師傾訴。老師每次都會在日記下面給予我鼓勵與支持，看著老師的批語，老師親切和藹的微笑仿佛浮現在我的面前。捧著日記本，突然有些東西釋懷了，心中頓生許多前進的動力。那日記下的批注，是親切的，是溫暖的，是鼓舞人心的
【【精華】學生日記匯編8篇】相關文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/hudie/3438251.htm