九年級英語第八單元SectionA英語說課稿

謊言時間：2021-08-31 手機版

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要用到說課稿，借助說課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說課稿呢？下面是小編幫大家整理的九年級英語第八單元SectionA英語說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、教材分析

　　本單元是以九年級英語第八單元“I will help to clean up the city park”為主題，要求學(xué)生在實際生活中要保護環(huán)境，學(xué)生學(xué)會在實際生活中能使用英語。同時，學(xué)生可以了解他國異鄉(xiāng)的文化、人土風(fēng)情、自然環(huán)境等情況，以擴充學(xué)生的知識面。

　　二、學(xué)生分析

　　本節(jié)課是針對于九年級全體學(xué)生，由于學(xué)生的基礎(chǔ)知識比較薄弱和環(huán)境的限制，所以在教學(xué)中，我采用了不同的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生更好的了解社會，以至于很好的掌握本節(jié)知識。

　　三、教學(xué)目標(biāo)分析

　　1． knowledge objects

　　（1） key vocabulary

　　clean up, hunger, homeless, cheer up, give out, volunteer, food, bank

　　（2） target language

　　I’d ｌｉｋｅ to work outside．

　　you could give out food at a food bank．

　　2． ability objects

　　（1） train the students to express offering to help with the target language．

　　（2） train the students’ listening skill．

　　3． moral object: offer help to the others as much as possible．

　　4、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：

　　積極認真的投入到語言實踐中去聽、說、讀、寫，學(xué)會聽去要點，能用將實際生活和課本知識很好的連接起來運用。

　　四、教法分析和學(xué)法指導(dǎo)

　　1.教法分析

　　新課程的背景下，要求學(xué)生以“任務(wù)”為前提，進行有條件、有目的的聽、說、讀、寫活動。因此在我本節(jié)課的教學(xué)中，我采用“口語教學(xué)----------聽力練習(xí)----------對話操練--------過程評價”的教學(xué)方式。因為學(xué)生在開始的情景對話和聽力中可以感知英語，在評價過程中開發(fā)課程新資源。

　　2.學(xué)法指導(dǎo)

　　在新課程的條件下和以上教學(xué)方式的指導(dǎo)之下，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的聽英語的習(xí)慣，通過聽力對話及時的鞏固并記憶本節(jié)知識，之后在進行對話的產(chǎn)出，檢查學(xué)生對本節(jié)知識的掌握得到很好的反饋。在此之上，給學(xué)生展示一些有關(guān)環(huán)境的圖片，，讓學(xué)生在過程中進行情感培養(yǎng)和策略調(diào)整，以形成積極的'學(xué)習(xí)態(tài)度，促進自己語言實際的運用能力。

　　五、教學(xué)程序

　　1. 復(fù)習(xí)舊知識，引入新知識

　　教師和學(xué)生進行簡單的問候之后，通過對第七單元知識的復(fù)習(xí)，引出本單元的知識點，并寫在黑板上。

　　如：Do you want to go to some place?

　　Wｈｅｒｅ would you ｌｉｋｅ to go?

　　If you want to go there, what would ｌｉｋｅ to take?

　　After you go for a long walk, you will be very tired ａｎｄ hungry, ａｎｄ you want to have a rest ａｎｄ eat something. is that right?

　　After eating, someone may through the rubbish, ａｎｄ make the environment dirty, so after class I will help clean up the city park.

　　Do you want to go with me?

　　2.新課交際和訓(xùn)練階段

　　（1）.給學(xué)生展示一些圖片，導(dǎo)出新單詞、短語如：clean up. homeless等。

　　（2）.讓學(xué)生聽錄音，完成1b的練習(xí)。