【實用】小學環保作文500字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學環保作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學環保作文500字 篇1
路上，一張小小的紙，隨著風兒的搖擺在空中飄蕩著，行人們匆匆地走著，似乎對這張紙孰視無睹。
太陽無情地烤著大地，而在這炎熱的太陽下，卻有幾個身影在忙碌著?？拷豢?，原來是幾個環保小衛士在不顧嚴熱地撿著地上的垃圾。他們的額頭上布滿了豆大的汗珠，可卻仍在撿著地上的果皮紙屑，雖然辛苦，但在他們的臉上卻可以看出快樂，在他們的言語中卻可以感受到開心。行人們紛紛向他們投去贊揚的目光，也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了，它的光開始變弱了。人越來越多，地上的垃圾也越來越少。不一會兒，剛剛布滿垃圾的地，就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚起一絲微笑。
鏡頭轉移到河邊，在這碧波蕩漾的河面上，卻又出現了幾個“垃圾蟲”。在離我不遠的地方，有兩個青年正在津津有味地吃著甘蔗，邊吃邊將甘蔗吐入河中，河面上立刻出現了白白的一片。在兩個青年的后面，還跟著幾個穿著時髦的阿姨，她們一邊啃著瓜子，一邊談笑風生，啃完后竟將瓜子殼吐入了河中，為剛剛白色的一片，又增添了一絲“美麗”。我憤怒地拿起“照相機”拍下了這一幕。正在我尋找第二個“垃圾蟲”時，突然發現幾個小朋友正向他們走去，我猛地想起，嘴邊浮現一絲笑容。又是他們——小衛士。只見他們走到那幾個人身邊，不知說了什么話，竟讓那幾個臉紅了起來，羞愧地點了點頭。我又觀察到他們，看到了他們嘴角的那一絲微笑。我趕緊拿“照相機”，拍下了這美麗的一幕。
又是那路上，但那一張張垃圾紙不見了，取而代之的是一個個忙碌著的背影——環保小衛士。保護環境，是我們每個人責無旁貸的義務。讓我們一起，伸出你的雙手，撿起地上那一張張紙屑，張開你的“鐵嘴”，勸說一個個“垃圾蟲”保衛環境，成為一個光榮的環保小衛士!
小學環保作文500字 篇2
據國家環保局統計，我國每年都會有價值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的石油，也不是安全的天然氣，更不是稀少的高科技產品，而是我們天天都在“生產”的垃圾。
在我們身邊有許多人正在制造垃圾來污染環境，例如：工廠的老板只想賺錢而沒有公德心，任意排放廢水，廢氣污染環境，節省了許多成本而沾沾自喜；一些在公園游玩的旅客為了一時的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅；還有很多居民因為自己一時的方便而將垃圾堆置在馬路旁，他們認為自己這種“小聰明”而不會感到慚愧、愧疚……
從這些行為上，迫使我以后想研究兩個發明——“監督機警”與“廢生物新生器”。
“監督機警”
這一款發明是全智能的，用處可不少，它外表和人的.樣子差不多，身上穿著便衣，一般人都察覺不出它和人有什么兩樣，它有一個任務：監督別人不丟垃圾——假如有人正要準備“生產”垃圾，它就會用瞬間轉移，立刻出現在那個“生產”垃圾的人旁邊，警告他，如果那個人不聽，它就會使出獨家絕技——罰款。那個人假如還是不聽的話，哼哼，死定了，要判“死刑”。
“廢品新生器”
這一款發明貌似臺飾，小巧玲瓏，拿放方便，用處巨大。它外表與著名人物“哆啦A夢”一模一樣，十分好看，位置占用少，既可以當臺飾，又可以讓小的廢品變成新的一樣東西，一箭雙雕，十分實用。假如你有小的廢品，只要放足夠在“哆啦A夢”肚子前的“袋子”里，說出你要什么玩具或臺飾等東西，它就會打開它的嘴巴，把你要的東西“吐”出來，很奇妙！
從現在開始，我們應該從生活中每一個細節做起，不要亂丟垃圾，大家多走幾步路，多花一點時間，把垃圾丟進他們的“家”。平時洗菜的水，可以拿來澆花澆樹；洗完衣服的水，可以沖廁所；洗米的水，可以用來洗水果；購物的時候，帶上環保袋……我們每個人都有責任倡導身邊的每一個人，愛護環境，保護環境，讓地球變得更美，讓大家的生活變得更加美好，更加幸福。讓環保之花永遠綻放那美麗的花瓣！
小學環保作文500字 篇3
在家時，我常聽長輩說起他們小時候在小河邊嬉戲的情景。那時候綠水如帶，口渴時隨手捧起就能喝一口……
然而，你看現在，工廠冒出滾滾濃煙，將污水排入小河，一片片森林“倒下”，已經沒有了當年的情景……
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、肥沃的土地，你是怎樣生活的？我給了你飛鳥、走獸、魚蝦，你是怎么與它們為鄰的？”
我想我們除了沉默，還能做什么？難道我們告訴它藍天已經不再蔚藍，水也已經不再清澈嗎？我們能告訴它因為亂捕濫殺，我們已經自立了嗎？
現在環境形勢非常嚴峻，環境保護對我們來說不是一個新問題。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不能從事環保工作，但可以從小事做起，從我做起！
再看我們的校園，我們的校園真的很美。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排的樹木也都“積極向上”生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲、熱情謳歌，我們的校園，它的樂園。每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是“勇往直前的號角聲”。
可是，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細心的同學就會發現，校園旁邊的一次性餐具，方便面盒隨處可見；校園里，少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，有些人卻偏偏吝嗇自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的步伐。我們都是學生，我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，共同建造一個環境優美的和諧校園吧！
同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起保護地球。讓我們攜起手來，努力讓我們的地球母親恢復年輕活力，讓我們的地球母親永遠容顏煥發！
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