實用的小學的小學作文500字匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學的小學作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的小學作文500字 篇1
在一次偶然的機會中，我見到了晶瑩剔透的琥珀，就被它的神奇和美麗給深深地吸引了。有一個問題一直困擾著我，那些小昆蟲怎樣進到琥珀中的呢？
在爸爸的幫助下，我做了一次有趣的試驗。
我和爸爸先抓了好幾只漂亮的小蟲，摘了好幾片 美麗的樹葉，經過重重挑選，我們選出了最漂亮的小蟲和樹葉，看著它們，我愛不釋手。
做琥珀得有琥珀呀！我們只能用松香來代替。松香也能達到琥珀的效果嗎？我對爸爸的意見很懷疑。可是爸爸卻笑瞇瞇地說沒問題，我半信半疑。
我們還準備了灑精燈、三角架、打火機和三個罐子。
東西準備好了，我們就開始做試驗了。
爸爸先將適量的松香放在一個罐子里。再將小蟲和樹葉分別放在一個罐子里。為什么要放到罐子里呢？我對爸爸的做法疑惑不解，正當我正要對爸爸的做法發問時，爸爸卻讓我不要問。我的疑團越滾越大。
接著，爸爸又將裝著松香的罐子放在點燃的酒精燈煮，不一會兒，松香融化了。我心中的疑團終于解開了。可是，爸爸卻沒有按我的思路走下去，卻讓松香液冷卻，我又疑惑了。松香液冷卻后，爸爸往兩個罐子分別倒了松香液，我搶過罐子按圖索驥。爸爸一看我的樣子，就知道我會做了，連聲夸我聰明，我高興得不得了。
裝有小蟲和樹葉的罐子里倒滿松香液后，我和爸爸將它放在桌子上，只剩下最后一步了！就等松香晾干了。“一秒，兩秒……”我等不及了，只能無聊的數羊“一只羊，兩只羊……”人造琥珀終于做好了！我懷著喜悅的心情拿琥珀，小小的心臟仿佛裝不下此刻我的心情。
小蟲子在琥珀里，仿佛下一秒就會爬起來。樹葉在琥珀里，仿佛剛出土，在像我們訴說著歷史。
爸爸摸著我的頭告訴我：“松香顏色跟琥珀顏色接近。松香被加熱后，變成了水一樣的液體。液體冷卻下來后變得黏稠，倒在昆蟲、樹葉身上，最后凝固成了琥珀的樣子！”我大吃一驚，原來科學這么有趣！
小學的小學作文500字 篇2
20xx年,對中國來說是不平凡的一年：北京奧運會實現了中華兒女的百年奧運夢想，“神七”載著炎黃子孫的千年飛天夢在太空漫步，可令我最難忘的還是汶川大地震。四川，我魂牽夢縈的地方。
5月12日14時28分，一陣驚天動地的巨響，四川汶川地區發生了8．0級的大地震，房屋倒塌了，一個個鮮活的生命被掩埋在了廢墟中……
消息傳來，舉世震驚，舉國悲痛。看著一只只去了天堂的孩子們留下的書包；聽著母親為了救孩子，老師為了救學生，獻出了生命的故事，我情不自禁地流下了眼淚。
“一方有難，八方支援。”解放軍戰士冒著余震的危險，解救一位位受災群眾；醫護人員奔赴救災第一線，搶救傷員；志愿者活躍在一個個救災點，為災區人民服務；全國各地捐款、捐物，幫助他們走出困境……
我該為災區做些什么呢？捐款！想著，我迫不及待地捧出了我心愛的“小豬”。“小豬”沉甸甸的，它的肚子里裝著我拿報紙、倒垃圾、洗碗、掃地……一元一元掙來的零用錢。我擰開“豬鼻子”。“嘩啦——”硬幣全倒在了地板上。“一元、兩元……”我一枚一枚地數著，“總共40元。”我請媽媽把硬幣換成了紙幣，然后找來一個信封，小心翼翼地把錢塞了進去，最后在信封上寫上：“捐給災區的小伙伴們”。
5月16日，學校向全校師生發出了“情系四川”愛心捐款的號召。我不假思索地把錢投入了募捐箱里。這時，我的耳邊響起了《愛的奉獻》：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
20xx，這個充滿著幸福與淚水的一年已經成為歷史。除夕夜，我望著窗外夜空中綻放的禮花，心中充滿了對20xx年的希望，默默祈禱：但愿四川災區的人民早日過上幸福美好的生活。
小學的小學作文500字 篇3
今天，爺爺用拖拉機運回了一些沙土，我和麥麥、希希一同奔上拖拉機，便開始玩，你們猜猜，我們制作了什么？
我和小伙伴商量著：我們做一個長城吧，長城多壯觀呀！于是，我們就開工了。我們先把沙土擺成了彎彎曲曲的長龍，這可是真不容易呢，接著，做那些雄偉壯觀的城墻和各種城磚。我拿著小刀仔細的雕刻著，幾十分鐘過去了，一道蜿蜒的“長城”就出現在我們面前，我們正要好好的欣賞一下我們的作品，突然，一只腳一下把一個城墻的垛子給踢跑了，哎呀，不好！我們的小搗亂來了，小表妹搖搖晃晃的跑過來，不管不顧的就往我們的長城上走著，我們氣的哇哇大叫，小表妹依然無動于衷的在我們的怒視下把我們大家的杰作給毀了，好可惜呀。
雖然杰作倒塌，我們覺得惋惜，但是我們決定做一個更好的，還請來了大名鼎鼎的“藝術家”媽媽，媽媽說：“想做好宏偉壯觀的長城沒那么容易，有了上次的基礎，我當指揮，咱們齊心協力做個更好的吧，加油呦！”說干就干，媽媽做城墻，城垛，我和小伙伴雕刻城磚，小表妹在一邊睜著大眼睛看，小手也不閑著，一會給抓一把沙土，一會還給搗搗亂，逗得我們不行。用了不到半個小時，一座“長城”便匍匐在我們腳下了，因為物質材料和空間的限制，雖然我們做的長城比較粗糙，但是，我們的長城一樣雄偉壯觀，我和小伙伴很激動，大聲喊著：“我們的長城和北京的長城一樣了！”我的心里可美了，因為這個長城是我們的勞動成果呢。
我們不僅制作了一個在我們心里無與倫比的“長城”，我更加懂得了一個道理：在通往成功的路上，我們可能會遇到很多問題，但是，只要我們不泄氣，堅持到底，不論多么困難的事情，都一定能夠成功！
小學的`小學作文500字 篇4
在今天的寫作班上，來了一個騙子，他就是我們的 竺 老師。他說，今天他要來做一些魔術，要我們把眼睛睜大，耳朵豎起來。我們一聽就來勁了。
老師先做的魔術是“摸牌”。
他先準備好了一副撲克牌。然后他說：“你們從這副牌里隨便拿出一張牌，我可以把這張牌摸出來。你們相信嗎？”
“不信！不信！”這時，何止是我一個人不相信呢，大家都在這樣大喊。
“不信？好，那就看我的。” 竺 老師攤開牌，讓一位同學抽出一張來，然后他就摸啊摸啊。我們說：“你真能摸出來嗎？”
竺 老師好像很有信心似的說：“當然可以嘍。”說完就把那張牌放入牌堆中，經過好幾次洗牌，誰都不知道那張牌去了哪里。
竺 老師在牌堆里找了起來，咦，還真是讓他給找出來了！他得意洋洋地說：“這下你們相信了吧！”
我們都說相信，又紛紛說：“ 竺 老師，你是怎么找出來的啊？”
竺 老師神神秘秘地說：“如果我告訴你們，我下次就沒得玩了。”
我們大叫：“沒得玩就沒得玩嗎，告訴我們吧！告訴我們吧！”
竺 老師卻轉移了話題，他說：“接下來，我給大家再來表演一個好不好？”
“好啊好啊。”我們大叫。
竺 老師說，這是一個叫“一張紙托起整個大平洋的水”的科學實驗。他準備的材料是一盆水、一張比較厚的紙和一個杯子。
先把杯子放入水中，讓杯子裝滿水，左手拿著一張紙片放在右手的杯口上，然后用手托住杯子，過了一會兒就小心翼翼地把杯子倒過來了。
哇！紙被吸在杯子上了，水居然沒有流下來！
我也去做了一次，可是失敗了，我有點傷心。做完了，我們就開始寫作文了。
小學的小學作文500字 篇5
真誠，普通得不能再普通的字眼。可是，它卻是人與人之間交往的必需品，它還是我們中華民族最美好的品質，是我們自稱“龍的傳人”最有力的證明。
我有一個妹妹，她叫薇薇，可愛的短裙，卡通形象的上衣，小巧簡潔的辮子，烏黑的頭發，一張愛笑的臉蛋造就了她乖巧、討人喜歡的模樣。
那天下午，我和妹妹在樓下玩了一會兒便準備坐電梯上樓，可她要走樓梯，我只好和那位陌生的老奶奶一起乘電梯。還一會兒，電梯門開了，那位老奶奶走了出去，我無意間看到樓層數——我按了下按鈕，關上了電梯門。可氣得是，到了三樓，電梯門又開了，外面空無一人。當那位老奶奶開始不停抱怨時，我心中掠過一絲不安。忽然，我想到，這個惡作劇可能是薇薇干得時，我臉紅了，不由得低下了頭。果然，不出我所料，她每層樓都按一下按鈕，電梯也會在每層樓都停一下。
站在家門口，我問她：“你為什么要這樣？這樣做好你有什么好處？如果換作是你，你被捉弄，你會是什么感受？”“對不起！我會注意的！”剛才還在笑的她轉眼沒有了一絲笑容。“走！我們去給那個老奶奶道歉！”我們一邊往上跑一邊看樓層數。電梯門開了，那位老奶奶走出來，“快去呀！”我捅了她一下。“老奶奶，對不起，我不該惡作劇。”可能是已認識到自己的錯了吧，她好像有點難過。“小孩子，下次可別這樣，耽誤大家的時間。好你快回去吧！”看來老奶奶的氣已消了大半，我和妹妹舒心地笑了。
真誠是無價的，即使你擁有再寶貴的鉆石也無法換取。因為真誠足以溫暖人心，就像陽光一樣，灑滿世界的每一個角落。
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