有關海洋作文合集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的海洋作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文 篇1

　　今天我們來到了老虎灘海洋公園，我們先去了珊瑚館，看到了很美麗的珊瑚，會吃奶的魚，我還和大海龜照像，我最感興趣的是草莓魚。

　　接下來我們去了極地館，我看見了小小的海獅，大大的海象，可愛的企鵝，五彩繽紛的魚，都很好玩，玩的是：二樓的海豚表演，項目有海豚頂球，海豚轉圈，海豚算算術，海豚拉小船，都很好玩。

　　第三個是：海獸館玩的是小海豹喂食有一只老的海豹，老是嗷嗷叫還有一只海豹，又老又肥。第4個是：鳥語林要做空中索道，我們來帶了鳥語林，買了一包食物喂小鳥，天暗了，我們會酒店了。

海洋作文 篇2

　　我心中未來的海岸是清潔、湛藍的，我在座位上想象著未來海洋的樣子。

　　22世紀，隨著人口的增加和工業的發展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學家便想把目光轉向海洋，在海底建設城市，這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。

　　“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了——怎么進去呀。這時，海底城市總指揮小張來為大家講解，他按一下一個綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現在我們跟前，小張指著隧道口對大家說：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市。”我們按照他的指揮，一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現了一個光點，有人大聲喊：“終點到了。”我抬頭望去，只見遠處有一個很大的玻璃罩著整個城市，聽小張說“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚類的進攻，又可以欣賞美麗的海底奇景。”這時，我才明白，原來我已經到海底城市啦。只見“馬路”上大大小小的車輛來來往往，人們乘車忙著工作購物。有許多小學生趕著去上學，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場，周圍倒垂的楊柳碧綠柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場的草坪在陽光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點綴著的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設施齊全別致，有醫院、兒童城、幼兒園，還有購物商場、超市……我不禁暗暗贊嘆！

　　最吸引小朋友的是一座海底觀光臺，我也來到臺上，透過望遠鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護下，嬉戲玩耍，還有大魚在捕食，成群結隊的魚群在珊瑚叢中游來游去，海底的動物多的數也數不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個海底裝扮得瑰麗無比。“劉安然。”我睜開眼一看，原來是同學劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢……

　　多么美好的海底城市啊！我一定要勤奮學習，用知識來營造這未來世界的海底城市！

海洋作文 篇3

　　今天，我們到香港的.海洋公園去玩。

　　一下車，我們就來到海洋公園門口。原來海洋公園就在一座三面臨海的山上。我第一次看到了海，可這兒是一個不大的海灣，看上去并沒有想像中海的壯觀，我還以為是個湖呢。進了門，我們參觀了大鳥籠又看了小鳥籠。要上山了，在這兒上山可一點兒也不累，有世界第一長的自動扶梯把我們送上山頂。

　　我們先去了海豚館，透過玻璃，看它模樣傻傻的，它游起泳來姿態可美了，也非常靈活。不信，隨我們一起到海洋劇場去看海豚表演吧。開場了，他們先學著人做各種各樣的動作，學得還真像。看到觀眾們拍手，那兩只海豚也自我陶醉地拍起了手。接著海豚就開始比起了跳高，工作人員拿出一根水管，向池中噴起水來，海豚就以這個為欄桿，比起了跳高。有一只調皮的海豚跳過了水柱，就從工作人員手中搶走了水管，朝著工作人員噴去，工作人員往后躲，結果一個不小心掉進了水池。海豚見了叼來了游泳圈扔到水里，接著自己也跳了下去，救起了工作人員，還給落水的人做起了人工呼吸。另一只海豚就趁工作人員不注意，把裝魚的桶都偷走了，躲到石逢后面去吃魚了。工作人員一轉身，發現海豚沒了，魚桶也沒了，就去找。可海豚和工作人員捉起了迷藏，一圈一圈地轉著。

　　看完表演，我們就去看鯊魚。在鯊魚館，陳列著許多鯊魚的標本，在水族館里還有各種大大小小的鯊魚在我們的周圍游來游去我很害怕，不過那兒有一種鯊魚我是一點兒也不怕的，那種鯊魚很小很小，像我們這兒的泥鰍，你說好玩不好玩。看完鯊魚我們排隊來到海洋館，聽說這兒的海洋館是亞洲最大的海洋水族館，館內有一個三層樓高的透明圓柱形“大魚缸”，養著幾百種海洋動物，我們可以圍繞著“大魚缸”從海面逐步走向海底，欣賞那多姿多彩的海底世界。將近四千條色彩斑斕的魚類，穿梭在太平洋的珊瑚礁群中，我覺得真美啊！

　　然后我們就去乘纜車了，在纜車里我們從上往下看，下面是山坡和大海，抬頭看飛機在空中飛過。纜車從這邊的山頭通向那邊的山頭，并從山頂通向山腳。我們從纜車上下來來到海洋公園的另一個區。在這兒我們看到了中央政府贈送的大熊貓佳佳，安安一直躲在里面，所以沒看到。我還乘了小火車、騎了旋轉木馬、去坐了一下和蘇州樂園一樣的青蛙跳，看了各種各樣的金魚。

　　這里可真好玩，傍晚我還沒有玩夠，可只能離開了。

海洋作文 篇4

　　今天，我和媽媽終于來到了我盼望已久的海洋世界。海洋世界坐落于美麗的武漢市東湖邊。

　　這里青山環繞，湖水碧綠，我們仿佛一下來到了人間仙境。走進海洋世界，首先映入我眼前的是熱帶雨林館，各種各樣的樹根交織在一起，環繞在我們四周，纏繞在樹上的巨蟒是那么的形象逼真。沿著熱帶雨林館，我們來到了海底隧道。只見一條條鯊魚在我們身邊游來游去，有白鰭鯊，黑鰭鯊，還有護士鯊......長壽老人海龜爺爺和好多種我叫不出名的魚兒也在我眼前不停地游著。

　　在這里我還觀看了驚心動魄的人鯊共舞，潛水員和海龜爺爺的水下舞蹈“華爾茲”，還有美麗動人的俄羅斯姑娘們表演的水下芭蕾。從這里我感受到了人類與海洋動物的親密接觸，海洋動物的美麗風采。在海洋劇場我們觀看了海豹，海獅們的精彩表演。它們表演的空中頂球，大灌籃，中國功夫......是那么的幽默詼諧。

　　我們還參觀了海洋生物館，這里有色彩艷麗的血紅鸚鵡，喜慶招財魚，千姿百態的公主海葵，海蘋果......我領略到了海洋生物的斑斕奪目。長江魚館里住著有活化石之稱的珍貴魚類中華鱘。中華鱘在地球上生活了1.4億年之久，是我國一級保護動物。極地企鵝館里生活著珍貴的稀有的保護動物黑足企鵝。小小的黑足企鵝是那么的憨態可掬。標本館里陳列著各種各樣的海洋生物標本。

　　看著這些珍貴的標本我想到了很多，如果我們不愛護動物，不保護動物，到時候我們就只能通過標本來了解它們了。

　　帶著依依不舍的心情，我們離開了海洋世界。神秘的海洋深處還有許許多多的奧秘正等著我們去探索，去發現呢！