海洋館之旅作文通用15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的海洋館之旅作文，希望對大家有所幫助。

海洋館之旅作文1

　　暑假里，我滿懷著興奮、激動的心情，和爸爸、媽媽一起去了上海海洋館內參觀。

　　剛進海洋館內，首先看到的是四個恐龍化石，這四個恐龍化石可是者里的鎮館之寶，有不少中外游客都拿著照相機來拍呢！恐龍化石的右邊，是用玻璃圍起來的一個鱷魚館，里面共有四五只大鱷魚，它們有的正在懶洋洋的躺在沙子上好像在睡覺，嘴里還有幾只燕千鳥正在為它口腔衛生工作呢！有的正在潛在水里，仿佛正在“鎖定”獵物。然后，我們去了鯊魚館，鯊魚館內沒有大鯊魚，只是一些剛生下來的小鯊魚，這些小鯊魚十分可愛！它們在水缸里游來游去，好像在游泳比賽呢！我們又坐著電梯去了b-1層，這里有非常多的魚，有：石頭魚、蝴蝶魚、孔雀魚、老虎魚……還有我只在電視上看到過的海馬、企鵝、海豹、水母……最后我們進入了長達120米的海底隧道，里面我終于見到了我夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的的大鯊魚，至少有1.5米長，它們張開大嘴，在水里游來游去，我看著都有一點害怕了。我還看到了一條2米長的大魚和一只1米長的大海龜，我心里暗暗想著：“這條大魚夠我吃上1個多月了”。后來我們戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開?，F多形容非常留戀，舍不得離開海洋館。

　　通過這次，海洋館之旅，我不僅增加了我的海洋知識，我還明白了：要保護大海，保護海洋生物。同時，我也要呼吁大家，保護大自然，保護我們的生活環境。

海洋館之旅作文2

　　時間過的可真快呀，美好的暑假生活，已在不知不覺中過去一半了，這下我可算明白什么是光陰似箭，歲月如梭了。

　　今天驕陽如火，但我卻格外開心，因為媽媽說帶我去荊州海洋館玩。一走進人山人海的海洋館，我就看到了壯觀的海底世界，里面有各種各樣的魚兒和海底動物，看得我眼花繚亂。

　　我們的第一站是海底隧道。海底隧道很神奇，我和媽媽就像在大海里行走一樣。行走在隧道里可以看到很多的海底動物，有海龜、鯊魚、海鰻等等……它們在海底歡快地游來游去。這時一條魔鬼魚從我的頭頂游過，我仿佛看到它在對我笑，我連忙和它打招呼，這時它的更開心了，它的嘴巴一張一合的，好像對我說：“小朋友，歡迎你！”

　　就在這時，廣播響了：“美人魚表演馬上就要開始了”。于是，我和媽媽趕緊來到了“人魚劇場”找了個座位坐了下來。

　　伴隨著一陣動聽的音樂，漂亮的美人魚從遠處游了過來，她在海底靈活地跳舞，把遠處的大海龜、小丑魚都被吸引過來了，大家跟著她一起歡快地舞動著。大伙都陶醉在其中，就連海底最兇猛的大鯊魚也變得老老實實，看上去可愛極了。美人魚表演不一會兒就結束了，可我們還意猶未盡。

　　接著，媽媽又帶我去三樓的水母迷宮，看我最喜歡的水母。這里的水母品種可真多，看得我目瞪口呆，有海月水母、幽靈水母、紫紋水母、蛋黃水母……我最喜歡幽靈水母，它長著無數長長像白紗的觸手，觸手將圓圓的身子緊緊裹在中間，看上去就像被微風吹拂著的拂塵，看上去有趣極了。我最喜歡的就是看著它扭動著胖乎乎的身體上下左右緩慢地游動，真是格外有意思呢！

　　今天，我不僅看了很多表演，而且還學了很多關于海洋的知識。我和媽媽在這里度過了美好的一天，我們約定下次還要一起來玩。

海洋館之旅作文3

　　我曾去過許多許多的景點參觀過，就像海灘上的貝殼一樣多，今天，就讓我拾起一個給你們講講吧！

　　今年國慶節時，爸爸、媽媽、弟弟和我一起去了海洋館，剛到門口，首先映入眼簾的是許許多多數不清的人，進去后，我們又發現了許多大小不一的透明玻璃魚缸，玻璃魚缸的水面上冒著一個個小水泡，像是一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，在玻璃球的下面更是有著許多奇形怪狀的魚。如：又扁又寬的魚，拖著長長胡須的魚，五彩繽紛的小金魚，巨大的會發電的魚。真是琳瑯滿目，美不勝收。

　　接下來我們又進入了海底隧道，海底隧道是由一排長長的透明的拱門形狀的玻璃建造而成，里面有漂亮的珊瑚，碩大的海藻與海底魚類，其中讓我記憶最深的就是頭為三角形，尾巴長長的托在身后的魚，可惜我不知道它叫什么。爸爸還告訴我它頭下的器官一合一閉，那就是魚鰓了，它就是通過這兒呼吸的。

　　再后來，我們又去看了美人魚劇場，剛開場時，一群白色的泡沫從屏幕下上升，像一串串璀璨的珍珠，然后三只不同顏色的美人魚向我們招手，她們一起嬉戲、玩耍。不久后，出現了一個海底王子與人類王子，他們喜歡上了同一條美人魚，最后人類王子與美人魚幸福的生活在了一起。

　　之后我們還觀看了海獅表演，大海獅和小海獅隨著海獅訓導員的歌聲起舞，隨著海獅訓導員的哨聲玩球，它們調皮的樣子，讓我們笑得前仰后合。最后，我們登上了海盜船，和不同裝扮的海盜合影。

　　那天，我在玩樂中了解到了許多海洋動物的奧秘，以后我一定要多多觀察，增加更多的知識！

海洋館之旅作文4

　　11月16日，學校組織社會實踐活動，我們去了海洋館。

　　我們去的第一個是有水母的地方，那里有大大小小、五顏六色的各種各樣的水母，看的讓我眼花繚亂，但其中令我印象深刻的水母是蛋黃水母。蛋黃水母是歸屬于缽水母綱的一種海洋生物，它還有一個和希臘神話中的女妖同名的名字“美杜莎”。水母看上去薄薄的，非常柔弱，但生存能力非常強，據說水母在地球上存在的時間有6。5億年之多，比恐龍還久遠呢！

　　我們去的第二個地方是海洋劇場，一位來自海洋學院的老師帶著她的學生來表演。首先出場的是海豹，它的主人說啥它就干啥，非常乖巧。它的主人給它丟圈圈，它就用脖子接住圈圈。如果表現的好，主人就扔一條小魚給它吃，作為獎勵。第二個出場的是小白鯨，它的主人踩在它的背上，小白鯨如同飛一般地游，它的主人一邊穩穩地站在小白鯨的背上，一邊還向著觀眾招手，真是藝高人膽大啊。第三個出場的是海豚，總共有五只海豚，它們先快速地游，然后突然躍出水面，有一次還差一點碰到了房頂上掛的球呢，真是個跳高能手！

　　看完表演，我們去看大白鯨，突然有一個小朋友大喊了一聲，嚇得我魂飛膽顫。我靠近看了看，發現魚池的玻璃上有兩個凸面鏡和兩個凹面鏡，凸面鏡可以放大物體，凹面鏡可以縮小物體。從凸面鏡看大白鯨，大白鯨變得更大了；而從凹面鏡看大白鯨，大白鯨就會變得很小。估計剛剛那個小朋友的驚叫，就是因為通過凸面鏡看到了巨大的大白鯨給嚇的。

　　海洋館之旅就到此結束了，好玩又有趣，還學到不少知識，真有點舍不得離開呢！