游海洋館作文(集錦11篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的游海洋館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游海洋館作文1
暑假過了一半時間,爸爸帶我到椒江海洋館玩。
到了海洋館爸爸買了票,管理的阿姨說要上二樓看,還沒等爸爸反應(yīng)過來,我就迫不期待往上沖,到了二樓仿佛進入了一片海底世界,只見一條用玻璃構(gòu)成的隧道,站在里面,可以看見里面各種各樣的魚,有還沒長大的小鯊魚,有游泳像扇扇子的太陽魚,有排著整齊隊伍的小箭魚,還有許多叫不上名字的魚,在那自由的暢游,令人目不暇接,水底有幾只背著沉重的殼的大海龜,有幾只在睡覺,有幾只在哪悠閑的爬著,不時的把海底的海沙楊起來。
到了三樓,終于看到一大群傳說中的食人魚,那是一種比爸爸手掌還大,黑顏色的魚,管理員阿姨,扔了一大塊花鯉肉給它們,它們立即開始瘋狂哄搶,一會的功夫肉就被它們一搶而空。旁邊有一條小鱷魚,有個叔叔把它的大嘴用膠帶給纏住,叫我摸它,我有點怕,還是忍不住摸了一下,它的身體冰涼冰涼的,爸爸說它是一種冷血動物。
最有意思要算喂錦魚了,當我拿著里面裝滿魚食的奶瓶,奶瓶綁在一根木棒上,我剛把奶瓶放進水里,五顏六色的錦魚就蜂擁而至,就像小孩吸奶一樣,很快就把魚食吸完了,我們還看了美人魚跳舞,海豹,海狗,北極狐,企鵝,真是數(shù)不勝數(shù)。
當我還意猶未盡的時候,爸爸說時間不早了我們回家了,我只好很不舍的回家了,我心想下次有機會還來。
游海洋館作文2
盼望著、盼望著,去海洋館研學(xué)的日子終于到啦!我們從學(xué)校出發(fā),坐了十五分鐘的車,不一會兒就來到了海洋館。
同學(xué)們在海洋館門前排好了隊,有序地走進海洋館。在海洋館引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們先去了水母宮。這是我第一次看見真實的水母,它的身體外形就像一把透明的傘,也像一個倒扣的碗,下面長著一些須狀的觸手,看起來軟軟的。水母有的大、有的小,有紅色的、藍色的、金色的、紫色的……五彩繽紛就像一頂頂漂亮的小花傘在水中漂游,好看極了。
從水母宮出來,我們來到美人魚劇場。海洋館的叔叔阿姨穿上華美的演出服,化身成王子和美人魚,給我們帶來一場精彩絕倫的演出。美人魚善良而美麗,王子帥氣而勇敢。演出結(jié)束后,我和同學(xué)們爭先恐后地在美人魚雕像前合影留念。
上了二樓,各種各樣的海洋動物更多了。有射水魚、大鯊魚、食人魚、小丑魚、大海龜……許多以前只在書上見過的海洋動物,都在巨大的魚缸里游來游去。我最喜歡的是小海獅!它們看起來呆呆的、萌萌的,但其實特別聰明,會在飼養(yǎng)員的指揮下做出鼓掌、倒立、頂球等動作。我最愛看它用尾巴支撐著胖胖的身體,張開兩個短短的小“胳膊”,一搖一擺地走向飼養(yǎng)員,用小鼻子親親飼養(yǎng)員撒嬌。我也好想讓它親親我呀!
快樂的時光總是過得飛快,不知不覺一上午時間過去了。我們依依不舍地和海洋館里的小動物們告別,回到了學(xué)校。這次的研學(xué)活動收獲滿滿,希望以后有機會參加更多此類的活動。
游海洋館作文3
天爸爸和媽媽帶我坐火車去合肥海洋館游玩。
一進大門,就看見許多魚兒在一個很大的魚缸里快樂地游來游去,仿佛在歡迎我們的到來。然后我們又上了二樓,那里也有許多魚缸,剛上二樓就看見一個里面有中華鱘的魚缸,我還發(fā)現(xiàn)一只大海龜呢!隨后,我們又去看海豹,到了目的地之后,我們又拍了幾張照片就去喂海豹,媽媽找管理員買了兩套喂魚的裝置(包括一個竹竿,前面綁了一個大夾子,夾子上夾著一條魚),我把裝置放在海豹池旁邊的玻璃圍欄上,一只海豹立即跳起來把與給吃掉了;第二次把食物架到圍欄上時,一只海豹跳起來想去吃食物時,我把竿子一偏,它沒吃到,在這時另一只海豹卻跳起來把魚給吃了真是“螳螂捕蟬,黃雀在后"呀!隨后,我又把臉貼在鯊魚缸上和鯊魚來了一個親密接觸,嚇得我的心怦怦直跳。最后我去看可愛的沙鰻,要我說這沙鰻就像一個個長在海里的豆芽菜,身體的顏色像豆芽一樣白,像豆芽一樣細細短短的,它只要一遇到危險就立即鉆進沙子里躲起來。
海洋館的魚兒有像刀的刀魚,有像帶子的鰻魚,還有像狐貍的狐貍魚……真是各種各樣、五彩繽紛,讓我大開眼界,下次有機會一定再來一次。
游海洋館作文4
今年夏天,我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)。我們?nèi)チ讼つ岽髮W(xué),沖浪者天堂,動物園……等,但令我最難忘的則是海洋世界。
一進海洋世界大門,我便看到了seaworld幾個大字,我們先去了海下觀景臺,一進去,我就被這美妙的情景吸引住了,幾只小魚悠閑的游著,二只魔鬼魚搖著長長的尾巴,在海水中‘飛行’。一只千年老海龜,靜靜的漂著,仿佛在思考‘龜生’,海下還有許多五顏六色,高大?O密的珊瑚,真是讓我眼花繚亂,美麗極了!
之后,我和小伙伴們又去看海豚表演。隨著美妙動聽的音樂聲響起,五只萌萌噠的海豚一躍而起,在空中整齊翻了個跟頭,十分可愛,接著,它們盡然隨著音樂節(jié)拍跳起了迪斯科,不信的話,你瞧,它們尾巴一擺一擺,頭一扭一扭的,真像一個個小舞蹈家。接下來是海豚救人,只見一個小孩拈進水里,他手足無措,驚嚇的哇哇大哭,一看就不會游泳,我都為他捏了一把汗,這時,一只游過來的海豚來到了小孩下方,不費吹灰之力就將小孩送到了岸上,我感嘆到:“海豚真是人類的好伙伴呀!”
現(xiàn)在估計只有海洋世界才能見到如此美麗的場面了,我們一定保護好海洋,讓它重現(xiàn)之前的美麗!
游海洋館作文5
星期天,我們二年級的全體學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,在和熙的春風吹拂下,來到了廣州海洋館。
下了車,我們進了海洋館,眼前只見一個巨大的玻璃館,就像一個“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去,伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”,慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風箏一樣的電鰩,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺 著優(yōu)美的舞姿,那動作真有趣!另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實的運動健兒”。最 后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!
有機會,我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!
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