精選國學作文600字九篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的國學作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學作文600字 篇1
國學經(jīng)典就像一盞明燈,照亮我的人生。國學經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。
國學經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈耍虝覀兎直婷莱螅鞅媸欠恰鴮W經(jīng)典使我們從一件小事,一句話,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生太度,她深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,無聲地陪伴著我們成長。
《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子的小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”教會我們?nèi)绾巫鋈嗜恕!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。
《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精僻的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事浮沉,每次都以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。”上善若水,水善利萬物而不爭“,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。
國學使人進步,國學使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。
國學作文600字 篇2
中國文化淵遠流長,《唐詩》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……這些經(jīng)典告訴了我人生的哲理,純凈了我的心靈,開闊了我的視野,又能讓我明辨生活中的是與非,
同時也讓我懂得了更多的國學精髓。
中國文化就如一道菜,這道菜的味道如何,還須多品味,這國學也如品菜一般,多品味這書中的內(nèi)容,就會明白其中的蘊含的道理。
唐詩宋詞中,詩人將自己的情感都融入在自己寫得美詩中。
曹操寫的觀滄海中,看似全描寫的是景,可你在反復多品味幾遍就可以看出曹操他博大的胸襟和想一統(tǒng)天下的志向。馬致遠的天凈沙,秋思中詩人巧妙得用反襯手法襯托出了詩人背井離鄉(xiāng)的漂泊之苦。
只是唐詩就以讓我們感到中華文化的深奧。
《唐詩》讓我們與詩人一起感受詩人的感情,使我懂得了許許多多的知識。《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生。教導我們?nèi)绾稳プ鲆粋€講情講仁的人,用字體告訴我們?nèi)绾谓?jīng)過風雨雷電的考驗攀上人生的最高峰,怎樣對他人有“仁愛”之心,怎樣才能做一個一撇一捺的人,做好了這些才能感到生活的多姿多彩,這就是論語》的真諦。
《三國演義》也是中國經(jīng)典中的一類,描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事政治斗爭。文字淺顯,人物形象刻畫深刻、情節(jié)曲折、結(jié)構(gòu)宏大。它為中國寶庫中又增添了一點燦爛光彩。
《道德經(jīng)》是本神奇的書,它總是能用一句簡短的話語將我牽引到一個美如天堂的境界,那兒只會看到人們善良的一面,邪仿佛以被那一句句附有人生哲理的“河流”帶走了。在國學的長廊中慢慢品味,去理解那一字一句一詞,就會懂得人生,就會使自己的品德和生活升華到另一個水平線。不計得失,不怕困難,不退后,無論世事沉浮,都以一種平常的心態(tài),以一顆平靜的心去面對。不被金錢與權(quán)勢名利所迷惑,從而迷失自己。如要水的品性一樣,不爭名利,而是默默的用自己的生命滋大地。
品讀國學,就是在品讀人生,懂得了國學,就懂得了人生。
國學作文600字 篇3
國學經(jīng)典就像一盞明燈,照亮人生。國學經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。有人會疑問了,什么是國學?其實我們身邊就有很多。例如:我們熟知的《西游記》《水滸傳》《三國演義》都是國學。但是準確點講是《論語》《孟子》等。
大家還記得小時嘴里碎碎念叨的“人之初,性本善……”嗎?這就是國學。國學不一定說就是看書,其實告訴了我們許多做人的道理。什么《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》都是這樣的,所以說國學經(jīng)典伴成長。
我有一個壞毛病,如果考試考好了一次的話,第二次就不行了。那是為什么呢?想想一句話就知道。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這也是出自于國學里的。國學還可以告訴我們做人的品質(zhì)。所以說國學經(jīng)典伴成長。
還有人說國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的。還有人說國學太深奧,根本讀不懂,我只能說一句,你錯了!因為國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了,并不是在心里默默的讀一遍,而是要反反復復的讀上一遍又一遍。你才能真正理解含義。
國學中還有幾句話深深的打動了我。“誰言寸草心,抱得三春暉。”確實是這樣。媽媽為了我們可以什么不顧,所以我們要替媽媽做一些力所能及的事情,不搗亂,主動分擔家務(wù)。還有古詩所表達的意思。“不是廬山正面目,只緣身在此山中”這是蘇軾所寫的《題西林壁》,這也告訴了我們,觀察的角度不同所得到的結(jié)論就不同。這再次印證了國學經(jīng)典伴成長。
國學使人進步,國學使人明智,國學使人高尚。讓我們不辜負老師,父母對我們的期望,學習國學讓我們更加高尚。
國學作文600字 篇4
老師今天布置作業(yè),讓我們回去看山東少兒頻道的《經(jīng)典誦讀大賽》,今天晚上,我回家看了,看完之后,我有許多感想。
晚上九點五分,比賽如期開始了,我仔仔細細的看,這是一個對于少年兒童積累詩詞的比賽。主持人先讓選手們上場,上場之后,主持人宣布比賽分三局,第一局是根據(jù)大屏幕所給的重點字詞答詩,必須在五秒鐘之內(nèi)說出來自己的答案,不然的話就取消這一輪的機會了。第二輪會出來一些小朋友扮演的詩人,小朋友會出題給選手們做,有10分的,20分的,30分的,選手自己選題,還是五秒鐘之內(nèi),打錯加分,打錯減分。第三輪是讓選手們到幼兒園去教小朋友背古詩,成功或者不成功,不加分不減分。
我的感想:古詩是我們中國的文化,我們要把它學好,看,小選手們可以急中生智,輪到自己是毫不緊張,不假思索就說出來了,我們卻總是學了就忘了,記不住太長時間,一個中國人,就應該把自己國家的古文化學到最深點,學到最深處,還有我們要學習選手們的驚人毅力,他們在臺下肯定也沒少吃苦頭,俗話不是說嗎“臺上一分鐘,臺下十年功”,憑著驚人的毅力和自己的頭腦才能讓自己變得更加聰明。
這個節(jié)目還能讓我們對古詩詞更加的了解,知道的知識,懂得的道理,這個節(jié)目對我們青少年兒童是有益的,這是一個能讓我們學習的好節(jié)目,我非常喜歡看這個節(jié)目,我以后一定要繼續(xù)關(guān)注它。
希望今后會有類似的節(jié)目,更好地提高同學們的誦讀能力,報中國的誦讀經(jīng)典發(fā)揚光大,讓的人深有感觸。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/guoxue/4195060.htm