關于國學作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的國學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國學作文 篇1
我今天和媽媽一起觀看了《國學小名士》的比賽,主持人一上場問了"大家好",又說"誦讀經典,傳承美德,知行合一,學以致用"這幾句話,接著五位選手上場了,他們用不同的古詩詞來介紹自己,其中里面最小的一位才9歲,真是厲害啊!
他們進入第一個環節"我愛記詩詞",屏幕上給出了第一個關鍵字"日",讓選手們回答,我首先想到了李白寫的"日照香爐生紫煙",我剛背完這一句,選手們就一句接一句的背了起來,在經過激烈的比賽后,其中一位大哥哥贏了這一局,評委老師表揚了他們,尤其是那個9歲的楊震,他雖然小但是知道的知識還真不少。
下一輪是關于"五官"的詩句,一開始我以為詩句里面要有"五官"這兩個字,媽媽告訴我說只要有關于"五官"的字就行了,我不由自主地背了王之渙的"欲窮千里目,更上一層樓".選手們的比賽非常激烈,這輪是一位大姐姐勝出了,評委老師給他們點評,說他們很精彩,真是讓我們大飽眼福。 當我看到選手在臺上演講時,我受到了鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學習。我以后要多誦讀,多讀書,來豐富自己。看完后我有了深深的感悟:我雖然背的古詩不少,但比起他們
來還有很大的差距,我以后要用心誦讀經典,準備超越他們,期待我的精彩表現吧。
國學作文 篇2
我眼中的國學經典是論語,雖然不是孔子自身提筆寫的,但是里面全是名言,好多實用的道理。
比如,子曰:學而時習之,不亦說乎之類的。我喜歡這本書,不僅可以學習言語,而且可以學習做人。我很高興,我看了《論語》我學會了尊師敬長、尊老愛幼等等中華美德。
我眼中的國學經典是論語,為什么我覺得論語是國學經典呢?因為,這本書可以讓我看到古時候的文學風采,和那時候的世界。
如果要我用一個比喻句,來比喻《論語》這本書。
我覺得這本書是最正確的導師,指導著我們這群迷途羔羊。它又像一盞萬丈光芒的燈,照亮了我們前方的黑暗。它還像一艘無比堅硬的小船承載著我們,讓我們在知識的大海中勇往直前。
大家都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,我感覺我每次看完這本書就像,看到了未來在我的腦海里無數次的跳躍。
這本書就像一個需要完成任務的游戲,只要我每次看它就像進入了這個游戲。讓我在這個游戲里盡情的闖關、完成任務,我在這個游戲的空間里暢玩。按著每一句名言,完成每一件任務。快樂的看完這本書。
我喜歡論語,它是“導師”,是“燈”,是“小船”。我更喜歡這個“闖關游戲”。
這就是我眼中的國學經典!
國學作文 篇3
似夏日里的一縷輕風,如初春曠野里的一抹新綠——國學經典,你是我成長中不可缺少的一部分,融入我的生活中。
從我咿呀學語開始,做教師的父親就常在我耳邊吟誦:“人之初,性本善……”雖然并不懂得其中意味,但也是津津有味地隨著爸爸抑揚頓挫聲調而童聲童氣地念著。不知不覺間,隨著年齡的增長而誦讀了許多經典作品。
上小學了,爸爸教我學書法,又接觸了許多名詩名句,并在不斷地摹寫、誦讀中逐漸領會了其中的意義。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”告訴我時間寶貴。金縷衣雖然華貴,終有破舊之時,而時間卻一去不復返。大好年華,應當珍惜,才不至于后悔。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從這鏗鏘有力的詩句中,我分明看到了作者那堅毅的面孔,感受到了那赤誠的愛國之心。讀著這千古名句,我的眼里已是淚花盈盈……
當我不能持之以恒地做好一件事時,我就會用《勸學》里的名句鼓勵自己。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話告訴我,如果不能堅持做事,即使你面對一塊腐爛的木頭,也不能弄折;但如果你能堅持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有堅持不懈,才能做好每一件事,才能在未來的日子里實現自己美好的理想。
國學作文 篇4
當五星紅旗冉冉升起的時候,嘹亮的歌聲響徹寰宇。從此,真正的中國人民站起來了。封建、帝國不堪回首,特色社會主義蒸蒸日上。奮發圖強的勞動人民辛勤勞作,建設著幸福家園。
貧窮沒有好出路,富裕才是真正的社會主義。一個落后的國家、民族,必將受到挨打與蔑視。然而,隨著改革開放,與是俱進,科學發展,祖國正走向富裕的康莊大道。看,祖國變了。城市奇跡般地崛起一幢幢高樓大廈;鄉鎮化的港灣,綠樹成蔭,映襯著鮮花艷麗無窮;新農村的面貌煥然一新:茅草房不見了,嬌俏的`小樓房點綴著茫茫大地,道路縱橫交錯于田間地頭。一幕幕多么壯闊的美景!
科學技術的飛速發展,舉世矚目。人們走向信息化,實現現代化。雄鷹展翅熬翔天空,神舟載人,嫦娥奔月不是神話,而是充滿現實,凝聚希望的征程。
建國60年,團結60年,奮進60年。祖國政治體制的完善,經濟的迅速發展,科技的日新月異,不得不使人驚嘆:“中國!了不起!”民族的團結,祖國的統一,離不開每個中華兒女。祖國需要更多維護團結的有志于建設特色社會主義的勞動者。
崛起的中華民族,一定要與祖國共奮進,攜手創造更輝煌更美好的明天。
國學作文 篇5
文化的海洋,煙波浩渺,國學經典就是那一抹溫柔月光下蕩漾的波浪,在潮去汐來中明亮。
羅曼·羅蘭曾說過:“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內在的生命―它的各種行動的源泉――我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂,因為這里反映了它人民的種種思想、熱情和理想。”
有一些事件屢現報端,電話詐騙案致三名大學生走投無路,最終青年命逝的事更是在社會上引起巨大的反響。生活中,亂占車道,夜半擾民,口出臟話等不文明現象更是屢見不鮮。這一切都使我們深感憂慮,是否國學經典傳承的美德逐漸淡然?
《千字文》迄今已有1400多年了。書中有關于學習的,如“尺璧非寶,寸陰是競。”說明古人很早就認識到光陰的可貴,“篤初誠美,慎終宜令。”修身、求學,重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸。“守真志滿,逐物意移。”說的是人要保持善性,學習要專一,不要轉移意志,甚至玩物喪志。“孤陋寡聞,愚蒙等誚。”學問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。
我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識,無不顯示著儒家學說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養性的準則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關系。
《論語》終極傳遞的是一種態度,是一種樸素的、溫暖的生活態度。品味人生,修身養性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態,這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到內心的安寧。
每一個人內心都需要一種傳統精神的堅守。中國航天科技高級技師徐立平自1987年以來,一直為導彈固體燃料發動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,被人們譽為“大國工匠”。這是一種姿勢的堅守。還有官東主動請纓加入“東方之星”號客輪在長江中游湖北監利水域救援現場后,他第一個跳入水中,救出了緊張的老人。將自己的水下裝備分給他人。這是一種分享的精神。更有剛剛帶領中國女排披荊斬棘奪得奧運金牌的郎平教練,是對傳統精神合作的堅守。他們的涌現正是社會真,善,美的主流。在我們的校園中,隨處可見互相講題的同位,幫忙打水的同學,認真備課的老師,這都是國學經典的傳承與發展,是美德的體現。
國學經典,于無聲處繞梁,于無色處絢麗,于陋巷中金玉滿堂,于荒蕪中高朋滿座。我們應誦讀國學經典,傳承傳統美德。
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