一、討論主題：

　　《羅生門》帶給我們的感受和思考

　　二、參考資料：

　　1、電影課講記：《羅生門》--沒(méi)有真相的東方社會(huì)特征(張校長(zhǎng)的博文)

　　、謊言的對(duì)立面不是真誠(chéng)--黑澤明電影《羅生門》觀后感

　　武志紅的博文三、討論提綱：

　　1、這部影片給我們的最大感受(包括不明白之處的討論)

　　2、"沒(méi)有真相的東方社會(huì)特征"形成的原因及對(duì)人的影響

　　3、看了學(xué)堂的講記思考一下，我們和孩子看這部片子時(shí)有哪些不同的

　　四、討論要點(diǎn)記錄

　　1.這部影片給我們的最大感受(包括不明白之處的討論)

　　A1欣賞女士

　　2乞丐代表大眾的心態(tài)，別人做了壞事，我也可以

　　3僧人代表愛(ài)心

　　B1未體現(xiàn)人的神性，每個(gè)人因相而生

　　C1武士的形象和我之前對(duì)武士的感受差異很大(例如《聰明一休》、《最后的武士》中的豪氣、負(fù)責(zé)任、尊重)

　　2我們從中應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?――提高"觀察"能力、提高――"思維和推理他人行為"的能力――落實(shí)到"自己應(yīng)該如何做"?("做味精"還是"做放味精的`人")

　　3學(xué)堂在修煉自己的過(guò)程中，每次發(fā)生事情如何處理，都是在體現(xiàn)自己

　　D1樵夫的過(guò)錯(cuò)不少！

　　2."沒(méi)有真相的東方社會(huì)特征"形成的原因及對(duì)人的影響

　　A1長(zhǎng)期受儒家影響，自欺、欺人，不真誠(chéng)不真實(shí)的世界，有隔膜

　　2我們家長(zhǎng)其實(shí)都是功利的、甚至是貪心的

　　B1相信相信的力量！我們相信什么，就發(fā)生什么、實(shí)現(xiàn)什么

　　2"無(wú)掛礙"、才會(huì)"無(wú)有恐怖"，羅生門觀后感｜觀羅生門有感，觀后感《羅生門觀后感｜觀羅生門有感》。周圍的環(huán)境、文化、上下級(jí)等等的關(guān)系中，有多少尊重的成分呢?做給別人看的成分有多少呢?

　　3我們的自我選擇被遏制到哪一層了呢?

　　4修行在日常生活中

　　3.看了學(xué)堂的講記思考一下，我們和孩子看這部片子時(shí)有哪些不同的

　　A1用更加真誠(chéng)的心與人交流

　　2外圓內(nèi)方，我們要有清醒的認(rèn)知和分析，但是，批判性思維不等于批判性行為

　　B1把以前看電影的"娛樂(lè)行為"漸漸提升為"學(xué)習(xí)和感受、體驗(yàn)的行為"

　　4.推薦電影――《冒牌天使》、《遠(yuǎn)去的飛鷹》

　　五、相關(guān)鏈接

　　日本電影《羅生門》帶來(lái)的感受和思考(浩如媽媽宋文苑)

　　觀看《羅生門》有感(佳儒爸爸溫慶德)

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