成長(zhǎng)路上，有你的陪伴，真好。

　　——題記

　　你如一片荷葉，照顧著我這朵紅蓮，有你的呵護(hù)，真好。

　　一顆糖

　　小時(shí)候，大人們都很忙。唯有你陪在我身邊照顧我。媽媽總是給你一些糖，讓你和我分著吃。可是這一次，媽媽糊涂了，給多了一顆糖。你和我盯著這顆剩下的糖，垂涎欲滴。你眉頭緊湊，仿佛在做思想斗爭(zhēng)。忽然，你豁然開(kāi)朗，笑著說(shuō)：“妹妹，你吃吧，我蛀牙太多，不能再吃了，給。”說(shuō)完，你就將糖遞給了我。我將糖含在嘴里，感覺(jué)這顆糖最為珍貴，不舍得立刻吃下去，甜甜的滋味在嘴里蔓延，直到心里……

　　摸摸頭

　　上二年級(jí)時(shí)，第一次寫(xiě)作文，我懷著興奮的心情，寫(xiě)下一字一語(yǔ)。寫(xiě)完時(shí)感覺(jué)無(wú)比自豪?？墒堑诙炖蠋煹脑?，卻讓我一下跌入谷底?！傲涡阄?，你的作文簡(jiǎn)直就是流水賬，重寫(xiě)！”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)厲的批評(píng)了我。霎時(shí)，鼻子酸了，但我沒(méi)敢哭出來(lái)?；丶液?，我沮喪的進(jìn)了房間，小聲抽泣著。然而這小小的聲音，卻被你聽(tīng)見(jiàn)了。你聞聲而來(lái)，詢(xún)問(wèn)事因。你仔細(xì)的傾聽(tīng)后，摸摸我的頭，安慰著說(shuō)：“沒(méi)事，第一次寫(xiě)作文，怎么可能就寫(xiě)得很好呢？別哭，以后，我教你寫(xiě)作文?！闭f(shuō)完，你又摸了摸我的頭，笑著出去了。摸摸頭，這一舉動(dòng)，使我現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然感到溫暖。

　　對(duì)不起

　　十六歲的你，變得沒(méi)那么愛(ài)說(shuō)話，也很少理我。讓我十分苦惱，于是，我忍不了了，我大聲質(zhì)問(wèn)你：“為什么不理我，老是不說(shuō)話，都不是以前的哥哥了?！蹦懵詭瓪獾卣f(shuō)：“你那么大聲干嘛，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也變了許多，不和你玩是正常的，自己一邊玩去，別煩我！”頓時(shí)，，眼淚抑制不住地流下來(lái)了，你看到后，有些慌了，說(shuō)：“別哭呀！對(duì)不起，哥哥不是故意這么說(shuō)的，我只是一時(shí)怒氣，對(duì)不起?！甭?tīng)到這句話，我破涕為笑，因?yàn)槲矣X(jué)得以前的哥哥回來(lái)了。后來(lái)，你告訴我你悟出了一句話：只有世界改變我們，而我們就得堅(jiān)持不被世界改變。

　　你的照顧，安慰，教給我的道理，我一點(diǎn)兒也沒(méi)忘。感謝你，在我的成長(zhǎng)中，給予了我那么多的陽(yáng)光。讓我懂得了許多，有你真好——我的哥哥