【熱門】高一作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的高一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
說起成都這個城市,大家腦袋里面一定會涌現出許許多多的名詞。我就跟大家分享一下我去成都錦里古街的經歷。
我跟表哥坐了半個小時車程的公交車就來到了錦里,來之前也沒有對錦里這個地方做過多了解,于是我們心中對錦里這個地方充滿了好奇。剛一走進錦里你就可以抬頭看見錦里兩個字被寫在了牌坊上。兩邊的街道在繁華的市中心顯得有點狹窄,而來來往往的游客就在成都錦里古街的街道里穿梭著。
我跟表哥隨著人群也慢慢的向里面前進,我看見了兩邊全是出售一些本地特產的店鋪,作為一個經常到成都的四川人自然不會對成都特產產生太大的興趣。倒是一些手工制品吸引住我的眼球,我看見有售賣手工面人的攤位。上面有我們熟悉的名著人物:孫悟空、武松等等,除了惟妙惟肖的面人,我還注意到有做各種各樣的糖人。只見師傅熟練的舀出一勺融化的濃稠糖,接著便在桌子上開始進行創作。隨著他的手臂在空中不停的揮舞,一個全身通透的飛龍變成現在游客的面前。看完了糖人師傅的表演之后我們接著向里面走,我看見一個有3米多高的戲臺出現在我們的面前。看的出來這個戲臺應該有些年頭了,雖然上面這個時候沒有人表演戲劇,但是下面還是圍了許多人爭先恐后的拍戲臺。我想成都錦里古街的出名應該跟這個戲臺有很大的關系。
我跟表哥接著往前走來到了一個坐滿游人的小亭子,雖然這個亭子沒有蘇州園林的優雅,但也算得上別具特色。亭子下面是在水里悠閑地游著的觀賞鯉魚,我便將手中的零食與魚兒分享。
再接著往里走便走出了頭,成都錦里古街真是夠短的,我還沒有看夠、玩夠呢。
高一作文 篇2
鄉村的月色很美。
天色漸濃,夕陽留下了一抹橘紅后戀戀不舍地躲到山的那一頭,月亮迫不及待地爬上了天空,把銀光靜靜地灑向大地??涌油萃莸耐谅飞?,銹跡斑斑的鐵柵門上,水泥的平房頂上……,這白天的一切,好似都鋪上了一層奶酪,看起來有一種別致的美。
我和父親躺在樓頂的兩個搖籃椅上,看著天空空中只有兩種顏色,白色和黑色,將手伸向了一旁的桌子上,倒了杯茶,將它喝了下去。“下棋嗎?”我問父親,父親點了點頭,我從椅子上站了起來,摸索著樓梯的扶手,一步步地走下了樓梯。而樓下的世界的構圖更加的簡單,唯有若隱若現的皎潔的月光和神秘嚇人的黑色。打開燈,我將屋子里的棋盤拿到了樓上。
月光下的棋局更美!
我把棋盤打開,將棋子擺放好,父親為了照顧我的情緒,讓我拿去他三顆棋子,我得意地笑了笑,隨便地去了三顆。比賽開始了,但是下了一會兒發現自己并沒有多少的棋子可以挪動,父親的棋勢逼的我只能向后退縮,因為向前的話就會犧牲掉棋子,于是我只能挪動未出動的“車”,瘋狂地去殺父親的“卒”,而這一切都被父親算計好了,連續將了我九次,殺得我是丟盔卸甲,手忙腳亂。最后只剩下一個“相”和幾個“卒”了,我艱難地撐了幾分鐘,只好乖乖舉手投降認輸了。
第二局,我不敢有絲毫的懈怠,小心謹慎地進攻著,但是最后還是輸了。第三局、第四局、……第八局全部都輸掉了,只能在父親老練的技術下低下了頭,而父親總是笑瞇瞇地看著我,低聲道:“沒關系,多想想辦法……”
之后的晚上休閑時間,我都是在和父親下棋、聊天、學習之中度過,鄉村的月色是如此的迷人,而課余的生活更令我感到充實而陶醉!……
高一作文 篇3
書,是精神的巢穴,生命的禪床。
——題記
讀書是人生命的必需。我想,任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的動力。沒有這種必需,“生命就會失去彈性。很容易風干和脆折?!秉S庭堅說:“士大夫三日不讀書。則義理不交于胸中;對鏡覺面目可憎,語言無味?!?/p>
古往今來,勤苦讀書總是風流不輟,總為人津津樂道。漢匡衡鑿壁借光讀書;晉孫康在晚上映著雪光讀書;車胤抓螢火蟲讀書......這些勤于讀書的人都取得了巨大成就,造就了美好的未來。 在蕓蕓眾生中,每個人的智力與學識,人生觀與價值觀,為人處世,待人接物都不相同,難道只有天資聰穎的人才能學有所成嗎?其實不是,古代就有傷仲永的例子。即使天資聰穎如果怠惰于學,也會一事無成。相反,即使天資愚鈍,如果肯刻苦學習,他也可以取得成就。
蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華?!币粋€向學之人身上,舉手投足之間都會有一種與眾不同的魅力,如素雅之幽蘭,散發沁人的清香,孜孜求學,潛心鉆研的人,他們不一定是偉大的,但絕對是有修養有內涵的人,一定是真誠謙虛的人,也會是自尊自信的人。如果將它們與市井之人的低俗,貪戀名利之人的勢力,庸俗之人的麻木相比,會更加突出他們那一種由內而外表現出來的令人贊嘆的氣質。而這種高素質的人,將來便一定會有所成就。那么我們應該如何學習呢?
學習貴在持之以恒。三天打魚,兩天曬網是不會有所成就的。不求甚解,一知半解是不可取的;急躁冒進是不行的。學習,需要恒心,耐心,靜心。還需要有堅持不懈的意志力,克服一切阻力,需要鍥而不舍,腳踏實地?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!比辗e月累,才能實現質的飛躍。
學無止境,對于知識的追求,對于學問的探討,是一條漫漫長路,沒有人知道路的盡頭。我們要用知識武裝自己。讀書造就未來,我們要刻苦學習,用雙手開創屬于自己的輝煌未來!
高一作文 篇4
當大家因為手拿粉筆而感到不便時,當大家累了想要觀影時,當大家寫字粉筆落到地下還得打掃衛生時,當大家聽不懂課時,不要擔心,我的“多功能黑板”雖然只有一面,但有時候會幫助你解決問題。
它的外形跟普通黑板沒什么兩樣,只是在旁邊有紅、黃、藍、紫、黑五種顏色的按鈕,旁邊還有一個藍色的機器手,上面拿著黑板擦和粉筆。
大家按一下紅的按鈕,機器手就會伸出來,你在心里想要黑板擦或是粉筆,就會出現黑板擦或粉筆;你心里再想一下要寫什么字,”比如說你想的是“鄉下人家”,機器手就會寫在黑板上;黑板擦的話,只要想一下要擦掉什么字,它就能幫你擦掉。
黃色的按鈕有觀影功能,一上午的學習任務結束了,大家都非常想看電視,這時候,只要按一下黃色按鈕,黑板就會變成電視,機器手就會變成遙控器,大家可以隨意調臺,再按一下,一切都變成原來的樣子了。
藍色的按鈕按一下,黑板會自動與同學們在下課時間溝通大家在課上不懂的問題,這樣可以讓大家吸收知識,黑板怎么會做到這樣的功能呢?原來,黑板在上課時有個內置小喇叭,可以吸收老師上課講的知識。
紫色按鈕按一下,黑板上會變成白板,再按一下紫色按鈕,又變成了黑板。
黑色按鈕按一下,機器手就變成了凈化器,寫過的字擦過之后,就可以凈化粉末了,凈化完之后,你可以再按按鈕,凈化器就變成了機器手。
這就是多動能黑板,怎么樣,你們也想要一個嗎?
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