青春勃發的年紀，對未來有著美好的憧憬與想望。小編收集了助學筑夢鑄青春征文，歡迎閱讀。
第一篇：助學筑夢鑄青春
靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，沐浴著陽光的溫暖，帶著盛夏的使命，讓青春無悔?！ 〃D題記
青春勃發的年紀，對未來有著美好的憧憬與想望。仰望夜空，繁星閃爍，自己想做最亮的那顆星，這便是夢想的雛形。然而，逐夢的路途布滿荊棘，充滿坎坷，從來不是一帆風順。但有愛陪伴左右，就仿佛是春日的甘露，夏日的涼風，秋日的細雨，冬日的暖陽，有愛在心間，時刻懷著感恩的心，我們便可以無所畏懼，勇往直前。也因此，告訴自己，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
夢想是什么?夢想是人們最深切、最美好的愿望。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是羅盤，給船舶導引方向;理想是船舶，載著你出海遠行。沒有夢想的人生注定是暗淡無光的。沒有夢想，我們就沒有前行的動力;沒有夢想，我們就沒有成功的喜悅;沒有夢想，我們就無法迎來漫漫黑夜后的曙光。我從來都知道夢想的魔力，也明白夢想可以帶領我到達美麗的遠方，帶我到達黃金鋪路的地方。
來自農村的孩子，大多數絕口不提夢想，因為那是再奢侈不過的東西。一輩子待在農村的長輩告訴我們，我們的一生就該是平平淡淡，波瀾不興的。農民的兒子是農民，農民的兒子的兒子還是農民，無限循環往復，悲哀卻是常態。我也來自農村，父母都是農民，收入微薄，生活拮據而清苦。但是唯一不同的是，我的父母告訴我，有夢想就應該去追逐，努力學習，積極進取，我將來就可以走出那片狹小的土地，在更寬廣的舞臺上綻放我的青春。我牢牢地把父母的話記在心里，悄悄地在日記本里寫上：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
從此以后，我埋頭苦讀，堅信學習可以成為我走出農村的路徑。父母外出打工，我們兄妹三人留守在家，生活一如既往，我沉浸在學習的海洋，不問世事。然而，父母突然把我們兄妹幾個聚齊，我猶記得那晚月明星稀，暖風拂面，像足許多長篇故事的開場，風平浪靜，波瀾不興，然而父母的決定卻嚴酷而冰冷，掀起驚濤巨浪。兄妹三人中，成績最差的小哥外出打工，而我和大哥繼續念書。公平嗎?也許吧，對于我們這樣的家庭，這或許是父母能想出的最好的辦法了。送小哥去車站的時候，他對我說：妹，你記得，你背負著我的大學夢!而后他擺擺手瀟灑地轉身，背影沉默而決絕。
幫他完成大學夢，也完成自己的大學夢，帶著這個信念，我嚴格要求自己，認真而自律地學習。經歷了艱苦的高中生涯，乃至煉獄般的高四復讀，我如愿以償地考入哈爾濱工業大學，只因為那是小哥心心念念的大學，那里有他無限的憧憬和美好的愿望。
如果說來自父母和家庭的愛讓我堅定信念，勇往直前，那么來自國家，社會和學校的關愛，就是讓我繼續前行的偉大助力。從初中到高中乃至大學，我一直有幸接受來自國家，社會和學校的資助，是他們給我拮據困難的家庭提供幫助，為父母分擔來自經濟方面的憂愁，這讓我銘記在心，永不相忘。因此，當我拿著錄取通知書，背上行囊，獨自一人走向大學時，我心中充滿感激和感恩，也激情洋溢，反復在心中默念：人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次，因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業――為人類的解放而奮斗。我感謝國家和社會為我創造了這么好的條件，也感激家人對我的支持和關愛，所以自己要對國家和社會有所貢獻，也是對自己人生價值的實現。
進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣知識的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋里，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西。
我努力學習，不忘初衷：在經過大一剛進大學時的茫然與無所適從之后，大二、大三更是奮發圖強，成績一直名列前茅，并成功保送本校研究生。我志愿服務，傳遞愛心：父母及師長教育我，接受別人的愛，也要付出自己的愛，所以我一直堅持志愿服務活動。大一一學年參加哈工大電氣學院組織的`為貧困家庭子女義務家教活動，上學期和下學期共教了兩個可愛的學生，被北京的一所大學錄取的那個女孩還專門請我去她家里做客，她的父母十分熱情;大二參加管院“柳埡小學”志愿者服務活動，在寶贏幼兒園為那些外來務工的農民供子女講解知識，描述外面的精彩世界，志愿服務連續七周共計21小時;大二還參加”參觀東北烈士紀念館”志愿者服務活動，宣傳老一輩革命戰士的精彩拼搏的一生;大三下學期在“東北五校”大型招聘會我志愿為各大企業服務，并獲得“優秀志愿者”稱號。志愿活動讓我真正的感受到幫助他人的快樂。有愛在心間，我一直很快樂。
大學夢的實現，鼓舞我不斷前行，同時促使我追逐全新的夢想。然而，無論是追逐并實現新的夢想，還是完成讓自己成為社會上有用的人的目標，都需要做一個全面發展，各個方面都優秀的人。大學就是這樣一個平臺，讓我不斷充實自我，參加社會實踐，提高各方面的素質。
同時，我時常感激生活，總覺得他是神來之筆，精細地計算著你欠缺哪方面的品格。我一直相信，一直順境多半會讓人變得浮夸與墮落，所遭遇的挫折真正讓人從幼稚走向成熟。2014年對于我是不幸的一年，也是幸運的一年。正如狄更斯在《雙城記》的一句話：這是最好的時代，這是最壞的時代。我2014年右踝骨粉碎性骨折，兩次手術，請假近兩個月，架拐8個月，堅持上學，從不缺課，最終取得年級第二的好成績。我感激這段經歷，它給了我自強不息，積極樂觀的品格，讓我在將來坎坷的追夢途中更加堅強，也更加自信。
如今，站在大四，回望過去，立足現在，展望未來。我十分堅信，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫助，時刻將感恩放在心間，做有益于國家和社會的事。這不是一句空話或是口號，這是我對自己的宣誓。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個對社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，也將會為之而努力!我會在國家助學政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。
第二篇：助學筑夢鑄青春
很榮幸拿到了助學金，心里有一種無比的感激，我作為受資助的學生之一，在這向國家、學校、學校領導以及老師表示深深的感謝。
2012年我有幸成為一名大學生,但是解決繁重的學費和生活費也成了首要問題。好在與通知書同時寄送的《高等學校學生資助政策簡介》幫我解決了這一問題。
通過閱讀《簡介》我了解到可以通過多種方式得到資助，幫我完成學業，鑄就新的人生。于是我就按照《簡介》中《調查表》所要求的格式認真的填寫了一份，并到民政部門核實、蓋章，通過這一調查表和村委所開的證明以及本人所寫的申請表，在大一我成功申請到了助學金。雖然助學金數額不大，但也幫助我解決了燃眉之急。
去年金秋之際，我正式成為了一名大學生，父母擔憂我一人到校無法正確進入綠色通道，辦好學費緩交，就向親朋好友借錢一次性交完學費，但是卻無法給我提供更多的生活費用。于是進入學校結束軍訓后，我就通過同學找到了一份校外兼職，通過做兼職賺取一部分生活費用。在校外做兼職的時候我時刻銘記自己是一名大學生，不忘學習是自己的天職，在空閑時刻努力看書，在工作的時候兼顧學習。
在校我積極參加學校和院系組織的活動，團結同學，努力學習。學習上我課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習，遇見不懂的問題積極向老師尋求幫助。雖然我的家庭很窮，不能像其他同學一樣能夠隨心所欲的購買自己想要的東西，但是我時刻記得父母的話語：“咱家是窮，但我們也不會讓你穿著破破爛爛的衣服，不能出門。衣服只要干凈整潔就好，飯只要能吃飽就好。” 生活上我不與身邊同學比吃比穿，一樣感覺到了富足。
自古到今，滴水之恩定當涌泉相報，我不能確定的說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!曾經看過的一篇文章中有這樣的一句話：
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠;
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠;
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨的愛、學校的愛、老師的愛、同學們的愛，你們的愛就像是三月淅瀝的春風、初夏生機的日光、冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加美好，學習成績更加優異。因此在這里我表示我的感謝。感謝黨和國家的助學政策，因為有你們的關懷我才能完成我的大學夢，因為有你們的關懷我才能朝著自己的夢想前進。感謝我的學校，謝謝你不僅為我們創造了良好的學習環境，提供了教書育人的良師，以及浩瀚的圖書資料，還為我們貧困生提供了獲得助學金的平臺。感謝我的老師，是你們的辛勤教育，才是我取得良好的成績，是你們的敦敦教誨，培養了我勤奮學習，誠懇做人的良好品德，是你們的默默付出才使我具有獲得助學金的資格。當然還要感謝我的同學們，是你們的關愛、支持和信任，讓我有機會獲得助學金。
作為一名大二的學生，我知道我應該學會如何回報社會和國家，應該如何學以致用。我會努力的把自己所學的文化知識盡快的運用到社會實際中去，盡快的把知識財富轉化為物質財富。
通過暑假的社會實踐，我不僅賺取了這一學期的生活費用，還了解到現實是殘酷的，也是公平的，它給每個人的機會都是同等的。我想：自己的出生是不能自己選擇的，物質是貧困的，但那都是以前和現在，可貴的是自己以后的人生是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我會不斷的充實自己的思想，努力改變自己的現狀，改變家庭的情況。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學校培養，感謝老師們教導，感謝同學們的關愛。我會用我青春的激情和毅力創造更加絢麗多彩的生活。
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