【精華】四年級日記九篇
四年級日記 篇1
如果你問我,我最喜歡誰,我一定不假思索的回答道:“姐姐。”
姐姐長得漂亮。皮膚白白的,柳葉彎眉,水汪汪的大眼睛,架著一副眼鏡,姐姐那如陽光般的燦爛笑容,讓我感覺心里暖暖的,她個頭高挑,愛穿一條牛仔褲,一件T——恤衫,短短的頭發,酷極了。
姐姐不但漂亮,還是個才女。她飽讀詩書,說話有條有理,讀《匆匆》讓艷美的文字敲擊心扉,讀《海倫凱勒自傳》領略那永不放棄的精神。
因為姐姐愛看書,也影響了我。暑假,姐姐經常來我家,每次,只要一寫完作業,姐姐就會捧著一本書再看。姐姐還會常向我推薦一些好書。漸漸的,我越來越愛看書,小時候所看的童話已以滿足不了我的需求了。這些天,我迷上了《冰心文集》《朱自清文集》。我們倆的閱讀量正在大大提高。
你們說這樣的姐姐,我怎么能不愛。
四年級日記 篇2
今天學校組織我們去植樹,我7點鐘就起床了,把書包清好,從冰箱里拿出媽媽幫我做的壽司和零食放進書包里,把書包背去學校。
我們開使排隊了,班長叫立正,我們就一個一 個的上車,不一會兒到了,我們又排好隊走進了游樂場的大門。
一進我看見春天來了,柳樹揮動著剛剛長出來的嫩葉,好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍花、小紅花和小黃花像一個個害羞的小姑娘,在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了,小草綠了,茶花開了,桃花也開了。到處都是美麗的風景。春天把世界的每一個角落都打扮得像花園一樣。走著走著,我看見了一棵棵樹苗上面都掛著一張張心愿卡。于是我們也拿著小樹苗去種,老師把產子和裝著水的水桶發給大家,我們干勁十足,紛紛卷起袖子,拿起鋤頭賣力地干起來,大多數同學都是大姑娘坐轎子——頭一回使喚鋤頭、所以動作有些笨拙,不一會兒,大家就干得滿頭大汗了,鞋子上都沾滿了粘糊糊的黃泥,但是我們一點也不在乎。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊,里面時常還夾雜著螞蟻,蜘蛛還有瓜子蟲,很是嚇人的。坑終于挖好了。我們把小樹苗放在坑里,在用泥土把它埋好,然后,我們把寫好的心愿卡掛在我們種的小樹苗上。最后,我們拿起水桶給小樹苗澆水,劉老師走過來給我們拍照做為留念。
老師告訴我們:“植樹可以減少水土流失,凈化空氣。進行光合作用生成氧氣和地下水,可以減少溫室效應的產生,同時對我們的視力有一定的幫助,使生態得到平衡,有利于生物的生存。可土壤的肥力有作用,防風固沙,美化環境。
這次的植樹活動,不僅讓我知道怎樣植樹,而且我還懂得了許多知識。
四年級日記 篇3
大家好,你們玩過溜溜球嗎?其實,溜溜球并不壞,但不可以太沉迷于它,因為它能蒙蔽你的雙眼。如果你不明白,就讓我來給你說說吧。
你可以不選擇溜溜球作為事業來追求,但可以將它融入日常生活中。學習之余放下沉重的包袱,拿出一顆炫酷的溜溜球玩幾下,讓看久了書本和電腦的疲勞眼睛休息一下,又使僵硬的手指靈活靈活,何樂而不為呢?
開始學習溜溜球技巧以后,你會漸漸地迷上它。在溜溜球的世界里,有許多的妙招等你去掌握,也有不少的花樣等你去創造。學會一個新的招式,猶如登山者登上了更高的山峰一樣,令人喜悅無限......
一般需要長時間才能玩好溜溜球,練好溜溜球也是很有難度的。但是“堅持就是勝利”......
四年級日記 篇4
白狗
星期六的上午,老師帶領我們到茶城的一家副食批發部觀看一只叫“寶寶”的大白狗,一路上,我們興高采烈地猜想著這只狗的模樣。
不一會兒,我們來到目的地,只見一只白狗----“寶寶”趴在地上呼呼大睡。我們悄悄地走到它的身旁,“寶寶”一看見我們,就忽然有了精神,站起來走來走去,搖著尾巴。“寶寶”的毛潔白如玉,頭有點像狼,一雙亮晶晶的眼睛像和黑水晶一樣鑲嵌在臉上,大嘴巴里正冒著熱氣,一條毛茸茸的尾巴翻卷在屁股上面。突然“寶寶”跑進倉庫里,叼起一瓶礦泉水,兩只爪子緊緊地抱住水瓶,用嘴巴一個勁地咬瓶蓋子,試圖喝到水,看樣子它口渴極了。過了一會兒,咬開了一點縫隙,水流了出來,“寶寶”連忙去舔地上的水。何志爽同學見狀,就用腳踩了兩下水瓶,這助了“寶寶”的一臂之力,水滔滔不絕地流出來,“寶寶”馬上來喝水,喝足了,轉身又去倉庫找東西吃。
主人向我們介紹了“寶寶”喜歡吃雞骨頭,是一個忠實的守門員等生活習性。
玩了一會兒,要走了,我依依不舍地離開了“寶寶”,回去的路上,我想:要養一只像寶寶一樣聰明可愛的白狗。
風
風無處不在,季節不同,風給人的感受也不一樣,春風是和煦的,夏風給人一絲涼爽的美意,北風吹到臉上想刀割一樣,而我最喜歡秋風,它給人類帶來了碩果。
秋風就像五彩繽紛的顏料,它給蘋果穿上了粉紅色的上衣,給鴨梨換上金黃色的裙子,給葡萄披上了紫色的輕紗。秋風讓山坡上的野菊花露出了笑臉,讓樹葉飄飄揚揚在空中舞蹈,秋風是發給燕子的電報,催它們到南方去過冬。
人們在秋風中,把谷子、玉米等晾曬儲存,把辣椒串起來掛在大門兩側風干,把柑橘采摘下來到市場上去交易。
我在秋風里完成作業,秋風幫我翻書,好像給我檢查作業似的,我索性把窗子關起來,它只好灰溜溜地走了。
秋風使空氣干燥,害得我感冒了,但秋風給人們帶來了果實,讓農民伯伯掩飾不住心中的喜悅。
四年級日記 篇5
假期里,我讀了《云朵上的學校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。
這本書里,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀著讀著,我似乎感覺身臨其境,來到了那座云朵上的學校里,也在里面開心的生活,玩耍。
下面我來為大家詳細介紹一下這本書的內容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺,她這樣做一定是為了拯救那些不快樂的孩子們吧。她的心可真好!
在云朵上的'學校里,孩子們開心地生活著。仙女在大自然里給他們上課:她領著孩子們在調色板上畫畫,孩子們創意出了許多的顏色;她帶著孩子們在田野上玩耍,用香瓜捉魚;她跟孩子們一起在大雨中奔跑,又唱又跳。從此,每天晚上,孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,讓這些不快樂的孩子也可以開心地“玩耍”啦。而在我們這個世界里,每一位老師都會把孩子們帶進課堂,讓他(她)在課本里學知識,但是我覺得,在大自然里學比在課堂里有趣得多。
在仙女的指導下,孩子們寫了很多本書,其中有一本介紹太陽的書《我的太陽》,仙女看了這一本書以后,夸他們才華橫溢,并準備請他們再寫一本書,書名叫《水的故事》。
這些孩子以前都是因為學習不好而做噩夢的孩子,他們沒有想到,仙女竟然會這樣地夸獎他們。我感覺,這位仙女有著一雙會發現孩子們優點的眼睛,也許這也是促使孩子們進步這么快的原因吧。
又過了很長時間,孩子們在云朵上的學校里經歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”,還玩了許多開心的游戲。直到孩子們想家了,那位仙女讓他們閉上眼睛,并用魔法把他們送回了自己的家。
那位善良的仙女名字叫“蜜兒”,每天晚上她都會撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙,飛向星空。雖然我們看不見她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身邊,或你們家的屋頂上,向著你微笑呢……
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