放棄的智慧高二作文（精選4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的放棄的智慧高二作文，歡迎大家分享。
放棄的智慧高二作文1
朱棣帶兵去尋找北元的軍隊(duì)，想一舉殲滅他們。大軍長途跋涉了好幾天，冒著大雪終于找到了北元軍隊(duì)，并神不知鬼不覺地安插到了乃兒不花（北元太尉）營地的眼皮底下。讓所有人沒有想到的是，朱棣沒有發(fā)動進(jìn)攻，而是命令大軍在此安營扎寨，埋鍋?zhàn)鲲垺Ｖ扉Φ倪@一反常決定讓他的副將感到不可思議：“大軍遠(yuǎn)道而來，已經(jīng)到了元軍的眼皮底下，而且元軍沒有任何準(zhǔn)備，毫無提防，這是殲滅元軍的最佳時機(jī)，為何滯留不前呢？”帶著這個疑問，副將急匆匆地去見朱棣，朱棣聽了笑了笑，說：“我定有打算，吩咐下去，安頓好軍隊(duì)。”
安頓好軍隊(duì)后，朱棣一邊派觀童去元軍大營見乃兒不花，一邊命令所有的將士，待觀童到了元軍大營時就開始磨刀。觀童按朱棣的吩咐到了元軍大營，并將明軍的政策告訴了乃兒不花，勸他投降。乃兒不花聽了，不假思索地同意歸降。觀童將這一好消息告訴了朱棣，高興之余，他又覺得納悶：乃兒不花爽快地答應(yīng)投降，是不是其中有詐呀？于是，他提醒朱棣千萬要小心。朱棣聽了，胸有成竹地說：“你多慮了，這種結(jié)果在我的預(yù)料當(dāng)中。你想想，明軍如若全力進(jìn)攻，元軍所有的將士早就人頭落地。明軍之所以按兵不動，埋鍋?zhàn)鲲垼褪且嬖V元軍，我軍是有備而來，沒有直接發(fā)動進(jìn)攻，是在給他們活命的機(jī)會。還有，你剛才面見乃兒不花時，有沒有聽見明軍磨刀的聲音？再不歸降，明軍的磨刀石就換成他們的腦袋了。我相信過不了多久，乃兒不花定會前來歸降。”果不其然，乃兒不花前來投降，朱棣親自在大營外迎接，以招待貴賓的禮儀來款待他，乃兒不花十分感動，回營后立即召集人馬列隊(duì)歸降明軍。就這樣，朱棣圓滿地招降了元軍。
按常理說，面對有利時機(jī)，全力消滅敵人才對，可朱棣不那么想，在他看來，元軍已是囊中之物，如若再發(fā)動進(jìn)攻，不但自己的大軍有所損傷，元軍更會死傷慘重，那樣的結(jié)果是他不想看見的。為何就不能以智取勝呢？朱棣給元軍一個不進(jìn)攻而又不得不投降的假象，乃兒不花果然中計(jì)。在雙方?jīng)]有損傷一兵一卒的情況下，不但消滅了元軍，還增加了明軍的實(shí)力。這種意想不到的結(jié)果，讓人不得不佩服朱棣的智慧。
放棄的智慧高二作文2
在這個世界上，總會有人認(rèn)為堅(jiān)持就能成功，就是勝利，就是最大的智慧，但今天我要告訴你們，有一種智慧，叫放棄。
有一個故事是說一共有三個人去爬山，他們先爬了三分之一的地點(diǎn)，有一個人就想：啊！山怎么還那么高？于是他得意洋洋地對其他兩個人說：“我這叫知難而退。”于是他就下山了，之后過了一會，那兩個人又爬到了三分之二的地方，又有一個人想：這山到底還有多高呀。他望著沒頂?shù)纳巾敚瑢ψ詈笠粋€人沾沾自喜道：“我這叫回頭是岸。”于是像前面那個人一樣，下山了，最后，一直堅(jiān)持不懈的人到達(dá)了山頂，看見了最高、最美的風(fēng)景。
很多人都在為那一位堅(jiān)持不懈的人點(diǎn)贊，可誰想過那兩個放棄登山想法的呢？他們不堅(jiān)持，故而有錯，可他們能摸清、知道自己的極限，這也是令人敬佩的一點(diǎn)。
這是我親身經(jīng)歷的一件事，還記得小時候，媽媽給我兩種東西讓我學(xué)，一個是自行車，一個則是旱冰。學(xué)自行車，我學(xué)了好久都沒學(xué)會，騎了摔，摔了騎，就這樣翻來覆去了幾十次，我一氣之下選擇了放棄，我開始直接學(xué)旱冰了，我或許是天資聰穎，反正，我一下子就會了，我心里很開心，沒錯，我是放棄，可能那并不是屬于我的，但我也選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持我所擁有的東西。
這就是與堅(jiān)持相同的智慧，放棄。
放棄的智慧高二作文3
不是放棄生死憂患意識，也不是放棄對生命價值和意義的追問，而是學(xué)會了寬容愛惜生命的沖動與能量。世上有太多的誘惑讓我們心中充滿膨脹的激情和欲望，消耗了我們的智慧和才華。
回顧一生，我們都是在放棄中度過。這種放棄，不是沒有選擇的余地，而是要為某種必須的東西而學(xué)會放棄。
沉淀在我們骨子里的生命獨(dú)有的氣質(zhì)，讓我們絕對不會向媚俗的生活低頭。可是，卻由于過于沉重的生命負(fù)重——開始不斷地侵蝕著我們的肌膚，侵蝕著我們的心靈世界。
有時，我們將這種頑強(qiáng)，確認(rèn)為對理想生命的追求，而不敢面對誤入岐路的固執(zhí)，其實(shí)就是沒有學(xué)會對有些事情的放棄。
你想擁有的，卻是因能力或信念或其它原因，你根本無法擁有。對于放棄，真正的意義應(yīng)該是：你可以擁有，但你選擇了放棄。對于你所心愛的事業(yè)、心愛的人、你所渴望的一切。當(dāng)你有能力獲取它時，你毅然的選擇了放棄。
這種放棄是一種明確其價值之后的放棄，又是對于自己清醒的理智或意識的判斷之后，做出選擇了放棄；這才是放棄的真正內(nèi)涵。從學(xué)會放棄中，使我懂得了珍惜和愛的堅(jiān)守，我懂得了寬容與堅(jiān)韌的真正價值，懂得了一種期待在失落之后，仍然會升起熱情明亮的太陽時的那種溫暖。
畢竟這個社會給了我們生命的容身之地，讓我們學(xué)會了放棄中擁有一份清白，一次坦然，一次豁達(dá)，一種從未有過幸福感。我們把競爭的意識，把殘酷的仇恨，把思念上的苦澀，都看作可以放棄的一種情感準(zhǔn)備，一種生活的真實(shí)狀態(tài)。我們好像突然間強(qiáng)壯起來，面對著一個不再決心擁有什么的姿態(tài)，而進(jìn)入生活的無畏狀態(tài)，進(jìn)入我們靈魂的洞穴深處。
不是放棄生死憂患意識，也不是放棄對生命價值和意義的追問，而是學(xué)會了寬容愛惜生命的沖動與能量。世上有太多的誘惑讓我們心中充滿膨脹的激情和欲望，消耗了我們的.智慧和才華。
當(dāng)放棄成為一種哲學(xué)或人生觀念時，我們突然覺得一切寬容好像廣闊的河流，沖刷了一切骯臟的污垢，一切放棄好像是偉大的宗教在我們心中點(diǎn)燃一盞明燈。
因?yàn)榉艞壘褪遣粻帯⒉粧唷⒉槐啊⒉豢海谕粋€太陽下，我們沒有逃避到陽光的陰影下，而是順應(yīng)流變的空氣，用清晰的思辨、用行動的堅(jiān)韌解決了我們的困惑。
迷霧者就是一些不能夠選擇放棄的人，他們強(qiáng)行的要索取不屬于自己的智慧、權(quán)力、榮耀。
放棄的智慧高二作文4
美國哥倫比亞廣播公司旗下的CBS電視臺曾推出一個特別節(jié)目：富翁訪談。每期請一位富翁講述他的成功之道。現(xiàn)年56歲的美國投資大亨保爾森的講述，讓讀者受益匪淺。
主持人首先提問：“保爾森先生，一個人要想成功有什么訣竅嗎？”
保爾森沒有直接回答主持人的問題，而是讓工作人員拿來一個大蘋果，保爾森親自操刀將蘋果切成了大小不一的三塊，放在了主持人面前，然后才說：“如果每塊蘋果代表一定程度的利益，請問主持人，你會選哪塊？”
“當(dāng)然是最大的那塊！”主持人毫不猶豫地回答。
保爾森微笑著把那塊最大的蘋果遞給了主持人，說：“好吧，我們開始吃掉它。”
主持人拿起那塊大的吃了起來，而保爾森卻吃起了最小的那塊，兩口就咬完了，隨即保爾森拿起桌上的比主持人手里略小的最后一塊蘋果，在主持人眼前搖晃了幾下，然后大口地吃了起來。
待兩人都吃完后，保爾森問主持人：“咱倆誰吃的蘋果多？”
這樣一問主持人馬上明白了保爾森吃蘋果的用意。主持人說：“保爾森先生，我明白了你的意思，你吃的兩塊蘋果雖然都沒有我的一塊大，但你吃得卻比我多。”
保爾森說：“很對，假如我們把每塊蘋果設(shè)定為一定程度的利益，那么我今天占有的利益無疑比你多。”
主持人頻頻點(diǎn)頭。
最后，保爾森說：“現(xiàn)在讓我回答你開頭提問的那個問題吧：要想成功，就要學(xué)會放棄，只有放棄眼前的小利益，才能獲取長遠(yuǎn)的大利益，這就是我的成功之道。”
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