關于三八婦女節的作文500字合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三八婦女節的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三八婦女節的作文500字 篇1
三月八日“婦女節”時,我們因為在上學,所以沒有為媽媽好好過節。轉眼到了星期天,我們便要為媽媽補過。
當我托著腦袋苦苦想著給媽媽送什么禮物時,眼睛的余光掃到了《勞動與技術》,翻一翻,發現里面介紹了蛋糕的做法,我一下子來了精神,對!就給媽媽做個蛋糕!
我套上圍裙,捋捋袖管,準備大展身手。首先要把四個雞蛋打在兩個碗中,把蛋黃和蛋清隔開。我拿起雞蛋輕輕磕了一下,用手用力一按,“咔”雞蛋裂開了,蛋黃蛋清穩穩地流到了碗里。照這樣磕好四個雞蛋后,我用勺子把酷似小紅太陽的蛋黃舀進另一個碗中,這樣第一步就順利完成啦!
之后,打蛋黃,加糖都難不倒我。我如何稱出100克面粉呢?我想了想,用紙包著四勺子面粉,在媽媽的指點下稱出是50克,八勺子就是100克啦,太好了!加入面粉,加入油,攪拌應該不費吹灰之力了。克沒想到,攪拌這個看似簡單的活兒,做起來卻仿佛可以要人命。既要用力攪拌,又要不使面粉灑出來,這蛋黃和面粉的混合物,黏似膠,硬如鐵,可真難攪拌。我使出吃奶的勁兒,咬著牙拼命攪拌,直到手發酸攪不動才停下來,終于把他們攪和在一起了。唉,可累死我了!接著,要倒入牛奶再攪拌,又是一次力量的考驗。
我再次使出九牛二虎之力,使勁攪拌,讓它們最終變為顆粒狀。然后把蛋清加糖,再加適量的鹽打出泡沫再倒進面粉中攪拌。最后一步終于到了,我把油倒進電飯鍋中,均勻地抹在四壁,再把攪拌好的蛋糕糊倒進去。我看著電飯鍋上的燈,期待趕快烤好!
時間過得可真慢,不知為何,這個蛋糕總也煮不熟。在媽媽的幫助下,終于勉強煮熟了。當我拿出蛋糕時,我傻眼了,樣子和書上的有著天壤之別。一看就是個蛋糕怪胎!我羞愧地低下了頭,媽媽嘗了一口,大呼:“好吃,太好吃了!”我嘗了一口,外面那層咸極了,里面卻甜得要死……
這次的禮物,其實是失敗的,但媽媽卻很高興。也許,在媽媽的心目中,收到什么并不重要,關鍵是女兒的那份心意吧。
三八婦女節的作文500字 篇2
假如沒有媽媽的愛,我就會像一棵幾天沒有見到陽光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的:有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……是啊!那些在父母的關懷下健康成長的孩子是多么快樂啊!那些沒有了父母關懷的孩子又是多么的可憐啊!所以,我們要珍惜現在父母給我的愛,學會孝敬,學會感恩,做一個好孩子。
三八婦女節是媽媽您的節日,在此我先祝您節日快樂,祝您永遠年輕。回顧起您對我的愛,真是感慨萬分。
有一次,我病了,天空中下起傾盆大雨,媽媽是您冒著大雨去給我買藥,買菜,回到家后全身都濕了,您卻沒有換下濕衣服,急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來,端著飯讓我吃,當時我吃著那您冒著風雨買來的飯菜,看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時,我哽噎了,忍不住留下了熱淚。現在回想起來總是想:媽媽您當時一定淋的很難受吧!您真是我的好媽媽。
還有一次,我因為做題不認真,被您批評了一頓,當時我很難過,也很生您的氣,其實我知道您說的話都是為了我好啊!可是有時就是控制不住,現在我知道了,以后在也不這樣了,媽媽您是我的好媽媽。如果沒您多年的養育,沒有您的教誨,我怎能長大?
還有一次,學校里要做太極扇,我的扇子壞了,當我想起時,已是晚上八點多了,外面的風呼呼的刮著,猶如冰冷世界,您不管三七二十一,騎上車就給我買來了。當時我后悔極了,不該讓您出去買。可您卻說:"這怎么行?學校布置帶的東西一定帶去。這也是我平時要求學生的。"是啊?媽媽就是這樣一個既關心孩子有對孩子嚴格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。
媽媽您就是荷葉,我就是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,還有誰做我無遮攔天空下的陰蔽。
您就是土壤,我就是小花,在您的撫育下我傲放枝頭。
您就是橡皮,我就是紙張,您幫我擦去人生的污漬。
您就是燈火,給我照亮了人生的道路。
三八婦女節的作文500字 篇3
柳教導常說:“語文教學要常回頭看看,尤其是低年級教學,更要像牛吃草一樣,反復地細嚼慢咽。”明天就是三八婦女節,是媽媽的節日。那么,如何引導學生在節日里,關注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情,懂得母愛的無私和偉大?用自己的愛回報媽媽呢?
二年級下冊,第二單元的主題課文是“媽媽”,本組教材在第二周已基本教完,時隔兩周。因此,今天,我采用“回頭看看”的辦法,帶著孩子們重溫本組教材。先溫習自讀課文《塘鵝媽媽》,因為這是一篇非常有趣的童話故事,容易引起學生的興趣。接著,結合口語交際“夸夸我們的媽媽”,拉近學生和教材的距離,讓學生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然后,引導學生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛》,進一步激發學生結合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復習《兒子們》,讓學生知道:真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事,要用自己的愛回報媽媽,讓媽媽快樂!最后,思考:明天就是“三八節,我們能為媽媽做點什么?”
片刻,教室里小手如林。有的說:“幫媽媽做一件家務事。”有的說:“送媽媽一件禮物。”有的說:“完成一份得優的作業,讓媽媽高興高興!”有的說:“自己吃飯,別讓媽媽喂。”??
孩子們的想法可多呀!感覺媽媽辛苦的孩子認為幫媽媽做家務,媽媽最開心。作業不能自覺完成好的,認為媽媽見到自己得優的作業最幸福。還要媽媽喂飯的,發現自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子??
從此可見,孩子們在媽媽的節日到來之際,通過回頭看看——重溫媽媽的愛,更進一步學會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
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