關于父愛的作文：我讀懂了父愛1

　　從小，我總認為爸爸不如媽媽好，可是，那次廣州之行讓我讀懂了父愛。

　　暑假到了，我與爸爸一起去廣州玩，爸爸買了兩張臥鋪，我睡上鋪，他睡下鋪。我望著窗外不斷移動的景物，開始興致盎然，不久就心生倦意，睡意朦朧，便倒在床鋪上呼呼大睡。

　　一聲長笛驚醒了我，我揉揉朦朧的睡眼，才發現夜幕降臨，仿佛給世界蒙上一塊大大的黑布。我坐了起來，隱約聽見鄰鋪一個人小聲說：這個父親真不錯，不知為他兒子蓋過多少次被子。是啊，還扭傷了腳呢。另一個人補充道。

　　我躡手躡腳地爬到下鋪，不小心驚醒了爸爸，兒子快點睡吧，小心著涼。說著，他特意用被子將腿蓋了蓋。我掀開被子，發現爸爸的左腳踝腫了，我忙問：爸爸，你腳怎么啦？沒事，這點痛算什么。時間在這一刻凝固了，我的眼睛濕潤了，越來越模糊了，淚水終于順著臉頰緩緩流下。

　　是啊！或許父愛不如母愛細膩，但是，父愛無聲，它與母愛一樣淳厚。

關于父愛的作文：我讀懂了父愛2

　　父愛，體現在哪里?父愛體現在生活的細節中。一碗滾燙的面條，一份稚拙的禮物，一句鼓勵的話語。看似微不足道，卻包含了父親對我們無私的愛，也是生活中必不可少的舉動。

　　曾經幼小的我對父親有偏見，老與他作對，還刁難他。可父親卻從未怨過一聲苦，叫過一聲累。自從那天到來以后，幼小的我不再頑皮了。

　　那天早晨，天色很好，風和日麗，我像往常一樣早早地起了床，穿了件薄薄的上衣，拿好東西正準備踏出門口，突然父親從房間里匆匆忙忙的跑了出來，拿了一件毛衣遞給我：“健兒，拿去吧，天氣預報說今天可能會有冷空氣到來哦。”說罷便把毛衣遞到我面前，而我索性的把毛衣推開，大聲喊：“我不冷，不要那么啰嗦好不好！”看見我這樣不耐煩，父親只好無可奈何的看著我向學校走去。

　　果然，天有不測風云，早讀課下課時，只見烏云壓頂，狂風怒吼，緊接著下起了傾盆大雨，天氣在瞬間轉冷了。此時的我感到寒氣逼人，看見別的同學都穿起了事先準備好的衣服，這時我才后悔剛才沒有聽父親的話。又開始上課了，老師正在講授新內容，而我冷得發抖，嘴唇發黑，縮成一團，根本無心聽課，呆呆地望著窗外，期待著奇跡的發生。突然，窗外出現了一個熟悉的身影，怎么回事，難道是父親？我定睛一看，啊！真的是父親，父親的衣襟被大雨淋濕了，顯然是跑來的，父親的臉異常憔悴，頭上增添了許多白發，我的眼睛濕潤了。這時，父親朝我招手，示意叫我出去，經老師允許后，我才抖抖嗖嗖地跑出教室，猛地撲到父親懷里，父親用手慢慢地撫摸著我的腦袋，關切地說：“今天早上你忘記帶傘了吧？那就將就著用這把傘吧！還有，記得穿上毛衣哦！”說完，便把毛衣送到我面前，把小傘遞給了我，我含淚問道：“爸，那您呢，您不要傘嗎？”父親只是微微笑了一下，便揚長而去......

　　我回到教室，穿著還帶著父親體溫的毛衣，霎時，一股暖流涌遍全身，我知道，這蘊含著偉大的父愛。

　　從那以后，我再也不和父親拌嘴作對了。

　　是這件事讓我讀懂了父愛，讓我重新認識了父親，看到了一位面目全新的父親。世人將父愛比喻成山，比喻成燈塔，而我覺得父親是無與倫比的。

關于父愛的作文：我讀懂了父愛3

　　回首過去的歲月，往事如煙，它們折疊在一起，折成綿綿細雨，折成淺吟的晚風，折成瘦瘦的月光，折成一段段美麗的故事。這故事里令我印象最深刻的莫過于三年前所發生的那一幕，那次我讀懂了父愛。

　　“剪刀、石頭、布。”那是一個月色美好的夜晚，我和院里的好朋友開開心心地玩著游戲，可是不幸發生了。我不注意被一塊石頭絆倒在地，難受極了，鮮血直流，染紅了整條腿，小伙伴們跑到我家，把我爸爸叫了出來，本以為爸爸會安慰我一番，可是誰知面對我的竟是爸爸一張冰冷的面龐：“又摔著了，你怎么這么不小心，這都第幾次了，自己回家。”說完便轉身走了。我呆呆地站著，耳邊回蕩著爸爸的話，心里比針扎還痛。這是我的爸爸嗎？我一遍遍問著自己，伙伴把我扶回家，媽媽見了關心地問：“痛不痛呀！”我使勁的點著頭，爸爸理都不理我，坐在一邊，眼睛直直地盯著地板，不停的抽著煙。媽媽簡單的給我擦了擦，讓我先回房間睡覺。我躺在床上怎么也睡不著，一合上眼腦子里便浮現出了爸爸那張冰冷的面孔。門吱嘎一聲響了，一個熟悉的身影出現在門口，是爸爸，我裝著睡著不理他，爸爸坐下來，輕輕地掀開被子，慢慢抬起我那條受傷的腿，拿出醫藥箱給我的傷處重新清洗，爸爸小心翼翼擦著，輕輕巧巧地縛著，一圈一圈地包著。。爸爸嘴里小聲嘀咕著：呀！你怎么這么不小心！摔著了還是你自己痛，爸爸不是不疼你，你摔著了爸爸比你更痛，其實爸爸只是想讓你更好地面對挫折，讓你更快長大成人呀。”說著在我的臉蛋上吻了一下，然后轉身離開了。爸爸走了，看著被他精心包扎好的腿，我哭了，原來我誤會爸爸了，不是他不疼我，而是。

　　父愛是深沉的，父愛是含蓄的，父愛是偉大的，那一夜，我第一次讀懂父愛。

關于父愛的作文：我讀懂了父愛4

　　我讀過母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西，永遠把的字眼奉獻給母親。

　　自古，便有說法“嚴父慈母”，父親扮演“嚴父”角色，冷淡。

　　我就對有種恐懼，在我眼里，的冷淡，話不多于十句。我有事只會向母親求助，那……使我了十三年我對的印象。

　　我總壞習慣，喜歡抄作業，有，我剛剛補習完回來，回到家我迫待拿出老師布置回家做的作業。我一拿起卷子，糟了！完全做，都怪剛才聽老師的課。作業明天交了。就在，我心里閃了念頭——抄！我拿出參考書，抄啊抄啊，不一會兒的，我便工工整整地把作業“完美”地了。當我自是做得天衣無縫，沾沾自喜地把抄回來的作業遞給檢查。沒過多久就說：“作業做得不錯。”我還在暗暗自喜，“但，還來的，你會瞞得過我嗎？就算你來了，你能理解當中的意思嗎？你想抄，抄，你又能明白？你想拿100分難，我叫老師隨便給你寫個100分上去就可以，學到的知識是你的，學習你，老師，更，你長大了，懂事了，去想一想吧。”

　　聽了，有點心痛我說：“別說孩子，畢竟她還小，隨便就可以了，你會嚇到她的。”聽了很生氣反駁她：“她以后有壞習慣，喜歡抄作業，長大了還嗎？不幫她糾正，以后肯定會重復犯錯，我做是她好，你別太寵她，會把她寵壞的。”便你，我。猶如“大鬧天宮”

　　我強忍著眼淚，它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住，大聲地哭了，腦海里浮現出剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在的角度想，他得我很對，我把壞習慣“發揚光大”害的吃虧我，改掉還來得及。我狠下心，把所參考書扔掉，次老師布置的作業都盡量去，參考書在身邊，不多不少有點不習慣，來的標準答案好，但總算是問心無愧。

　　其實，人不止，他不如何去。他的愛，是無聲的，是那樣的深沉。他像的愛，像是氣態物質中：分子極度散亂，間距，無處。但他會在我有的，給我啟示，伸出援助之手。這父親的愛。