學會分享作文300字

分享時間：2021-08-31 手機版

學會分享作文300字合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學會分享作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

學會分享作文300字篇1

　　我們都是生活在一個大環境中的，在和別人打交道的時候，有了好的東西，一定要和別人分享。

　　小的時候，我不懂事，有一次媽媽去接我回家，我們班上的一個小女孩和我們家住在一個院子里，那天她媽媽恰巧有事，就讓她和我們一起回家。在路上的時候，我想吃栗子，于是媽媽在路邊的店里給我買了一包，當我接過來以后，我就自己邊吃邊走，絲毫沒有注意到其他的人。

　　走了幾步，媽媽有些生氣的叫住我：“你只顧著自己吃，為什么不分給你的同學一點？”我這才想起來我的那位同學，我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子，還咽了一口口水，媽媽說：“以后你記著，有了什么好吃的東西，一定要學會和別人分享，做人不能自私自利。”我聽了媽媽的話，羞愧的低下了頭，趕緊把手中的栗子和她分享。

　　后來，我細細品味媽媽說的話，覺得她說的很有道理，我一直以來都沒有在意過別人的感受。自從以后，無論我在吃什么，我都會和我身邊的朋友分享，在分享的過程中，我也體會到了快樂。

學會分享作文300字篇2

　　親愛的媽媽，每當學校組織我們去春游的時候，您總是給我帶上很多零食。一路上，您一直囑咐我：和同學們見面時，要把零食分給大家吃。到了下午，大家的書包都快空了，只有我的書包還滿滿的，搖起來“叮當叮當”響，像美妙的樂音。

　　媽媽您坐到我身旁，在我耳邊悄悄問道：“大家都快沒零食了，你卻還有很多，接下來你該怎么做呢？”我明白您的意思，于是舉起一包薯片，晃了晃，大聲地喊：“我還有許多零食，要吃的，請快快來呀！”大家本來都很安靜地坐在那兒，聽到我這么一喊，瘋了似的沖過來，把我的零食一卷而光。

　　看著空空的書包，我頓時心疼得想哭！媽媽，您在一邊輕輕地勸說：“雖然你的零食沒了，可是你收獲了許多友誼呀！我問你，友誼和零食比起來，哪一個更加重要呢？”我想都沒想，直接回答：“當然是友誼。零食可以用金錢買來，友誼卻是金錢買不到的；而且零食還會過期，友誼是永遠的。”

　　“對呀，所以呀，我們學會分享就會收獲友誼。他們會感激你，在你需要的時候，也會給你幫助與快樂。”

　　媽媽，聽了您的這番話，我開心地親了一下您的臉，您笑得比我更開心了。

學會分享作文300字篇3

　　有一天，老師說：今天體育課必須要有跳繩，沒有跳繩就必須在這節課內抄3遍字最多的課文。我聽了這個消息，馬上跑到教室拿了2根跳繩，就怕沒有人帶。我下樓一看，我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說：老師，不要再批評她了，你看，我拿跳繩的時候，剛好看到她的跳繩，她只是忘拿了而已。聽了這話，老師才放了她。

　　我們走后，我看到班里有個人正焦急地低著頭尋找著什么，我就跑過去問：小欣，你找什么呢？小欣滿頭大汗說：昨天媽媽給我買了一支新的自動鉛筆，準備今天考試用，可是現在找不到筆了，馬上考試不僅沒筆考，回家還要挨打。沒事的，我看看，我有沒有。我從文具盒里拿出了一支自動鉛筆說：是不是這個？是的我高興地說：好吧，這個就送給你了！小欣聽后說：不，我不能拿別人的東西。我聽后，急忙勸小欣說：小欣，沒事，這是我送你的，朋友之間不就應該友好相處，樂于分享？可小欣還是不要，我就說：

　　如果你不要，我就告訴全班同學，讓大家一起來幫你找。小欣這才低下頭，拿起自動鉛筆，說了一聲謝謝！

　　這兩件事過后，我明白了一個道理：朋友之間，就應該分享，這才快樂，越自私，就越孤獨寂寞。

學會分享作文300字篇4

　　昨天晚上，媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑：作文課為什么要帶零食呢?今天，我早早地吃好了午飯，帶上了我的美食，就來上作文課了。

　　我剛走到教室，就看到了其他同學帶的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣，應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑瞇瞇地走進了教室，先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個藍莓，放在嘴里。立刻，那好吃的味道布滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候，劉老師問：“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”

　　強仕杰說：“我們要分享!”劉老師說：“你答對了。”于是，劉老師一聲令下，讓我們把美食分享給別人。范同學把自己的餅掰碎了，放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位，都在分享自己的美食。

　　此時，我看到了一名新同學，沒有人跟他分享，我走了上去，給了他我心愛的牛奶。他很感動，就把自己的軟糖給了我。我笑了笑，他也笑了笑。我們向對方道了謝，就開始吃對方給自己的東西。這時，我的桌子上的美食越來越多，我很高興。

　　啊!因為分享，我品嘗到了更多的美食，也讓我交到了一個好朋友，分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟，原來老師讓我們把零食帶過來，是為了讓我們學會分享。我愛分享!

學會分享作文300字篇5

　　孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個故事講的是：有一天，孔融的爸爸買了一些梨子，特地挑了一個最大的梨給孔融，但是孔融卻說：“我年紀最小，我應該吃小的，大的就給哥哥吧！”從這個故事里讓我看到了一個懂事謙讓的孩子，是我學習的榜樣。

　　在現實生活中，我有一個雙胞胎弟弟，我們經常會為爭搶一些玩具發生沖突，當我讀過孔融讓梨的故事之后，我深深地意識到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要謙讓，我是哥哥我更應該學會這種美德。

　　現在，我是二年級的學生了，我漸漸地變得懂事了。我經常把學校里發的好吃的自己舍不得吃，帶回家給媽媽吃。因為我想跟媽媽一起分享食物的美味。每當看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

　　前天我弟弟在玩耍的時候不小心把頭磕破了，我很心疼弟弟，我就把學校發的牛奶也帶回來給弟弟喝，我想讓弟弟快點好起來。我是哥哥，我要照顧弟弟。

　　是孔融讓梨的故事讓我學會了謙讓和分享，我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥！

學會分享作文300字篇6

　　如果說人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，是人生更加迷人；如果說人生是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生更加優美；如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，是人生香氣四溢。

　　在生活里，我會把我的快樂分享給朋友，老師。就好比我在之前看了一個笑話。“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，割完動脈割靜脈。一動不動真可愛。”剛看完，我便拉著同學讓她聽，結果是把別人逗的不亦樂乎。我在課堂上有時候也會把老師逗的樂哉樂哉。前天，語文老師提問我背句子，“日啖荔枝三百顆的下一句是什么？”我的天哪，我怎么知道，可是我是語文課代表啊，這樣子好丟人的。”快點，課代表，不會的話編一個。“編一個？好。“好吃好吃真好吃。”全班哄堂大笑，還有人笑話我這個語文課代表怎么當的，真是的，人家不是不知道嘛，這怎么可以說我嘛。還有一次，講課文時主要是講霍金的，老師就問我，霍金是哪國人？“外國人。”唉，好丟人吶，這樣子下去我還怎么在語文界混啊。

　　一旦我有什么開心的事，我都會分享給身邊重要的人，快樂才會傳遞，幸福才會洋溢。

　　學會分享，學會快樂。

學會分享作文300字篇7

　　“媽媽，這個蛋糕哪里來的`？”妹妹盯著蛋糕，好奇地問。

　　“這個是給你和姐姐幫助打掃衛生的獎勵，我去把你姐姐叫來，你可別偷吃喲。”媽媽說完轉身走了。

　　妹妹看著桌子上的蛋糕，自言自語：“現在又沒人看見，誰叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，這下我可以報復了。”

　　妹妹開始吃蛋糕了，其實為了防止妹妹偷吃，媽媽早在對面裝了一個很小的監控。

　　媽媽回到家，從監控里知道了這件事，轉身給我買了兩個冰淇淋，還悄悄地跟我說：“這兩個冰淇淋你全部吃掉。”

　　“真的？”我驚奇地問，“妹妹會有意見的。”

　　“沒事。”媽媽平靜地看著我，“我會給你撐腰的。”

　　這下我可樂了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起來。妹妹一看，居然不分給她，氣得滿臉通紅，跑到媽媽那里，添油加醋地告了我一狀。

　　媽媽聽了，不緊不慢：“記得我讓一個人不要偷吃蛋糕，可這個人還是獨吞了蛋糕，你說這個人是誰呢？”

　　妹妹聽了，臉又紅了起來：“我錯了，好東西應該大家一起分享。”

學會分享作文300字篇8

　　現在的孩子，大多數是獨生子女，都是爸媽的掌上明珠，不管是精神上還是物質上，爸媽都是盡量滿足，同時他們也習慣了獨自享用，久而久之，他們缺乏與他人分享的品質。所以，對于一年級的孩子，我覺得有必讓他們學會分享。

　　學會分享，就是讓孩子們懂得，在自己享有食物或游戲玩具時，要想到家里的人或小伙伴們，與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿，盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好，只要是孩子愛吃、愛玩的東西，無論花多少錢，家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人，包括父母和爺爺奶奶，對身邊的小伙伴一點都不關心和熱愛，長大了，又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢？怎么可能孝敬父母，服務于社會呢？

　　最近一個單元主題就是：關心他人，孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的陽光》，孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。