奉獻(xiàn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文1
我的爺爺寫著一手好字,尤其是毛筆字,簡(jiǎn)直能與著名書法家王羲之媲美了。在我們村里,爺爺可是享有盛名的。
只要哪家過紅白喜事,都會(huì)請(qǐng)爺爺寫對(duì)聯(lián),而爺爺總是很爽快地答應(yīng)。尤其到了快過年的時(shí)候,更是少不了幫大家寫對(duì)聯(lián)。
我清楚地記得去年年關(guān)的時(shí)候,有二十多戶人家買好紅紙來(lái)我家,這可忙壞了爺爺。那幾天,我家門庭若市,可在我看來(lái)卻不是什么好事。特別是奶奶,很擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w,就心疼地勸爺爺:“老頭子,再有人來(lái)請(qǐng)你寫對(duì)聯(lián),你就說你忙不過來(lái)了?!翱蔂敔斂偘涯棠痰脑挳?dāng)成耳旁風(fēng),依然來(lái)一個(gè)應(yīng)一個(gè)。
那幾天,爺爺吃ba飯就在寫對(duì)聯(lián),有時(shí)夜深了還在加班。爺爺年紀(jì)大了,眼睛不好使,他就戴著老花鏡寫;天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,但他筆耕不輟;寫久了,爺爺?shù)念i椎病犯了,而他搖搖頭,晃晃脖子,又奮筆疾書。
終于,爺爺?shù)捏w力透支了,他病倒了,是凍病了,也是累病的。于是,爸爸打算把沒完成的一些對(duì)聯(lián)紙退給人家,可爺爺卻阻攔道:“答應(yīng)人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身體就不顧了?!“爸爸生氣了?!蔽覜]事的,一點(diǎn)感冒而已,休息一下就好了。“爺爺仍然固執(zhí)己見。
第二天,爺爺又忙碌起來(lái),誰(shuí)都拿他沒辦法。瞧,爺爺?shù)氖侄純龅猛t,那本來(lái)被煙熏黃的指甲都變成深紫色了。可爺爺沒道過一聲苦,沒叫過一聲累,沒喊過一聲煩。
終于大功告成了,爺爺又挨家挨戶去送對(duì)聯(lián)??纯?,這服務(wù)多周到??!自己不僅要花費(fèi)筆墨,還要花費(fèi)時(shí)間,更要花費(fèi)力氣,我真不知道爺爺為的是什么。
聽說爺爺送對(duì)聯(lián)的時(shí)候,有一些人家要給我爺爺辛苦費(fèi),可爺爺怎么會(huì)要呢?后來(lái)的幾天,鄉(xiāng)親們就換成別的方式來(lái)感謝爺爺,比如,送幾個(gè)雞蛋,送幾個(gè)紅薯什么的,但都被爺爺一一擋回去了。
爺爺在村里更有威望了,不僅是他的毛筆字寫得好,更是他筆尖下的無(wú)私奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了大家,我為有這樣的爺爺感到自豪。
只是今年的年關(guān),爺爺又要辛苦了。不行,從現(xiàn)在開始我也要好好練練毛筆字,那樣我就能替爺爺分憂了。
奉獻(xiàn)的作文2
我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。
提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個(gè)很普通的物品。它的材料也很簡(jiǎn)單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。
今天上課時(shí),老師準(zhǔn)備挑選一根粉筆寫字,當(dāng)老師打開粉筆盒時(shí),映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來(lái)在黑板上寫字。我仔細(xì)觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動(dòng),它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時(shí),黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細(xì)細(xì)的粉末從黑板上灑落下來(lái),我想,這大概是粉筆流淚了,因?yàn)樗膲勖诓粩嗟販p少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動(dòng)的眼淚。它生命的價(jià)值正在展現(xiàn),這是一種奉獻(xiàn)者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無(wú)意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻(xiàn)出了自己短暫而又幸福的一生。
粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長(zhǎng)短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對(duì)它格外佩服。同時(shí),它也給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時(shí)會(huì)變出一朵朵鮮艷的花,有時(shí)會(huì)變成一只只美麗的蝴蝶,有時(shí)還會(huì)變出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的五線譜……
有一次,我們要辦黑板報(bào),找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報(bào)終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時(shí)候沒有遺憾,因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)重大的任務(wù)——辦黑板報(bào)。沒有它們,我們的黑板報(bào)也不會(huì)辦得如此成功。
小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個(gè)信念:生命不在于長(zhǎng)短,而在于價(jià)值。我對(duì)小小的粉筆感到欽佩不己。
奉獻(xiàn)的作文3
“給,重要比拿的快樂。”這是高爾基奮斗了一生的經(jīng)驗(yàn)之談。那么為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樾腋5恼嬷B在于奉獻(xiàn)。
馬克思在平困之中度過,但卻創(chuàng)造了共產(chǎn)主義,成為了蒼穹中一顆耀眼的明星,引導(dǎo)著我們發(fā)展,前進(jìn)。如果我們的事業(yè)是為全人類而造福那無(wú)論他是多麼的艱難,我們也不會(huì)感到疲倦。這正如卡爾一樣。
翻開歷史的扉頁(yè),有多少奉獻(xiàn)者的腳印啊。且不說那些歷史的偉人,也不說那驚天動(dòng)地的名人,但說那童第周夫婦,雖處貧困但卻依然堅(jiān)持研究,寫出了一片片優(yōu)秀的論文,發(fā)表了一條條優(yōu)秀的理論,把自己的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,奉獻(xiàn)給了中國(guó)推進(jìn)了中國(guó)的發(fā)展。
也許我們做不到像他們那樣,但我們依然可以去奉獻(xiàn)。有這樣一位老人,十一年,每天三十公里的路程,只為去喂那紅嘴鷗。這也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)無(wú)論大小,無(wú)論對(duì)象。
那么我為什么會(huì)感到幸福呢?像馬克思,童第周夫婦和那位老人,因?yàn)樗麄兛匆娀铑A(yù)見了他們所風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)象在獲得他們所提供的幫助時(shí)會(huì)感到幸福,并會(huì)感激他們到那時(shí)他們就會(huì)覺得幸福了。那些只是索取的人,他們終有一天會(huì)被謾罵聲所包圍,被仇視的眼光所包圍,最后成為不幸。就像希特勒等一樣。那是一終端暫且無(wú)路的幸福,到頭終將成為不幸。而當(dāng)你去奉獻(xiàn)時(shí),你所得到的見不是那一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的幸福。
奉獻(xiàn)所得的幸福,不是物質(zhì)上的,而是一種樸實(shí)而崇高的精神上的幸福。試問,奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)忘記;試問童第周夫婦的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)不偉大;喂鳥老人的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)說不崇高。來(lái)試想看看,假如每一個(gè)人都去奉獻(xiàn)那不正是共產(chǎn)主義社會(huì)所憧憬的未來(lái)嗎?到那時(shí)每個(gè)人都會(huì)感到幸福了。
張海迪雖被病魔纏身,但他感覺到了幸福;燕妮雖舍去了財(cái)富,但她感覺到了幸福;雷鋒雖奉獻(xiàn)了一生,但他感覺到了幸?!?/p>
確實(shí)是這樣的,獲得幸福很容易,只要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);確實(shí)是這樣的,給,總要比拿的快樂;確實(shí)是這樣的,幸福在于奉獻(xiàn)。
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