【實(shí)用】風(fēng)的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)的作文 篇1

　　春天，風(fēng)喚醒了春姑娘，大地披上了綠裝，彩色的星星眨著眼睛打探著新奇的世界！夏天，風(fēng)捎來(lái)了絲絲涼爽，給炎熱的季節(jié)增添了幾多舒爽！秋天，風(fēng)染紅了高粱，攜一絲稻花香，豐收的喜悅洋溢在農(nóng)民伯伯的臉上！冬天，風(fēng)給大地披上了雪白的棉襖，潔白的世界又充滿(mǎn)著溫暖。

　　夏日，風(fēng)又像往常一樣來(lái)到了城里，到處都是高樓大廈。風(fēng)好不容易拐彎抹角擠進(jìn)高樓里，可是卻被門(mén)兄弟無(wú)情地拒絕了：“老朋友，以前大家都很喜歡你，可現(xiàn)在已經(jīng)不需要你了。屋里有空調(diào)，要冷就冷，要熱就熱，你還是去別的地方吧！”風(fēng)說(shuō)：“門(mén)兄弟，就讓我進(jìn)去吧！吹自然風(fēng)可比吹空調(diào)健康的多。”門(mén)兄弟低聲喃喃著：“別說(shuō)了，趕緊走吧！”

　　風(fēng)“嗚嗚”著來(lái)到了鄉(xiāng)下：這里應(yīng)該不會(huì)被趕走吧？邊想邊安慰自己。老遠(yuǎn)他就沖著老房子喊：“喂老朋友，我來(lái)了。”沒(méi)想到老房子也拒絕了風(fēng)的請(qǐng)求：“我們已經(jīng)有電風(fēng)扇，它比你好用多了”。風(fēng)還是不服：“那可不一定喲！要不你打開(kāi)門(mén)試試！”老房子有些不耐煩了：“我都說(shuō)了，已經(jīng)有電風(fēng)扇幫忙了。說(shuō)白了就是你已經(jīng)下崗了！”風(fēng)傷心地飄走了。

　　大樹(shù)看出風(fēng)的悲傷，張開(kāi)臂膀擁抱著風(fēng)，風(fēng)傷心的向樹(shù)訴說(shuō)著自己的遭遇。大樹(shù)輕輕地拍著：“孩子，你是屬于大自然的，萬(wàn)物因你而生長(zhǎng)、而茁壯”

　　風(fēng)就這樣甜甜地睡了，原來(lái)他這么有用！

風(fēng)的作文 篇2

　　女孩最?lèi)?ài)風(fēng)，因?yàn)樾r(shí)她的玩伴只有風(fēng)，雨，雪。

　　女孩是先天的失明，小時(shí)的失明讓一個(gè)純潔的孩子對(duì)世界有了隔膜，甚至把自己封閉起來(lái)。這個(gè)女孩每天都會(huì)坐在院子的木墩上，她知道陽(yáng)光很暖，但是她看不見(jiàn)，所以她寧可不去感受，總會(huì)背著做在樹(shù)蔭底下，那里很陰涼，總有風(fēng)。一旦風(fēng)吹拂在女孩臉上，女孩總覺(jué)得風(fēng)在擁抱她，她好似沉浸在另一個(gè)世界里，那里不僅是個(gè)世外桃源，且是可以飄蕩在那個(gè)世界不被打擾。

　　女孩不像其他失明的人一般地喜歡聽(tīng)外界的聲音，她們家住在市場(chǎng)旁，總有些居民在爭(zhēng)吵，總有些人在叫喊，總是有些事情使得大家之間只有錢(qián)的交易。女孩看不見(jiàn)，卻聽(tīng)得到。她知道這些人并非是小混混之類(lèi)的人，但行為卻與他們沒(méi)什么差異，且都是不文明。

　　風(fēng)總是能給女孩不同的感覺(jué)。

　　細(xì)風(fēng)似母親的手，輕撫著孩子的柔軟的身體，雖然容易，但愛(ài)卻絲毫沒(méi)有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受著風(fēng)的給予，她知道這一刻只有她和風(fēng)，沒(méi)有一絲外界的聲音。

　　驟風(fēng)便是突然來(lái)臨的風(fēng)，總會(huì)那么突然，給你不經(jīng)意的體驗(yàn)，但卻不止有一丁點(diǎn)收獲，似在面對(duì)著突臨的磨難，在驟風(fēng)中總能體味出人間冷暖，且是不斷的。

　　狂風(fēng)算是一種令人討厭的了，它們總會(huì)被分立起來(lái)。但在女孩眼里，這卻是不一般的。狂風(fēng)就好似給你一種激情的冒險(xiǎn)體驗(yàn)，更是別樣生動(dòng)，恐是久久都不能忘掉。

　　如果你站在冷風(fēng)中，似與上面各種都繼而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不僅冷的體驗(yàn)對(duì)人是一種極大的挑戰(zhàn)，孤獨(dú)也算是心酸的原因之一。

　　女孩總有著自己的獨(dú)特見(jiàn)解，尤其對(duì)于風(fēng)。

風(fēng)的作文 篇3

　　秋天，已經(jīng)向我們款款而來(lái)。風(fēng)，在太陽(yáng)的映照下，顯得那么渾濁，讓人難以呼吸。

　　楓葉，怎么那么難受，你的淚怎么一滴一滴的下落呢？難道你有什么難過(guò)的事嗎？那讓人難以忘記的操場(chǎng)上，站著一個(gè)非常“標(biāo)志”的人，他們有的笑得前俯后仰，就像秋天里獨(dú)自開(kāi)放的花，隊(duì)員們穿著紅艷艷的球服，“紅”是否象征希望，勝利團(tuán)結(jié)呢？

　　裁判員的哨子吹響了，隊(duì)員們都努力地奔跑，都為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了把球搶到，然后使勁往籃球網(wǎng)投，啦啦隊(duì)們使勁地拉著嗓子拼命地喊：加油，加油！看，人家那排場(chǎng)真大，人人都大聲地呼喊，而這班呢？簡(jiǎn)直就像沒(méi)有人一樣，一切都是沉默。難道他們認(rèn)為沉默是最好的加油。他們每一個(gè)人臉上都洋溢著“青春”的氣息，覺(jué)得喊出來(lái)，說(shuō)出來(lái)是很難辦到的事情。

　　但是在這看起來(lái)非常冰冷的場(chǎng)景里，還有少數(shù)支持者在那里不停的吶喊，因?yàn)樗麄兿嘈牛粋€(gè)成功的集體需要團(tuán)結(jié)，雖然人很少，但在他們心中是一個(gè)力量在吶喊，嘶啞的聲音在那里回蕩。

　　淚，情不自禁地從他們的臉頰悄然滑落。勝利的隊(duì)員們將球拋的很遠(yuǎn)，他們手中的球好像是我們心中的勝利，被拋得很遠(yuǎn)。

　　風(fēng)，輕輕地吹。歡呼聲夾在風(fēng)中，被吹得很遠(yuǎn)……

風(fēng)的作文 篇4

　　早上的時(shí)候，天空陰沉沉的，原本高闊的天空在今天看來(lái)卻如此的低矮，一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下雨吧，我心里想。

　　中午午餐時(shí)間，我們聽(tīng)到鈴聲便像離巢的小鳥(niǎo)，蜂擁而出，打開(kāi)教室門(mén)的一剎那間，風(fēng)迎面撲來(lái)，我們情不自禁的裹緊了衣服，口中不約而同的念叨著：“好冷啊！”走出教室門(mén)在樓道內(nèi)站隊(duì)，小風(fēng)嗖嗖的伴隨著異樣的聲音，加上與往日不同的陰暗的樓道，我心里一顫：今天該不會(huì)是世界末日了吧！想到這里我趕緊收回思緒，什么也不敢想了。

　　吃完飯剛回到教室，就聽(tīng)到了一陣陣像吹口哨般清脆的聲響，而且聽(tīng)著聽(tīng)著讓我忍不住想到這風(fēng)聲里伴隨著鬼的聲音，想到這我渾身打了個(gè)哆嗦，在教室門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)的站著，想著等會(huì)再進(jìn)去。等到其他同學(xué)都進(jìn)去了，我才慢吞吞的走了進(jìn)去，滿(mǎn)腦子里還是鬼的聲音、畫(huà)面

　　放學(xué)了，風(fēng)還沒(méi)有停，走在回家的路上，我還在想中午的事情。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她可能注意到我的神情，趁我不備，吹走了我的小黃帽，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小黃帽吹遠(yuǎn)了。我趕緊讓媽媽停車(chē)就去追我的帽子，我左追追，右追追，帽子像在捉弄我，最后終于抓到了它。

　　氣喘吁吁的我心里暗自贊嘆道：這真不是一般的春風(fēng)呀！