【精】我的煩惱作文11篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
鳥兒的煩惱天知道,魚兒的煩惱海知道,可我的煩惱又有誰知道?唯獨用微笑來掩蓋它——題記
生活中有兩支小插曲,一支是快樂,一支是煩惱。如果你只聽快樂或煩惱的旋律,那你要么是一個快樂開朗的人,要么是一個被煩惱包裹得嚴嚴實實的人。其實,單只有快樂的旋律,或是單只有煩惱的旋律,都不會是一支唯美的曲子。只有快樂和煩惱組合在一起,方能合成一曲優美動聽的樂章。
我的煩惱不多也不少,就是我不喜歡傾訴。
我不像其他人一樣,是屬于那種遇到不順心的事便就會哭泣并向他人傾訴。我喜歡不管有什么事都將它埋在心底,不告訴任何人,哪怕是我的朋友、親人、父母,我也不想告訴;哪怕是我遇到傷心的事,也都不要告訴他們,只單單留給我,留給我的心。
在我已走過的這段人生中的路程里,我遇到了許多不開心的事。他們是我臉上的笑容“短暫性”地消失了,使我的心蒙上了一層傷心的迷霧。每當這個時候,我便變得不愛說話,獨自一人呆在一個人群稀少的地方,品嘗著這份由傷心而產生的傷口,留下的鮮血;或者,走進我自己的房間,聽著手機里的輕音樂,等待著傷口的愈合。當傷口上的鮮血被我舔凈后、當傷口愈合后,我便又像從沒發生過事一樣,以平常的心態去面對家人,面對朋友,面對同學,面對老師。
我不會因無法傾訴而哭泣。因為,我認為這不值得我哭。既然無法傾訴就不要傾訴好了,獨自一人品嘗著悲傷與孤獨也好;總比被人看見我的“傷口”要好。所以,我從沒有因此而哭過,也沒有人看見我傷心過。我完全可以“自豪”得承認:我的偽裝很完善,我的謊言很完美。
我雖沒有因無法傾訴而哭過,但并不代表我在懂事后沒有哭過。我害怕被別人說到我的痛處,我害怕我會因此而在對方面前哭的“排山倒海”。我的痛處,是唯一能使已經懂事的我也像其他人一樣,以哭泣來發泄心中的惶恐與不安。記得幾天前,因為父母又提起我的痛處——小學被全班同學欺負的事,已經兩年沒哭過的我,那次哭得好厲害。滿臉的淚水,怎么擦拭也無法擦拭掉。父母滿臉焦急地看著我哭。后來,母親作出了一個正確的決定:將我送進我的房間,讓我自己來調節我自己。大約過了半個小時,我將自己內心不好的情緒發泄完后,便整理了下我的裝容,面懷微笑地走出了我的房間......
面對我的這種煩惱,我真的是沒有辦法去解決它了。所以,我便不再去想它,讓它繼續去蔓延吧!哪怕會充斥了我的心,也已無所謂了。唉!......
我的煩惱作文2
“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。”愁到深處,卻是無計可消除。——題記
李白的懷才不遇愁,李清照的亡國愁,馬致遠的游子愁,我無法體會,但我的愁腸,也常常令我寢食不安。
到了初中,學習常常壓得我喘不過氣來,我渴望成功,并且十分害怕失敗。每次考試就更多的成為我內心的煎熬。
這次期末考試對所有的考生來說都是至關重要的。早晨起來,天就陰沉沉的冷,使人感到十分壓抑。進入考場,莊嚴而沉重的氣氛讓人難受,雪白的考卷發助手中,密密麻麻的小字讓人心驚。因為緊張,在第一題的字詞就卡住了。陽光好像更暗了。“范蠡”的“蠡”是二聲嗎?我好像記得我查過,腦子怎么突然空白了。只好猶豫地填上選項。第一場考試的失利,讓我心情很不踏實。數學也不能保證滿分,英語這門弱課更是提不上分兒了。四小科的成績更為揪心,我竟然沒帶歷史復習的頁子,歷史考試可怎么辦呀?
剛剛放晴的天氣也不能讓我的心情豁然開朗,成功的喜悅還沒有照在我的臉上,太陽又怎么會在我心中燦爛呢?果不其然,我的歷史依舊出現了復習的漏缺——年代和朝代又一次混淆,這拿筆的手都松軟下來了。我甚至看見了成績單上“歷史”一欄下面,被畫上了一個刺目的分數。周圍一些同學沙沙的寫字聲,更攪動著我的心弦。這愁思,剪不斷,理還亂,我的眼神不禁又黯淡了幾分。
交上考卷,找到我們班的學霸——安錦霖來對一下歷史答案,他正與幾個班上的特尖生高談闊論。我湊上前去,懷著最后的希望問:“劉邦在哪一年建國?新朝的建立者是不是王莽?”他笑了笑,說出了一個與我不一樣的答案,幾個特尖生也表示肯定,我一下子像浸在了冰水里,我知道這次又要像期中考試一樣輸給安錦霖了,他的小四科絕對又是全班第一,甚至成為全校第一。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的煩惱又算什么,對于我們學生而言,有什么比考試失利更讓人難受呢?我又要輸給了他,但我不服氣。自己同樣不笨,卻總要在大考時以幾分之差成為千年老二。我悔恨莫及,向他請教學習方法使。他卻總是一臉無辜的樣子說:“這個學期我也沒有多認真呀!就是一邊玩一邊學的。”這簡直就是赤裸裸的挑釁!恐怕這就是我最大的悲哀了!第一擁有眾人的艷羨,而第二卻只是個失敗者。失之毫厘,差之千里的煩惱讓人難受。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的失意,何時才能成為“春風得意馬蹄疾,一日看盡長花。”的豪爽呢,唉,我的煩惱。
我的煩惱作文3
我看著玻璃門外的身影,良久,無聲……
父親是個商人,他總是很忙,也總是在外,很晚回家。上小學時的我,每晚等不到他回家便已熟睡。
如今,我已常常寫作業寫到深宵,也總是能等到父親回家的腳步。可是,兒時所期待的父親的陪伴,現在已然變成了一種煩惱:
“啊,你好啊王總,這次的貨送到了吧……”快到深夜,他依舊旁若無人地打著電話,電話那頭的人似乎也很有精力,一直跟他談著。彼時的我呢,苦思冥想地構思著一篇篇作文,絞盡腦汁地對付著一道道令人費解的數學題,思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的喧雜聲越來越低,習友路上的車燈也愈來愈暗,可堆在一旁待寫的'作業本的陰影卻依舊可以遮住臺燈的光芒。就這樣,我熬過了一個又一個的夜晚,他的電話聲卻一直不斷。有時,他甚至會怒氣沖沖地與電話另一頭的人爭吵。父親所帶來的噪音,也終于讓我忍無可忍。
“你有完沒完啊,天天打電話吵不吵啊!”父親驚異地看了我一眼,向我點了點頭,可他轉了個身,又繼續他未完的電話了。“你就和你的手機過吧,就跟你的生意過吧!”我跑回房間,鎖上了門。憤怒,想著如果他再打電話,就砸了他的手機;委屈,一滴滴的眼淚從臉上滑落。
我的爆發似乎生效了,接下來的幾個夜晚電話聲不曾響起,我也集中精力,全身心地投入學習中。
可我卻從未想過,父親是如何繼續在晚上談生意的。
那一天晚上,數學題道道“變態”,好不容易寫完大半,最后一題卻怎么也求不出來。尋求母親的幫助無果后,我找起了父親,卻怎么也尋不到。終于,在陽臺的一個角落,在被大家遺棄的一個椅子上,我找到了他正在打電話的身影。
陽臺的玻璃門阻擋了他的聲音,所以我能安靜、專注地學習。可玻璃門也阻擋了室內的溫暖,在乍暖還寒的初春,他無疑是要受凍的,但是玻璃門卻無法阻擋他對家的奉獻和對我的寬容,他依舊努力地為我們營造更好的生活。
我的煩惱,猶如一塊石頭,父親替我抱了過去。可他身上的一塊塊巨石,又有誰能幫他挪開?……
“爸!”我的眼里聚起了霧氣,“您進屋來吧!”
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