小學作文:我的夢想
小學作文:我的夢想1
嗨!同學們,你們有自己的夢想嗎?當然,我也有自己的夢想,不如我先說說我的夢想吧!
長大以后成為一名光榮的海軍戰士是我最希望實現的一個夢想,因為我向往海軍這個職業,向往海軍的威武,向往大海和軍艦,更向往當海軍的那種滋味。
要是我當上了一名海軍戰士,那么我就能夠穿上我做夢都想得到的海軍服,能夠戴上那如同大海一般顏色的海軍帽,更能配上一枚金光閃閃的軍徽。要是真能這樣,那該多好啊!那該是多么的威武啊!如果我能當上海軍戰士,那我就能手握沖鋒槍,坐上我自己開的軍艦去保衛我們偉大的祖國,如果這時有歹徒要非法入境,那么他就要倒大霉了我就會毫不客氣地把他抓起來。如果這時誰敢跨越我們的海疆,那么我和我們的海軍戰士們就會不惜一切代價把他們趕走。
要是我當上了一名海軍戰士,我一定會盡自己的責任和義務來保衛我們的祖國和家鄉,我會把自己身邊的每一件事情做好,做一名黨和人民都信任的好戰士。讓自己能夠光榮地走上領獎臺,領取勝利的軍章。
成為一名海軍戰士——這個理想是我最向往的。我現在一定要好好學習,學好科學知識,希望長大后能夠實現這個理想,讓我能為祖國和人民做出貢獻!我會為其而進行不懈的奮斗。
小學作文:我的夢想2
從我懂事以來,我就有很多很多的夢想。有時我夢想成為一名宇航員,有時我夢想自己成為一名老師,有時也夢想自己成為一名優秀的演員.......隨著時間的推移,許多的夢想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個夢,我發誓一定要堅守它開花。
我夢想成為一名教師,讓所有的學生都能夠得到最好的發展。
自從我上學讀書以來,我發現老師對同學們的態度很不一樣。比如有一天下午上課的時候,我們班的胡勇遲到了,他是一個成績比較差的男生,數學和語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口,嚴厲的瞪著他然后兇巴巴的批評,也不給胡勇解釋的機會。等罵完了,就指著大操場對著他說:“去,下去跑四圈。”胡勇低著頭紅著臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘,我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口,他是我們班的尖子生,平時不是第一就是第二。我們想:這下他應該也會被狠狠地批評了吧!
沒想到的是,他站在教室門口喊:“報道。”老師扭過頭見到是他,臉上什么不愉快的表情也沒有,反而笑著說:“怎么遲到了?”謝陽喘著氣解釋道:“老師,我媽媽的電瓶車爆胎了,所以我在半路跑過來的。”“哦,這樣啊,那快進來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等,都不自覺的想著:還好不是我遲到了。
老是這樣的對待差生,只能讓差生的心里感到自卑和自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經學的很差的課程學好呢?如果我能夠實現夢想當上老師,我一定會做一個保護學生自尊心的好老師,公平的對待每一位學生,不按成績的好壞而區別對待。因為每一個學生都有尊嚴。作為老師,我覺得應該要善于發現學生的優點好好的培養,當學生犯錯時,應該給解釋的機會,尊重孩子也是一位好老師應該做到的。
真的希望我的夢想會實現,當然我一直在朝著這個夢想進發呢!
小學作文:我的夢想3
我的夢想是長大后當一名武裝特警。因為自從我看了《武裝特警》的電視劇后,武裝特警便成了我心目中的英雄,武裝特警英勇頑強地與壞人斗智斗勇,最終戰勝了壞人。武裝特警那高大、英勇的形象便深深地刻在我的腦海里。
有一天,我在夢里夢見自已頭戴鋼盔,身穿迷彩服,腳穿皮靴,肩上挎著一支“95式”突擊步槍,哇!真威武!這時,耳鼓式對講機傳來一陣急促的聲音:“有緊急任務,請速到總部。”接到命令,我火速趕到總部,得知有13名勞改犯在沙漠勞改場向四名武警戰士發動襲擊,已有6名罪犯被武警戰士擊斃,其他七名搶得四支沖鋒槍,子彈一千發,七把“54式”手里的槍,子彈五百發,向沙漠一帶逃竄。武警部隊出動大批警力向沙漠中心搜索,但許多戰士患上了“沙漠綜合癥”無奈之下,武警部隊只好請求我們特警隊支援。我們特警隊接到任務后,馬上出動了兩輛裝甲車,帶上二十五名特警隊員[包括我],三名狙擊手,分成二個突擊小組,向沙漠一帶出發。到了沙漠,隊長讓我帶領突擊二小組向南面搜索,可是沒發現罪犯的蹤影,這時,“5號”地區發出槍聲,原來是他們發生內訌,有一名歹徒被他們打死,于是我們就順著槍響的方向向南搜索,這時,我們終于發現了歹徒,于是我舉起“95式”突擊步槍,瞄準一名歹徒的頭部,只聽“砰”的一聲,歹徒應聲倒下,我身旁的狙擊手也射中了一名歹徒。其余四名歹徒逃到了一座荒廢的廠樓里隊長讓裝甲車開過來,裝甲車來到了這棟樓前,這時,兩名歹徒舉起了沖鋒槍向裝甲車開火,狙擊手兩槍就干掉了他們,其余兩名逃進了一間小屋里作最后的掙扎。裝甲車向屋里發射了催淚彈,兩名歹待被嗆得睜不開眼,只得離開小屋,可他們剛一露頭,就被我擊斃了。這時,勝利的喜悅包圍著我們
“叮叮叮鬧鐘聲把我從夢中驚醒,原來這是一場夢呀!我心想:從現在起,我一定要好好學習,長大后才能美夢成真!
小學作文:我的夢想4
夢想是我們心中最深切,最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想。每人的各有不同,有的人夢想是當一名誨人不倦的人民教師;有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生;還有的人夢想是當一名為人民服務的武警戰士……而我的夢想是當一名可以用一個個音符創造出一個個情感世界的鋼琴家。
每次聽到電視上那些著名鋼琴家用鋼琴彈出優美的樂曲,我就不由得陶醉了,心理想著:哇,真好聽!我從小就被那有很多個黑白鍵的鋼琴所吸引,因為有些音樂家就是用那黑白鍵為我們彈奏出一首首美妙的曲子,從音樂家彈奏的曲子里,我們可以感受到 作曲家表達的悲傷、歡樂,贊揚、不滿情感。我一聽到鋼琴聲就很激動,媽媽尊重我的興趣就把我送去藝術中心學鋼琴,我的心理裝滿了快樂。現在,我已經學了兩年的鋼琴,我也能用我靈巧的手指彈出美妙的曲子,我的心理充滿了自豪感。
有的人總抱怨:“哎呀!那些亂七八糟的音符像蝌蚪一樣,看著煩死了!”這不是沒有天賦的表現,而是缺乏勤學苦練的精神。貝多芬學小提琴時,老師說他絕對不是作曲家的料,經過他不懈的努力,成為了一名作曲家,后來他成為名人也不稀奇呀!所以我相信:世上無難事,只要肯登攀!學鋼琴需要努力堅持不懈,不能半途而廢。
我最崇拜的鋼琴家是:郎朗、李云迪、理查德.克萊德曼等等,我要以他們為榜樣,彈奏出一首首優美的曲子,長大后去維也納金色大廳演奏,為祖國爭光!
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