小學(xué)作文：我的夢(mèng)想

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想1

　　嗨!同學(xué)們，你們有自己的夢(mèng)想嗎?當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，不如我先說說我的夢(mèng)想吧!

　　長(zhǎng)大以后成為一名光榮的海軍戰(zhàn)士是我最希望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁蛲＼娺@個(gè)職業(yè)，向往海軍的威武，向往大海和軍艦，更向往當(dāng)海軍的那種滋味。

　　要是我當(dāng)上了一名海軍戰(zhàn)士，那么我就能夠穿上我做夢(mèng)都想得到的海軍服，能夠戴上那如同大海一般顏色的海軍帽，更能配上一枚金光閃閃的軍徽。要是真能這樣，那該多好啊!那該是多么的威武啊!如果我能當(dāng)上海軍戰(zhàn)士，那我就能手握沖鋒槍，坐上我自己開的軍艦去保衛(wèi)我們偉大的祖國，如果這時(shí)有歹徒要非法入境，那么他就要倒大霉了我就會(huì)毫不客氣地把他抓起來。如果這時(shí)誰敢跨越我們的海疆，那么我和我們的海軍戰(zhàn)士們就會(huì)不惜一切代價(jià)把他們趕走。

　　要是我當(dāng)上了一名海軍戰(zhàn)士，我一定會(huì)盡自己的責(zé)任和義務(wù)來保衛(wèi)我們的祖國和家鄉(xiāng)，我會(huì)把自己身邊的每一件事情做好，做一名黨和人民都信任的好戰(zhàn)士。讓自己能夠光榮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取勝利的軍章。

　　成為一名海軍戰(zhàn)士——這個(gè)理想是我最向往的。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，希望長(zhǎng)大后能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想，讓我能為祖國和人民做出貢獻(xiàn)!我會(huì)為其而進(jìn)行不懈的奮斗。

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想2

　　從我懂事以來，我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我夢(mèng)想成為一名宇航員，有時(shí)我夢(mèng)想自己成為一名老師，有時(shí)也夢(mèng)想自己成為一名優(yōu)秀的演員.......隨著時(shí)間的推移，許多的夢(mèng)想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng)，我發(fā)誓一定要堅(jiān)守它開花。

　　我夢(mèng)想成為一名教師，讓所有的學(xué)生都能夠得到最好的發(fā)展。

　　自從我上學(xué)讀書以來，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天下午上課的時(shí)候，我們班的胡勇遲到了，他是一個(gè)成績(jī)比較差的男生，數(shù)學(xué)和語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口，嚴(yán)厲的瞪著他然后兇巴巴的批評(píng)，也不給胡勇解釋的機(jī)會(huì)。等罵完了，就指著大操場(chǎng)對(duì)著他說：“去，下去跑四圈。”胡勇低著頭紅著臉狼狽的跑向操場(chǎng)。過了幾分鐘，我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口，他是我們班的尖子生，平時(shí)不是第一就是第二。我們想：這下他應(yīng)該也會(huì)被狠狠地批評(píng)了吧！

　　沒想到的是，他站在教室門口喊：“報(bào)道。”老師扭過頭見到是他，臉上什么不愉快的表情也沒有，反而笑著說：“怎么遲到了？”謝陽喘著氣解釋道：“老師，我媽媽的電瓶車爆胎了，所以我在半路跑過來的。”“哦，這樣啊，那快進(jìn)來上課吧！”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺的想著：還好不是我遲到了。

　　老是這樣的對(duì)待差生，只能讓差生的心里感到自卑和自棄。沒有自信的孩子怎么可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢？如果我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)上老師，我一定會(huì)做一個(gè)保護(hù)學(xué)生自尊心的好老師，公平的對(duì)待每一位學(xué)生，不按成績(jī)的好壞而區(qū)別對(duì)待。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有尊嚴(yán)。作為老師，我覺得應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養(yǎng)，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該給解釋的機(jī)會(huì)，尊重孩子也是一位好老師應(yīng)該做到的。

　　真的希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我一直在朝著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想3

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名武裝特警。因?yàn)樽詮奈铱戳恕段溲b特警》的電視劇后，武裝特警便成了我心目中的英雄，武裝特警英勇頑強(qiáng)地與壞人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝了壞人。武裝特警那高大、英勇的形象便深深地刻在我的腦海里。

　　有一天，我在夢(mèng)里夢(mèng)見自已頭戴鋼盔，身穿迷彩服，腳穿皮靴，肩上挎著一支“95式”突擊步槍，哇！真威武！這時(shí)，耳鼓式對(duì)講機(jī)傳來一陣急促的聲音：“有緊急任務(wù)，請(qǐng)速到總部。”接到命令，我火速趕到總部，得知有13名勞改犯在沙漠勞改場(chǎng)向四名武警戰(zhàn)士發(fā)動(dòng)襲擊，已有6名罪犯被武警戰(zhàn)士擊斃，其他七名搶得四支沖鋒槍，子彈一千發(fā)，七把“54式”手里的槍，子彈五百發(fā)，向沙漠一帶逃竄。武警部隊(duì)出動(dòng)大批警力向沙漠中心搜索，但許多戰(zhàn)士患上了“沙漠綜合癥”無奈之下，武警部隊(duì)只好請(qǐng)求我們特警隊(duì)支援。我們特警隊(duì)接到任務(wù)后，馬上出動(dòng)了兩輛裝甲車，帶上二十五名特警隊(duì)員[包括我]，三名狙擊手，分成二個(gè)突擊小組，向沙漠一帶出發(fā)。到了沙漠，隊(duì)長(zhǎng)讓我?guī)ьI(lǐng)突擊二小組向南面搜索，可是沒發(fā)現(xiàn)罪犯的蹤影，這時(shí)，“5號(hào)”地區(qū)發(fā)出槍聲，原來是他們發(fā)生內(nèi)訌，有一名歹徒被他們打死，于是我們就順著槍響的方向向南搜索，這時(shí)，我們終于發(fā)現(xiàn)了歹徒，于是我舉起“95式”突擊步槍，瞄準(zhǔn)一名歹徒的頭部，只聽“砰”的一聲，歹徒應(yīng)聲倒下，我身旁的狙擊手也射中了一名歹徒。其余四名歹徒逃到了一座荒廢的廠樓里隊(duì)長(zhǎng)讓裝甲車開過來，裝甲車來到了這棟樓前，這時(shí)，兩名歹徒舉起了沖鋒槍向裝甲車開火，狙擊手兩槍就干掉了他們，其余兩名逃進(jìn)了一間小屋里作最后的掙扎。裝甲車向屋里發(fā)射了催淚彈，兩名歹待被嗆得睜不開眼，只得離開小屋，可他們剛一露頭，就被我擊斃了。這時(shí)，勝利的喜悅包圍著我們

　　“叮叮叮鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我心想：從現(xiàn)在起，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能美夢(mèng)成真！

小學(xué)作文：我的夢(mèng)想4

　　夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想。每人的各有不同，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；還有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的武警戰(zhàn)士……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以用一個(gè)個(gè)音符創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)情感世界的鋼琴家。

　　每次聽到電視上那些著名鋼琴家用鋼琴彈出優(yōu)美的樂曲，我就不由得陶醉了，心理想著：哇，真好聽!我從小就被那有很多個(gè)黑白鍵的鋼琴所吸引，因?yàn)橛行┮魳芳揖褪怯媚呛诎祖I為我們彈奏出一首首美妙的曲子，從音樂家彈奏的曲子里，我們可以感受到 作曲家表達(dá)的悲傷、歡樂，贊揚(yáng)、不滿情感。我一聽到鋼琴聲就很激動(dòng)，媽媽尊重我的興趣就把我送去藝術(shù)中心學(xué)鋼琴，我的心理裝滿了快樂。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了兩年的鋼琴，我也能用我靈巧的手指彈出美妙的曲子，我的心理充滿了自豪感。

　　有的人總抱怨：“哎呀!那些亂七八糟的音符像蝌蚪一樣，看著煩死了!”這不是沒有天賦的表現(xiàn)，而是缺乏勤學(xué)苦練的精神。貝多芬學(xué)小提琴時(shí)，老師說他絕對(duì)不是作曲家的料，經(jīng)過他不懈的努力，成為了一名作曲家，后來他成為名人也不稀奇呀!所以我相信：世上無難事，只要肯登攀!學(xué)鋼琴需要努力堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　我最崇拜的鋼琴家是：郎朗、李云迪、理查德.克萊德曼等等，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥椬喑鲆皇资變?yōu)美的曲子，長(zhǎng)大后去維也納金色大廳演奏，為祖國爭(zhēng)光!