慶祝六一兒童節作文400字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的慶祝六一兒童節作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝六一兒童節作文400字 篇1
“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學校體藝館。
哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報,上面印著:“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”幾個大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經典誦讀——他們每個人都滿面笑容,認真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久,輪到我們出場了,只聽主持人報幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來的經典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忐忑地跟著同學們走上合唱臺,領誦的同學站在前面兩側,伴舞的同學在舞臺兩側候場。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時音樂響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經過一會兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結結巴巴的。看到臺下一張張笑臉,我發現我并沒有出什么錯誤,漸漸的,我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。
這就是屬于我們的“六一”兒童節,快樂的“六一”兒童節!
慶祝六一兒童節作文400字 篇2
6月1日是一個受每個小朋友喜愛的節日——兒童節。
昨天,就是兒童節,我媽媽帶著我和表弟一起到大學城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂園里的人體運動場,里面有五層,每一層都有很多種人體***,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂臺階也令我難忘,踩著一個臺階就會放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲點亮了每一個臺階,聽著這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺地沉浸在音樂的海洋之中。
廣播響起讓每位游客注意,4點半很快就要到了,讓大家準備離開。啊?什么?我沒聽錯吧?不可能這么快吧?……我和溫樂鑫不約而同地叫了起來,最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開了科技中心。
臨走的時候我向科技中心說了一聲再見,就遠遠地走向了車庫,結果意外發生了,媽媽用車鑰匙根本就發動不了車子,只好找旁邊的叔叔來幫忙,熱心的叔叔試了一下也無能為力,最后只能叫車主姨父來幫忙,我們也只好坐下來避暑。不一會兒,姨父開著媽媽的車來了,我們一口氣跑到了車里,我心里想哈哈,終于我不用曬太陽了。后來,我們才知道是媽媽不小心開了大燈,才會把車里的電用完,所以沒辦法發動車子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。
昨天,真是一個難忘又令人虛驚一場的日子啊!
慶祝六一兒童節作文400字 篇3
XX年x月x日 星期一 天氣:晴
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作.
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,xx美食大比拼".所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的xx美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過來。但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子,我在路上不斷地想著┉
慶祝六一兒童節作文400字 篇4
星期五,為了慶祝六一兒童節,學校組織了一些活動。
上午,我們先觀看了節目,有的唱歌,有的跳舞,我們小提琴社團也不甘示弱,上臺表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊伍,邁著整齊的步伐,走上臺,排好隊形,看著臺下一千多人在看我們,背上不禁起了一身冷汗,深怕自己拉錯,不過我馬上鎮定了下來,和其他同學一起順順利利地拉完了整首曲子,還收到一陣掌聲。接下來還有很多節目,有的吹樂器,有的講英語笑話。
下午,終于迎來了六一游園活動,可就在我激動的時候,老師卻說:“請班長、2個副班長、2個學習委員留下來做第一批工作人員?!甭牭竭@兒我有點失望了。于是,鈴聲響起時,我和她們各就各位,安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結系鞋帶,有的小朋友不太會,我們耐心地教他們。我們一下班,就飛奔到五樓,到六(3)班捉泥鰍,那兒人真多啊!排了好久的隊伍,才輪到我們,一聲令下,我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍,哇,真滑??!你追我趕,很快只剩下一條泥鰍了,幾個人都虎視眈眈,可惜,最后被另一個同學搶走了!最后我們每個人都拿到了一個徽章,真有趣啊!
這天天氣很熱,但同學們的熱情,比氣溫還要高!
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