慶祝六一的作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的慶祝六一的作文（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　慶祝六一的作文1

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)最之后了。我早早起床，媽媽為我畫(huà)好妝，我穿著演出服裝，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，我拿著凳子到學(xué)校里找到我班所在的位置坐下，哇！學(xué)校里人山人海，到處歡聲笑語(yǔ)，舞臺(tái)背景寫(xiě)著幾個(gè)大字“江德小學(xué)第一八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。”

　　表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們第一次上臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了，這群小可愛(ài)還在交頭接耳的說(shuō)著什么。可愛(ài)極了。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的孩子，他們相對(duì)好一些；三年級(jí)就更好了，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，這么多節(jié)目，我最喜歡二年級(jí)五班的節(jié)目了，他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》，上臺(tái)時(shí)，他們步伐一致，沒(méi)有任何差錯(cuò)，他們化的妝精致漂亮，服裝整潔美觀，頭上和手上戴著美麗的花環(huán)，舞蹈動(dòng)作一致，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)仙女，臺(tái)下觀眾的掌聲經(jīng)久不息，最終評(píng)委給了他們最高的分?jǐn)?shù)。剩下的節(jié)目也都很精彩，但還是不及二年級(jí)五班。最終是教師的樂(lè)器合奏，我聽(tīng)的如癡如醉。

　　開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我十分緊張，因?yàn)槲覀儼喑臅r(shí)候比節(jié)奏快了一點(diǎn)點(diǎn)，最終得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。有些小小的失望，但只要獲獎(jiǎng)，總是高興的一件事。

　　表演結(jié)束了，我十分開(kāi)心，期待下次“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

　　慶祝六一的作文2

　　六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買(mǎi)新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第x個(gè)兒童節(jié)，教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)體活動(dòng)，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

　　一大早，走在路上我感覺(jué)天空格外藍(lán)，云兒格外白，就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最終蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。隨著教師一聲哨響，游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬(wàn)分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀，會(huì)吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂(lè)的海洋里”。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手本事，也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

　　慶祝六一的作文3

　　昨天，我們學(xué)校安排慶祝六一，這是一個(gè)多么讓人開(kāi)心的事呀！聽(tīng)說(shuō)有許多親子活動(dòng)，父母也要參加，我激動(dòng)的一早就醒了，，但媽媽讓我再睡會(huì)兒，終于等到起床的時(shí)間了，我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，做完洗漱就去吃飯，吃完飯，我們就開(kāi)心地去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)了，老師說(shuō)明了活動(dòng)的安排：共有8個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)學(xué)生選6個(gè)項(xiàng)目，我們還分了組，我在第二組。我們組參加了猜謎游戲，搶凳子，小小保齡球，聽(tīng)說(shuō)的小球，手拉手，你投我接。我最喜歡的是你投我接，剛開(kāi)始，我還擔(dān)心媽媽接不住，不住地叮囑她要看好球，沒(méi)想到媽媽還接了三個(gè)，我很開(kāi)心。還有手拉手，第一次老師讓一個(gè)人抱，媽媽卻抱住了我，第二次老師讓五個(gè)人抱，但有一個(gè)叔叔不好意思我們女生抱，只好一個(gè)人站著。謎語(yǔ)我們也猜對(duì)了，但是還是媽媽幫我的，其它游戲也很好玩，真是快樂(lè)的一天呀！

　　慶祝六一的作文4

　　今日，我十分高興，因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日，也是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)。中午，我在家里化好妝，就向?qū)W校走去。到了學(xué)校，簡(jiǎn)直是人山人海，我來(lái)到教室里，只見(jiàn)有的同學(xué)在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準(zhǔn)備完畢后，我們抱著板凳向操場(chǎng)跑去。

　　演出開(kāi)始了，首先是主持人上臺(tái)致辭并祝福我們節(jié)日歡樂(lè)。

　　接下來(lái)是四年級(jí)（1）班帶來(lái)的舞蹈《少年少年祖國(guó)的春天》，音樂(lè)優(yōu)美，可是動(dòng)作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級(jí)2班帶來(lái)的《我想要飛》主題曲，雖然我們的聲音不大，但卻很清脆，我們輕快地唱著，唱完后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　后面還有更精彩的獨(dú)舞、歌伴舞、團(tuán)體舞。可是我最喜歡的是五年級(jí)（2）班的中國(guó)功夫，因?yàn)樗麄兊姆b整潔大方，動(dòng)作十分整齊，十分有感染力，臺(tái)下的掌此起彼伏。

　　到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，主持人公布了榮獲一等獎(jiǎng)的分別是四年級(jí)（5）班、五年級(jí)（2）班。榮獲二等獎(jiǎng)的分別是我們班、四年級(jí)（1）班，榮獲三等獎(jiǎng)的分別是五年級(jí)（4）班。

　　我們雖然沒(méi)得一等獎(jiǎng)，可是我也很高興，因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日。

　　慶祝六一的作文5

　　“六一”來(lái)了，小朋友有的說(shuō)，有的笑，大家都開(kāi)心無(wú)比，激動(dòng)不已。

　　學(xué)校舞臺(tái)的背景上寫(xiě)著“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”八個(gè)字，格外引人注目。首先是一年級(jí)的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級(jí)一班表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了，上臺(tái)的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張，因?yàn)橛泻芏嘈』锇榕阒摇?/p>

　　我們的舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開(kāi)始了，教師把要用的道具擺在了舞臺(tái)，我站在舞臺(tái)的正中間為節(jié)目報(bào)幕，看著所有的學(xué)生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺(tái)詞，最終松了一口氣，坐在臺(tái)下繼續(xù)為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。

　　我最喜歡一年級(jí)六班的節(jié)目，尤其是他們跳街舞的樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。

　　演出結(jié)束，很多班都得了獎(jiǎng)，我們班也得了三等獎(jiǎng)，同學(xué)們很開(kāi)心。

　　我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。