找春天二年級(jí)作文400字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的找春天二年級(jí)作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找春天二年級(jí)作文400字 篇1
今天，老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
春天到底在哪里呢？放學(xué)回家后，我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場(chǎng)去找春天。在平整的草地上，我們看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋，好像是在欣賞這花花綠綠的世界，這難道不是春的眼睛？洋瀾湖邊，三三兩兩的桃花竟相開(kāi)放開(kāi)，那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著，這難道不是春天的臉頰？遠(yuǎn)處一排柳樹(shù)也不甘落后，它們?cè)缭绲卦诖猴L(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條，這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長(zhǎng)辮子？接著，我們來(lái)到花壇旁、山坡上、小路邊，看見(jiàn)五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，它們好像在爭(zhēng)論到底誰(shuí)才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子，那姹紫嫣紅的花瓣，這難道不是春天的衣裳？我們又來(lái)到小溪旁，看見(jiàn)小溪?jiǎng)倓偺K醒，它揉著惺忪的眼睛，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳；還有天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，它們時(shí)而掠過(guò)湖面，時(shí)而停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱著春天的贊歌，這些，難道不是春天的音符？
第二天，我們把作業(yè)交給了老師，老師高興地夸獎(jiǎng)我們完成得不錯(cuò)。春天可真美啊，我喜歡春天
找春天二年級(jí)作文400字 篇2
本來(lái)就較灰暗的天空蒙上了一層憂(yōu)郁的云，原本應(yīng)該笑逐顏開(kāi)的太陽(yáng)大概病了吧，竟遲遲不肯露面。天邊彩霞傷心地碎了，嚶嚶地哭著溶進(jìn)了灰色的霧中，帶走了藍(lán)色的夢(mèng)。這種天氣，能找到春天嗎？
昔日并不熱鬧的廣場(chǎng)上聚集了人們，清清的荷塘沐浴著孩子們的手，路邊的噴泉映襯了孩子們的笑臉。一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶手握一把發(fā)白的舊紅扇，腳上穿著老式的布鞋，踏著細(xì)碎的舞步，翩翩起舞；一位老爺爺慢慢折下一朵迎春花，遞給老奶奶。老奶奶臉上洋溢著初嫁女子的嬌羞，仿佛回到了40年前的那個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
順著廣場(chǎng)進(jìn)入小徑，一顆銀杏樹(shù)給著幾絲涼爽的綠意。樹(shù)雖大，可芽卻是嬌嫩的。那流動(dòng)的葉脈飽含著碧綠的汁液，圓潤(rùn)的輪廓勾勒出美麗的弧形，嫩得讓人不敢去觸碰，我卻對(duì)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色有些癡迷。它們猶如天空中沒(méi)有月亮的繁星一樣惹人注意，哦！我找到了一個(gè)春天的標(biāo)記。
微風(fēng)匆匆掠過(guò)，像一位著急的路人追趕帽子。我臉上貼著一片柔軟，涼涼的東西。抬頭一看，無(wú)數(shù)朵飛散的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛向天空，遮住了并不好看的天幕，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、舞蹈。裊裊婷婷地飄進(jìn)荷塘，蕩起一圈圈細(xì)小的波紋，不一會(huì)兒便只剩下在水中回旋的酒窩和綻開(kāi)的笑意。那掩住一半水面的碧荷上落滿(mǎn)了花瓣，似玉盤(pán)中托起的美果。那一刻，我的心猶如潔白的櫻花一樣柔軟而純凈，我似乎有些醉了…
原來(lái)在不經(jīng)意間，春天已陪著我一路走來(lái)，摟著我講了許多許多故事；她靜悄悄地藏在善于觀察的孩子眼睛里！
找春天二年級(jí)作文400字 篇3
春姑娘是一位技藝非凡的化妝師。瞧，她把大自然打扮得多么美麗、動(dòng)人。樹(shù)木吐出了新的綠芽，田野里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，漂亮極了！到處是生機(jī)勃勃的景象。小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)帶上小水桶，結(jié)伴去郊外尋找春姑娘的足跡，它們要助春姑娘一臂之力，要和春姑娘一起奏響春天交響曲。
萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化，小河里的水嘩嘩地唱著，擋住了他們的去路。這可難不倒這一對(duì)好朋友。歡歡讓樂(lè)樂(lè)騎在自己的背上，像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)地馱著它游過(guò)了河。
河對(duì)岸的景色更加迷人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著，麥苗隨著春風(fēng)跳起了舞。它們陶醉在滿(mǎn)園春色里。“哎呀！……”歡歡一不小心掉進(jìn)一個(gè)深坑。樂(lè)樂(lè)對(duì)歡歡大喊：“歡歡，你別著急，我一定會(huì)救你上來(lái)的。”它冥思苦想了一番，仔細(xì)觀察周?chē)沫h(huán)境。突然，靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好辦法浮現(xiàn)在眼前。樂(lè)樂(lè)提著小水桶箭一般地飛向河邊，打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，搖搖晃晃地提回到深坑旁，把水全部倒進(jìn)深坑里。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾趟，他累得是滿(mǎn)頭大汗，腰都直不起來(lái)了。隨著水灌滿(mǎn)深坑，歡歡終于借助于水的'浮力又跳上了岸。
兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄饸g呼：“上來(lái)了，勝利了，耶！”它們手拉著手兒繼續(xù)向前尋找春天。這時(shí)，春風(fēng)拂面，春姑娘飛到它們面前：“友誼的種子已經(jīng)播種到你們心里，祝賀你們找到了春天。”
找春天二年級(jí)作文400字 篇4
春天在哪里呀？春天在哪里？
五百灘公園里，暖暖的風(fēng)伴著陽(yáng)光的味道撲面而來(lái)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。茶花樹(shù)上紅艷艷的茶花綻開(kāi)了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長(zhǎng)滿(mǎn)了一大片金燦燦的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條黃色的飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳里。”
走著走著，我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團(tuán)團(tuán)蒲公英被茂盛的格拉草簇?fù)碇孟癜自朴朴骑h過(guò)時(shí)不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英渾身一抖，頓時(shí)如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說(shuō)：“每一個(gè)降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那兒也會(huì)長(zhǎng)出一顆蒲公英！”我看著風(fēng)把蒲公英種子越吹越遠(yuǎn)，似乎看到了來(lái)年的蒲公英正茁壯成長(zhǎng)。我情不自禁地拍著手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里。”
回到了家，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的郁金香也開(kāi)了。有的含苞待放，就如同一個(gè)害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的只展開(kāi)兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風(fēng)信子也已經(jīng)開(kāi)出了紫色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似乎要與郁金香一爭(zhēng)高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”
找春天二年級(jí)作文400字 篇5
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。她太美麗了，不得不讓我們嘖嘖稱(chēng)贊，老師還讓我們?nèi)フ乙徽宜拿雷恕?/p>
微風(fēng)吹呀吹呀，吹到我們的臉上，那感覺(jué)舒服極了，既不冷也不熱。它還吹醒了小草，吹開(kāi)了小花。小河上的薄冰化了，它又恢復(fù)了以往的生機(jī)。不信你看，魚(yú)兒在水里嬉戲，野鴨在河上“嘎嘎”叫著，像是在表達(dá)心中的快樂(lè)呢！河邊的柳樹(shù)搖著它的小綠辮子，歡樂(lè)的唱著春天的歌。“唧唧，唧唧！”咦，什么聲音？我抬頭一望，噢，原來(lái)是一群可愛(ài)的小燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，還有幾對(duì)燕子飛累了，落在電線(xiàn)上愜意地休息。我環(huán)視著四周，發(fā)現(xiàn)了粉如霞的桃花、白似雪的杏花、紅如火的杜鵑、黃似金的迎春花，都在默默地傾吐著芳香，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。樹(shù)上的眾多小綠芽，也為春天增加了一塊美麗的拼圖。很多樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，它們的樹(shù)根縱橫交錯(cuò)，奇形怪狀。青蛙跳到了綠色的荷葉上，“呱呱”叫著，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”幾只小麻雀蹦蹦跳跳地跳到了樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”地對(duì)話(huà)。我一拍手，它們便被我嚇得飛回了窩里。遠(yuǎn)方的一片油菜花田，有著一種迷人的黃色。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出來(lái)它的！如果再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)有透明感；如果再淡一丁點(diǎn)兒，就不會(huì)那么燦爛，那么鮮艷。
我愛(ài)春天的景色！
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