導語：假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。下面小編精心準備了我的老師二年級作文5篇，希望大家喜歡！

　　1我的老師

　　今天，我來到了初中的課堂。我認識了幾位老師，但是我最喜歡向老師。下面就讓我來為大家介紹一下吧！

　　向老師是位年輕漂亮的女老師。今天，向老師第一堂課就給我們讀了一篇作文，題目是：《馬大哈》。我們一聽見題目是《馬大哈》就頓時來了興趣。我們認真地聽著每個字，不一會老師就讀完了。讀完只好我們哄堂大笑，你想知道我們為什么笑么？哈哈，就告訴你吧。遮篇文章寫的是有一位老師把標準答案無一物是同學的考試卷，自造了了一場誤會。

　　2我的老師

　　她中等的個子，圓圓的臉蛋。一雙明亮的大眼睛，眼睫毛長長的，好像會說話一樣，忽閃忽閃的。她一笑，臉上就現出兩個深深的酒窩。她的聲音特別好聽，而且普通話也說的特好，還在普通話比賽上拿獎了呢！我特別愛聽她朗誦課文，因為她讀的很有感情。她對我們班同學也很好，總是像媽媽一樣關心著我們，呵護著我們，有的同學做錯事情了，她也總是耐心的開導教育。所以同學們都愛上她的課。

　　同學們，你知道她是誰嗎？她就是我們敬愛的班主任——王老師。

　　3我的好老師

　　今天上學，我的心情特別暢快。班主任老師把那個可惡的同桌調離了這個位置，和我坐的是個女同學，一切好多了。

　　但是，因為這兩天的心情，我老是鬧情緒，不好好吃飯，胃口不好了。肚子老是疼，每天吃著藥還是一個勁的惡心，這一切都怪那個可惡的同桌。要不是他對我造成的困擾，我的身體也不會有病，也不會這么難受了。我多么想讓身體快點好起來，再不要生病，因為生病耽誤我的時間，時間對我來說十分寶貴的，我必須好好把握每分每秒！

　　我要調整心情，認真面對各方面帶來的困擾，好好的把失去的補回來。

　　4我的新老師

　　我的老師是陳老師。她中等身材，不胖不瘦，皮膚白白的，頭發長長的，顯得那樣青春漂亮。她的眼睛總含著笑意，看起來很溫柔。慈祥。

　　我很喜歡我的老師。她不但在學習上關心我們，而且在生活上也很關心我們。比如今天體育課上我把衣服弄丟了，我找了找，沒找到，心想，糟了，媽媽肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上學的時候，才知道是我們的陳老師幫我拿回教室了，給了我，我心里很高興。

　　老師對我們太好了，我真的很愛我的老師。

　　5我的老師

　　我是初一的學生，一上初中便覺得壓力比小學大了許多，不過我幸虧有一個好的數學老師，我的數學老師是一個年輕的女老師，個子不高大卻透露出但卻透露出一般人沒有的氣質。

　　他的教學經驗不是一般的高，雖然是一名新老師單教學經驗一點也不少于任職多年的老教師，他就像有一種魔力一般，我不會的知識只要聽他已將立馬就會，所以我特別喜歡上數學，我的數學成績很快提高了上來，我很感謝我的數學老師，我今天的數學成績都歸功于她。謝謝！我的數學老師。

　　我一定好好學習，不辜負我數學老師對我數學老師對我的期望。