篇一：我真的很棒

　　“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。”這句話說的沒錯，守信是人人都該做的。我覺得自信人人也應(yīng)該有，如果一個(gè)人沒有自信做什么也做不好。因?yàn)樽孕攀俏覀兂晒Φ姆▽殻辛诉@一法寶，我們就離成功更近了一步；因?yàn)橛辛俗孕盼覀冏约合嘈抛约海鍪裁炊加辛擞?jì)劃；因?yàn)樽孕盼覀冝k事有80％成功……

　　在生活中，我們常常要自己抉擇一些事情，這還要需要我們的自信。自信處處離不了。在生活中我就常常因?yàn)椴蛔孕哦隽隋e。

　　我們經(jīng)常考試，當(dāng)然真沒話可說，但是我不是什么“老師的好學(xué)生”，就是說成績并不好。為此我很擔(dān)心考試，因?yàn)槊恳换乜荚囄铱嫉亩疾缓茫?0——80分，有時(shí)考個(gè)90來分我就覺得很滿足了。因?yàn)椋@不是一、二年級，那個(gè)時(shí)候90分很容易考，可現(xiàn)在不一樣了，有的時(shí)候，初一才學(xué)的內(nèi)容，五年級下冊就學(xué)了。所以90分并不好考。每一回考試我都提心吊膽的，經(jīng)常有的時(shí)候因?yàn)榇鸢付鵁馈Ｎ矣袝r(shí)也因?yàn)橛X得自己有的題答案不對，而空著，或再蒙一個(gè)。但是越是這樣，就越出錯。我已經(jīng)犯過好幾次這樣的錯誤，但怎么也改不了，最后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)致命的錯誤，就是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约骸５袝r(shí)相信了自己也對不了，可真倒霉，但還是好好學(xué)習(xí)吧！

　　在學(xué)習(xí)上我還是與別的同學(xué)差很遠(yuǎn)，在和同桌的比較中，我就落下很多，但在別的方面，我卻比較好。也不知為什么，在藝術(shù)方面就比同桌出眾一點(diǎn)。

　　比如剪紙吧，老師在美術(shù)課上總是讓我們剪啊剪，也不知什么時(shí)候能剪完。老師還經(jīng)常給我們一些素材，讓我們看著剪，同桌就只會更改一下，然后再按故事情節(jié)剪下去，我卻能有所創(chuàng)新。但為什么這種用心只用在藝術(shù)上，而不是學(xué)習(xí)？

　　不過，我覺得自己也許真的很棒！

　　經(jīng)過那么多事情我也有了些新見識，也懂了一個(gè)道理，就是：相信自己，世界相信你。雖然這是一個(gè)廣告，但說的卻是真理。看來只有相信自己才能做好事！

　　篇二：其實(shí)，我真的很棒

親愛的媽媽：

　　您好！

　　當(dāng)我的每吃一次蛋糕時(shí)，您的頭上就會多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的，每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習(xí)，去干一些力所能及的事去報(bào)答您，可是您卻不非常滿意，每次都說我做的不夠好，然而，我覺得，其實(shí)我真的很棒。

　　上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思，為得是能得獎，讓媽媽，您高興高興。果然，功夫不負(fù)有心人，我的制作在全班無人獲獎的前提下，獲得了二等獎。雖然只得了二等獎，但我覺得已經(jīng)非常不錯了，因?yàn)槟侵赖模以诳破辗矫妫瑒邮种谱鞣矫娌皇呛芎谩Ｓ谑牵蚁肽欢ǚ浅M意，必定會夸我。可是……

　　當(dāng)我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說：“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚，我想了想您的那句話，仔細(xì)推敲，覺得是對的，但我真的很棒了。

　　也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當(dāng)然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵好嗎？我正是那貪婪著享受著陽光的花兒，如果您能多一些陽光，我會做的更好。

　　上次期中考試我語文只得了90分，雖然很低，但我覺得自己有得有失。比如，我選擇題做全對了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵了一番：“其實(shí)，你真的很棒，但是一些細(xì)節(jié)注意一下，你會非常棒的。”那句話仿佛給黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強(qiáng)練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。

　　第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。

　　媽媽，借此機(jī)會，我想對您說：“其實(shí)，我真的很棒。”

　　我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學(xué)習(xí)了。

　　祝：

　　身體健康

　　工作順利

　　篇三：其實(shí)，我真的很棒

　　大概是從懂事時(shí)起，我便開始詛咒上帝了。他塑造了那么多美女、佳人，卻給我這么一副面孔。

　　黑黑的皮膚，小小的眼睛，低低的鼻梁和那張圓圓的臉是如此的不諧調(diào)，而且在那低鼻梁上還架著一副“望遠(yuǎn)鏡”。

　　所以，我越來越自卑，越來越沉默。我將所有的心思都放在了學(xué)習(xí)、畫畫和剪紙上。

　　下課時(shí)，同學(xué)們都在一起快樂的玩耍，而我卻坐在教室里全神貫注地復(fù)習(xí)上節(jié)課老師所講的內(nèi)容，所以我的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。當(dāng)我常常考滿分的時(shí)候，老師開始喜歡我了。

　　我喜歡畫畫，每天都堅(jiān)持畫一幅畫。無論是什么時(shí)候，我都不曾少畫一張，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫技一天一天的提高，加上我自身的畫畫天賦，多次在學(xué)校舉行的畫畫比賽中獲獎。在家里，還一直保存著不少畫畫方面的獎狀和獎品。

　　在空閑時(shí)，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在桌前，用一把剪刀在一張彩紙上剪出一個(gè)漂亮的小女孩或一朵美麗的牡丹花，還可以快速的剪出一組可愛的十二生肖圖案呢。每當(dāng)剪紙時(shí)，我都會覺得自己似乎和剪刀融為一體了。每當(dāng)完成一幅作品，我都有一種說不出的喜悅。在我家的墻壁上，到處都貼有我的“佳作”。我喜歡用它們來裝飾房間，來客看了都會夸我心靈手巧。還有不少同學(xué)常常向我索要剪紙作品留作紀(jì)念，我是有求必應(yīng)。終于，在五年級畢業(yè)時(shí)，我參加了安慶市藝術(shù)比賽，以一副《江姐》獲得了岳西縣唯一的獎項(xiàng)，作品還被當(dāng)年印刷的臺式日歷所采用。

　　漸漸地，我融入了集體，同學(xué)們都愿意和我一起玩。我變得開朗了，變得自信了。我擁有了越來越多的朋友。我感覺到自己的人生道路越走越寬廣了。

　　我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我真的很棒。

　　盡管我長得不美麗，但我創(chuàng)造了許多美麗。我可以用一支筆畫出一副美麗的畫，可以用一把剪刀剪出一只可愛的小動物，我也可以考試考一百分讓爸爸、媽媽高興。

　　其實(shí)，我真的很棒。

　　篇四：其是我真的很棒

　　在人生的道路上我有很多很多的腳印，他們是成功，是歡喜，是艱辛，是驕傲。而我的下一步也正是如此。

　　小學(xué)三年級起我變成為了學(xué)校中最小的一名廣播員。清脆的嗓音，敏捷的思維，特別的天賦，使我有幸在廣播站一展自己的才華。從兒時(shí)抱著本子追著哥哥姐姐問問題的小姑娘，到現(xiàn)在的廣播主管，我無疑是付出了很多。而每次舉起話筒，站在廣播室里，看著音頻隨我的聲音而時(shí)時(shí)跳動的經(jīng)歷都是我美好的回憶。

　　帶著這幾年的廣播經(jīng)驗(yàn)，我步入了初中。尚未熟悉校園環(huán)境的我，第一個(gè)找到了廣播室。緊閉的門在我眼前，似乎并不歡迎我的來訪。我卻依舊站在那里，靜靜地望著。

　　實(shí)際上中學(xué)并沒有廣播組，只是每周五早上輪班的新聞廣播。我是否能進(jìn)到那里去，再拿起那久違的話筒。我不知道。

　　學(xué)習(xí)的壓力總致力于抹去我對廣播的向往，但它沒有。偶然的一次機(jī)會，宣委的幾句話鉆進(jìn)我的右耳并被我驚喜地留在腦海中，這周五是我們班負(fù)責(zé)新聞廣播。老師知道我一直是廣播員，很有廣播經(jīng)驗(yàn)，一定會讓我參加的。驚喜，期盼，我熬過了兩天耐人的等待。令我不解的是明天就要廣播了，我卻還沒有得到通知。等等吧，再等一等，其實(shí)你真的很棒的，我無數(shù)次對自己這樣說。低落，無奈，失望的情緒，一次次的說等等吧，再等一等，再等等吧。

　　事實(shí)還是這樣的，我最終明白，老師和宣委始終沒有想過要我參加，只是我一個(gè)人在自導(dǎo)自演我的獨(dú)角戲，臺詞就是其實(shí)我真的很棒。我終于沒能參加這次的廣播，當(dāng)那些廣播的同學(xué)們成功歸來時(shí)我的手也在機(jī)械式的一拍一合，聲音只有我自己感受得到。就當(dāng)它是送給自己的吧，給過去，給未來。

　　其實(shí)我真的很棒，請先別厭倦這句臺詞。或許，那個(gè)廣播室對我只能是夢想的地方，但我相信，我會推開那里的門，一定會。因?yàn)椋抑溃液馨簦艺娴暮馨簟?/p>

　　篇五：其實(shí)我真的很棒

　　一代文學(xué)宗師韓愈中舉的經(jīng)過很有戲劇性。初次應(yīng)試，名落孫山；再次赴考，考題相同，大膽的韓愈竟把上次的文章一字不變地遞到同一們教官手中，教官這次卻對他大為賞識，把他取為第一名。

　　韓愈的舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中大概是荒唐“放肆”的。已遭淘汰的文章還敢再次拿出，這不分明是在向教官威脅嗎？不自量力，且目中無人，“狂”極，“傲”極。

　　殊不知，看似荒唐的背后，卻是怎樣的自信啊！他堅(jiān)信“他很棒”，也許是教官一時(shí)，才使他名落孫山。他果真是以此表示對教官的輕蔑？不！恰恰相反，他完全相信教官的眼光，相信自己的文章一定能得到常識！

　　他若不是認(rèn)為自己很棒，不相信自己的能力，而迷信權(quán)威，那結(jié)果將多么可惜啊！一位的畫家曾說過：“每次參加競賽，不是讓評委來選擇我的作品，而是讓我的作品來選擇比賽的名次。”乍一聽，是覺得挺“狂”挺“傲”的，但事實(shí)是，他確實(shí)有這樣的實(shí)力，足以讓他脫穎而出。

　　韓愈的“狂”，藝術(shù)家的“傲”，不正是在以他們自己的方式向巨人宣稱“其實(shí)，我真的很棒”嗎？他們懂得“我們的天賦是租來做某種事情，無論代價(jià)多大，這件事必須做成”。他們懂得用行動吶喊，用過程，用結(jié)果證明。于是，他們勝利了，讓更多的人品里說著心里想著“其實(shí)，他確實(shí)很棒”。

　　其實(shí)，有了這種自信心，即使韓愈文章的價(jià)值又一次被低估了，他也決不會沉淪。他相信成功是屬于他的，于是這次偶然的失敗更會激起他奮斗的勇氣和熱情。他全一次又一次不懈地努力，總有一天，幸運(yùn)之神會緊緊地?fù)肀?/p>

　　我想到我自己，在很多時(shí)候，我應(yīng)當(dāng)大聲地說：“其實(shí)，我真的很棒！”這是說給自己聽，也是說給別人聽；但我并不是每次都這么做，結(jié)果通常是與機(jī)會失之交臂。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”曾失敗過一次，那只說明你離成功又近了一步，勝利的果實(shí)也放唾手可得，這時(shí)你只須相信：其實(shí)，我真的很棒！