應(yīng)用心理學(xué)求職簡歷范文

　　求職者投遞應(yīng)用心理學(xué)簡歷，也是為了獲得應(yīng)聘的優(yōu)勢，在應(yīng)聘方面?zhèn)€人簡歷的投遞也是個人自信的體現(xiàn)。經(jīng)自己的優(yōu)勢通過的個人簡歷的形式，展現(xiàn)出來，從而也就能夠在求職中，處于優(yōu)勢。在個人簡歷上所包含的內(nèi)容有很多，因此也就要求在項目中要簡潔化，要有重點的突出。個人簡歷的目的之一，也是為了傳遞個人信息，當(dāng)個人信息滿足目標(biāo)公司的需要時候，就能夠順利的獲得面試機(jī)會，進(jìn)而也能通過面試考察。

　　篇一：應(yīng)用心理學(xué)求職簡歷范文

　　個人信息

　　yjbys

　　性 別：女

　　婚姻狀況：已婚 民 族：漢

　　戶 籍：河南 年 齡：29

　　現(xiàn)所在地：遼寧 身 高：167

　　聯(lián)系電話：

　　E-mail：www.nvnqwx.com/jianli

　　求職意向

　　希望崗位：人力資源，行政/后勤，心理醫(yī)生

　　工作年限：7年 職稱：初級

　　求職類型：全職 可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議

　　工作經(jīng)歷

　　xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任心理咨詢師。主要工作是：從事婚姻糾紛調(diào)解，給予離婚或家暴事件建議，輕度抑郁或焦慮的心理輔導(dǎo)。

　　xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任人事主管。主要工作是：

　　1、有針對性地各部門要求，甄別網(wǎng)絡(luò)簡歷，進(jìn)行第一輪面試篩選，并給部門經(jīng)理面試者的個人信息及工作特點;

　　2、逐步完善企業(yè)招聘工作，增加職業(yè)性格測試，檢驗面試者職業(yè)傾向及持久度;

　　3、初步建立企業(yè)績效方案，同時與各部門經(jīng)理溝通考核標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)，探討績效方案的可行性;

　　4、加強(qiáng)企業(yè)人力資源建設(shè)，建立新員工培訓(xùn)制度、參與企業(yè)制度以及績效方案實施培訓(xùn);

　　5、安排企業(yè)日常行政工作以及完成上級臨時交付的工作。

　　xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任行政助理。主要工作是：

　　1、負(fù)責(zé)總公司及分公司的人員招聘、監(jiān)控人員入離職情況手續(xù)辦理及未完成業(yè)績;

　　2、參與并處理企業(yè)勞動糾紛。主要是來自離職員工因業(yè)績提成問題的糾紛;

　　3、監(jiān)控近十家門店行政文員對總部下達(dá)工作的完成情況，及時反饋門店中存在的問題;例如：門店對總部制度執(zhí)行情況、設(shè)備設(shè)施維護(hù)、門店衛(wèi)生及安全檢查、處理各個店面的物質(zhì)分配;

　　4、監(jiān)督總部車輛的使用，油費(fèi)修理費(fèi)的監(jiān)控;

　　5、安排總部水電工對店面或總部的水電線路進(jìn)行維護(hù);

　　6、期間根據(jù)國內(nèi)某些知名零售商資料，編撰本公司門店日常行為規(guī)范、門店擺放推頭的標(biāo)準(zhǔn)等建材門市手冊。

　　xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任行政人事助理。主要工作是：

　　1、負(fù)責(zé)企業(yè)各類工程合同的復(fù)核、整理、歸檔工作，聯(lián)系公司法務(wù)對工程合同的審核，參與組織工程合同糾紛訴訟材料;

　　2、處理工傷訴訟以及企業(yè)勞動合同糾紛;

　　3、負(fù)責(zé)企業(yè)人事管理：人員招聘配置、薪酬計算、員工福利地發(fā)放、人事檔案整理;

　　4、在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定公司多項行政人事制度，例如企業(yè)衛(wèi)生制度、企業(yè)考勤制度、企業(yè)員工獎罰制度;

　　5、辦理企業(yè)工商、勞動、殘疾人、稅務(wù)和組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢;經(jīng)營項目變更;辦理公司銀行賬戶變更、銷戶。

　　xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任行政助理。主要工作是：

　　1、主要負(fù)責(zé)公司人員招聘、社會保險辦理;

　　2、企業(yè)外來工人資料、入離職手續(xù)辦理;

　　3、日常行政事務(wù)，購買辦公用品，人事資料檔案管理等;

　　4、對公司的計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)。

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷：大專

　　畢業(yè)日期：2006-07

　　所學(xué)專業(yè)一：人力資源管理

　　所學(xué)專業(yè)二：應(yīng)用心理學(xué)

　　語言能力

　　英語水平：優(yōu)秀

　　國語水平：優(yōu)秀

　　粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　1、有處理勞資糾紛的相關(guān)經(jīng)驗，了解勞資工作中的要點，并如何從日常工作中去規(guī)避勞資糾紛;

　　2、多次與社保、稅務(wù)、仲裁等部門接觸，了解部門的運(yùn)作及流程;

　　3、撰寫企業(yè)衛(wèi)生、考勤制度得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并在公司內(nèi)順利實施推行;

　　4、獨立完成校園、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場等渠道招聘活動。

　　自我評價

　　本人熱情、慷慨，能夠?qū)﹃P(guān)心自己的人和組織的忠誠;注意重要的細(xì)節(jié)，尤其是哪些有關(guān)他人的.細(xì)節(jié);考慮周到，具備關(guān)注目前所需的能力;主動愿意支持組織的目標(biāo);準(zhǔn)確評估目前形勢的能力和看出什么是最需要保持穩(wěn)定的能力;仔細(xì)評估冒風(fēng)險和試用新方法時的靈活性和主動性;很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著;敢打敢拼，富有開拓精神!

　　篇二：應(yīng)用心理學(xué)求職簡歷范文

　　個人信息

　　yjbys

　　性 別： 女

　　民 族： 畬族

　　出生日期：1988-01-17

　　婚姻狀況： 未婚

　　政治面貌： 黨員

　　身 高：162

　　體 重：54

　　最高學(xué)歷：碩士

　　所學(xué)專業(yè)：應(yīng)用心理學(xué)

　　畢業(yè)院校：寧波大學(xué)

　　畢業(yè)時間：2015-03-15

　　現(xiàn)所在地：廣東省惠州市惠城區(qū)

　　特征概括：心理學(xué)專業(yè)知識豐富

　　求職意向

　　職位性質(zhì)：全職 到崗時間：隨時 月薪要求：面議

　　意向崗位：心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類心理咨詢師/助理,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類心理測評師/助理,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類心理培訓(xùn)師/助理,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類婚姻家庭咨詢師,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類心理醫(yī)生

　　意向行業(yè)：心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu),心理咨詢機(jī)構(gòu),管理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu),高等院校

　　工作地區(qū)：廣東省廣東省

　　其他要求：

　　教育背景起止時間 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱 學(xué)歷 就學(xué)形式

　　2015年9月-2015年3月 寧波大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 碩士 全日制普通高校

　　專業(yè)描述:

　　2015年9月-2015年7月 南昌大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué) 大學(xué)本科 全日制普通高校

　　專業(yè)描述:

　　2015年3月-2015年4月 寧波大學(xué) 高等院校 研究生院、研工部 研工部一般崗

　　職位描述: 獎助學(xué)金、學(xué)籍管理

　　離職原因:崗位重新應(yīng)聘

　　2015年5月-2015年7月 寧波大學(xué) 高等院校 科學(xué)技術(shù)處 項目管理一般崗

　　職位描述:縱向、橫向項目管理

　　語言能力：英語 良好

　　綜合能力技能專長

　　國家心理咨詢師三級證

　　自我評價

　　我本碩都是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)，經(jīng)過6年半時間的系統(tǒng)的高校心理學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，我具備了扎實的心理學(xué)理論知識。我碩士期間發(fā)表兩篇論文;參與國家級課題一項;曾經(jīng)獨立編制過三份調(diào)查問卷，實施大量調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告;碩士畢業(yè)論文優(yōu)秀通過;并獲得院級優(yōu)秀畢業(yè)研究生稱號。

　　近年來我主動學(xué)習(xí)了薩提亞家庭治療、海靈格家庭系統(tǒng)排列、神經(jīng)語言程序?qū)W、李中瑩簡快身心積極療法、親子關(guān)系、肯·威爾伯超個人心理學(xué)、羅洛·梅存在主義心理學(xué)、道教佛教傳統(tǒng)文化等等內(nèi)容應(yīng)用心理學(xué)大學(xué)生個人簡歷。2015年至2015年間，跟隨導(dǎo)師以第三作者身份參與《通往幸福象牙塔》書籍的編寫工作，該書可以作為高校進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育的教材。我的學(xué)習(xí)能力，分析、研究能力很強(qiáng)。

　　經(jīng)過一年時間的專門的心理咨詢師培訓(xùn)，我考取了國家心理咨詢師三級證。在校期間，我參與過學(xué)校心理健康教育工作，組織過團(tuán)體心理輔導(dǎo)，開展過心理健康教育講座，積累了約40個大學(xué)生心理咨詢案例。而且，我在高校積累了兩年時間的行政工作經(jīng)驗，能熟練運(yùn)用Word、Excel、PPT等軟件，具備良好的人際溝通能力、管理協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力。

　　我非常喜歡心理學(xué)，喜歡分析心理問題，并想辦法解決它，熱衷于不斷提高自己，志愿在心理行業(yè)發(fā)展。我能勝任開發(fā)心理服務(wù)項目，撰寫方案，提供心理咨詢、團(tuán)輔、心理講座等服務(wù)。

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