男生日記的優(yōu)秀讀書筆記1
今天,我讀了一本既有意思又有意義的書,書的名字叫《男生日記》,這本書是中國著名的女作家楊紅櫻阿姨寫的,楊紅英阿姨曾經(jīng)當(dāng)過7年兒童讀物的編輯,還當(dāng)過7年小學(xué)教師。

有一次,媽媽領(lǐng)著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來的時(shí)候,吳緬對(duì)媽媽說:“那位教授我還以為是一頭白發(fā)的老教授呢,沒想到是一位中年人。”媽媽說:“他是一位副教授。”吳緬說:“他只能當(dāng)副教授,不能當(dāng)正教授。”媽媽說:“世界上的事情都有可能,你怎么就能肯定副教授當(dāng)不了正教授呢?”吳緬說:“當(dāng)然了,我比你聰明嘛!”這時(shí)候媽媽生氣道:“吳緬,你怎么能這樣?”吳緬說:“母親大人寬怒寬怒!”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里,我因?yàn)椤皨寢尅辈簧鷼饬耍睦镆哺吲d極了。
讀了這個(gè)有趣的小故事,我認(rèn)為吳緬只是和媽媽開了個(gè)玩笑,媽媽因?yàn)闆]有理解所以就生氣了,要是我媽媽的話,我媽媽也一定會(huì)生氣的,那我們以后就要少開這樣的玩笑,多和父母交流一些對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活有幫助的事情。
這本書由許多故事組成,讀完這本書讓我最高興的一件事是吳緬和其他兩個(gè)男生順利地考上了一中,書里面一個(gè)叫精豆豆的男生沒有考上一中,吳緬班的一個(gè)女生考上了外語學(xué)校,這也讓我很高興。我要以這兩名學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),希望也能順利考上好的中學(xué),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
男生日記的優(yōu)秀讀書筆記2
《兩個(gè)男人》描寫的是吳緬和他爸爸兩個(gè)人之間的故事。一天吳緬的爸爸從西藏回家,給媽媽帶回來一條天才藝術(shù)家才能織出的藏族圍裙,讓媽媽珍藏起來。爸爸還要帶吳緬去繁華的西藏。讓吳緬了解西藏的發(fā)展和變化,爸爸征求吳緬的意見,一是坐飛機(jī),三小時(shí)可到西藏,二是坐軍用汽車,七天才能到西藏,而且路上非常危險(xiǎn),吳緬自作主張地選擇了做軍用汽車,因?yàn)槟腥颂焐筒慌驴啵退阌猩kU(xiǎn),也喜歡冒險(xiǎn)。有這種精神的人才叫做男人。
通過這篇文章,讓我感受到:吳緬的爸爸很愛兒子,讓吳緬到西藏去感受藏族人民的文化,觀看西藏的發(fā)展。男人要有堅(jiān)持不懈的毅力,不要只為了圖安逸、舒適而不去冒險(xiǎn),吳緬冒險(xiǎn)的原因是為了磨練自己的意志力,而不坐飛機(jī),選擇坐軍用汽車,沿路雖然很危險(xiǎn),這樣更能觀看西藏的美景。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要學(xué)吳緬這樣,不走捷徑,應(yīng)該克服學(xué)習(xí)上的困難,用頑強(qiáng)的毅力去攻破學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),才能取到好成績(jī)。
男人要努力才能成功,走捷徑是永遠(yuǎn)不會(huì)成功,我希望所有小朋友都向吳緬一樣到困難中去磨練自己的意志。我也向往去西藏,去了解西藏的知識(shí),走進(jìn)藏族的課堂,懂得更多知識(shí)。
男生日記的優(yōu)秀讀書筆記3
記得,五年級(jí)時(shí),特別喜歡看楊紅櫻的書。后來,因?yàn)樯狭昙?jí)了,時(shí)間少了,爸爸媽媽便不讓我看了。放寒假了,我又把《男生日記》翻出來,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又有了許多和五年級(jí)時(shí)不一樣的感受。
這本書主要講了,主人公吳緬去看考一中的紅榜時(shí),知道同學(xué)宋立春也考上了一中,但他家交不起學(xué)費(fèi),所以聯(lián)合同學(xué)義演來掙錢,最后不光幫宋立春個(gè)人交上了學(xué)費(fèi),還幫助了好幾個(gè)家里困難同學(xué)的故事。
《男生日記》中吳緬幫助同學(xué)的事情很令我感動(dòng)。我們同樣都是六年級(jí)的同學(xué),在我們的生活中,我們能像吳緬做的那么好嗎?我們的班級(jí)能像他們班那么團(tuán)結(jié)嗎?不能。但我們可以從現(xiàn)在做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。在班里不要打架,團(tuán)結(jié)在一起,像親兄弟一樣互幫互助。學(xué)習(xí)《男生日記》中吳緬他們班互相幫助的精神,讓助人為樂的精神像甘泉一樣流入每個(gè)同學(xué)的心里。讓團(tuán)結(jié)的火炬在班級(jí)里傳遞。
男生日記的優(yōu)秀讀書筆記4
我寒假期間讀了《男生日記》,書中描寫了吳緬這個(gè)六年級(jí)畢業(yè)生在暑假期間生活的故事。描寫了他和他父親外出旅游的快樂,以及他外出后他的寵物: “夢(mèng)露”和“貝多芬”無人照顧的擔(dān)心;描寫了他和他的幾好朋友玩耍時(shí)快樂的情景;描寫了開學(xué)后好朋友們各奔前程時(shí)依依不舍的情景······
我通過讀完這本書后,我感覺我們同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助,共同提高,我們要成為一個(gè)好學(xué),性格開朗的好學(xué)生。
男生日記的優(yōu)秀讀書筆記5
你們看過《女生日記》這本書嗎?我不僅看過《女生日記》,我還看過《男生日記》。
這本書大概內(nèi)容是:六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱,成功地塑造了一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象。是一段從小男孩成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。
這讓我明白了一個(gè)道理:有時(shí)生氣,一時(shí)沖動(dòng)也會(huì)造成不好的影響,給對(duì)方的印象也不好。就像吳緬一樣,一是沖動(dòng),就得罪了開軍車的劉帥,劉帥好幾天都沒有理吳緬。就像我一樣,上次盛鑫晶一時(shí)說錯(cuò)了一句話,我好幾天都沒理她。
其實(shí),我認(rèn)為,說錯(cuò)了話沒關(guān)系,但是如果你故意說錯(cuò),故意使對(duì)方生氣,這樣就不好了,就像這朵云故意撞了另一朵云,此時(shí),天空就會(huì)下起傾盆大雨,還會(huì)打雷閃電呢!所以,在說話前,要把握分寸,不要說漏了嘴,使對(duì)方生氣哦!
男生日記的優(yōu)秀讀書筆記6
最近,我看了一本楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》。這本書主要講了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
我最喜歡主人公吳緬。他非常勇敢,給老爸推車,幫老爸據(jù)木頭,還和老爸一起去旅游卻不坐飛機(jī)坐軍車……他的學(xué)習(xí)很好,考上了一中。
這本書告訴我們從小就要獨(dú)立自主,自己能做的事情盡量自己做。
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