社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1

　　暑假，媽媽帶我去“比如世界”體驗(yàn)生活。

　　這里是兒童體驗(yàn)生活的樂園，有主持人、記者、醫(yī)生、飛行員、投遞員、廚師等五十多種職業(yè)供你體驗(yàn)。我一直想當(dāng)記者，就來到體驗(yàn)記者的地方。

　　一位導(dǎo)師秦奇阿姨告訴我們：“來這里可以體驗(yàn)的有攝影記者、文字記者。攝影記者負(fù)責(zé)跟隨文字記者進(jìn)行拍攝，把文字記者和被訪問者都拍攝下來。文字記者負(fù)責(zé)采訪時(shí)想要問的問題，并進(jìn)行采訪工作，作好記錄。”我和一個(gè)姐姐分到一組，秦阿姨問：“你們倆誰當(dāng)文字記者？”姐姐說：“我當(dāng)文字記者。”阿姨對(duì)我說：“那你當(dāng)攝影記者好嗎？”我很高興，因?yàn)槲乙恢毕矚g照相，正想當(dāng)攝影記者，便立刻回答：“好哇！”我掛上相機(jī)，跟著姐姐輕松上陣了。

　　我們走到醫(yī)院門前，看見幾個(gè)體驗(yàn)醫(yī)生的同學(xué)正坐在椅子上歡聲笑語地聊著天。我們慢慢地走到他們跟前，姐姐有點(diǎn)靦腆地說：“我們是體驗(yàn)記者的，來采訪你們。”一個(gè)矮個(gè)子女同學(xué)問：“采訪什么啊？”姐姐說：“說說你們?yōu)槭裁匆w驗(yàn)醫(yī)生吧。”另一個(gè)女同學(xué)搶著說：“登不登報(bào)啊？”一個(gè)圍觀的群眾小聲說：“美的你！采訪就不錯(cuò)了，還登報(bào)呢！”姐姐說：“如果編輯選中了，也可能登。”在場的人都笑了。

　　這時(shí)，他們開始說了。一個(gè)高個(gè)子女同學(xué)說：“我熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。”另一個(gè)女同學(xué)接著說：“我長大想當(dāng)醫(yī)生，給病人治病。”他們很配合我們的采訪，我心里涌起一陣輕松，就把姐姐和那幾位同學(xué)都拍攝下來。分別時(shí)，我們倆異口同聲地說：“謝謝你們！”

　　第一個(gè)采訪順利完成，我們的信心就充足了。接著采訪的是飛行員。他們說：“長大要當(dāng)飛行員，配合海陸兩軍保衛(wèi)祖國。”我很贊同他們的想法。姐姐再想提問時(shí)，他們到時(shí)間了，排隊(duì)上飛機(jī)體驗(yàn)去了。我們望著他們整齊的隊(duì)伍，將他們目送到飛機(jī)上。

　　采訪工作進(jìn)展得比較順利，我們也不害怕了，走起路來腰也直了。我們又先后采訪了法官、郵遞員、廚師等人，我一共拍了五張照片。采訪結(jié)束后回到原處，姐姐寫了采訪后的感受，我也做了總結(jié)，并把拍攝的五張照片交給秦阿姨

　　臨走時(shí)，秦阿姨給我們發(fā)了工資，并給我一份《比如時(shí)報(bào)》。我看見報(bào)上有我的照片和名字，還刊登了我拍攝的兩張照片，高興地蹦起來，心里樂開了花，暗想：我能賺錢了！

　　這次體驗(yàn)增長了我的社會(huì)實(shí)踐能力和知識(shí)，真是雙豐收哇！于是我下決心努力寫好作文，堅(jiān)持學(xué)習(xí)攝影，多參加社會(huì)活動(dòng)，長大成為一名真正的記者。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2

　　看到書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　那天清晨，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

　　向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍保屛覀儗W(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來到了消防局求職。

　　經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊(duì)員，然后參加演習(xí)。

　　演習(xí)現(xiàn)場，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。

　　我用雙手握住消防栓的把手，對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射。看似簡單的動(dòng)作，做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時(shí)，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

　　通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗屛以鲩L了見識(shí)，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3

　　寒假已有幾天的時(shí)間了，整天在家悶著也不是個(gè)辦法，我和妹妹早想出去了，于是，小姨答應(yīng)我們今天帶我們出去玩。

　　大多數(shù)工作者已放假，城里的公交車自然很紅火，雖然寒風(fēng)四起，但過節(jié)使人們不在乎這些，自然商場是我們最明智的選擇。于是，我們來到了崇文門的新世界商場。

　　說實(shí)話，雖然到處搞特價(jià)，但商品并不便宜。沒什么可買，我們便來到了四樓的文化商場，我和妹妹跑來跑去地彈樂器，忽然看見了一個(gè)小屋，里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子，我好奇的走了進(jìn)去，原來是一個(gè)藝術(shù)小屋。

　　經(jīng)詢問，桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元，如果帶走陶藝要再交10元。小姨問我們做不做，我倒要試一試。阿姨揉了揉泥，放在了轉(zhuǎn)的儀器上，只見她雙手微微沾了點(diǎn)水，握在泥上，等泥成為圓形，她的一只手鉆入中間，使這塊泥有了形。

　　該我做了，我先按照阿姨那樣做，使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢?小姨問了一下，我掐了它的脖子一會(huì)兒，它立刻成型了，正在這時(shí)，我一不注意，它錯(cuò)了點(diǎn)兒位，壞了。可我怎么弄都不行，只好請(qǐng)教老師了，她再次給我弄成了原樣，我繼續(xù)做，做得滿手都是泥，最后，我做的一般，沒買下它。

　　通過這次做陶藝，我又結(jié)實(shí)了一種藝術(shù)，感到無比的高興。藝術(shù)無止境，我要多多實(shí)踐，使知識(shí)面更廣、更開闊。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4

　　我們社區(qū)組織了一次幫助孤寡老人的活動(dòng)。

　　2月12日，許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動(dòng)。聽到了這個(gè)消息，我便把平時(shí)攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

　　一進(jìn)門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好，所以很長時(shí)間沒掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨(dú)自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費(fèi)450元來維持幾十年的生活，直到居委會(huì)得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報(bào)紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛戴，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當(dāng)今社會(huì)的老人越來越孤獨(dú)，我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。

　　感謝這次社會(huì)活動(dòng)，讓愛把我們和老人融合在一起。