寫冬至的作文（精選13篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的寫冬至的作文（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫冬至的作文1

　　冬至，是冬天的第四個(gè)節(jié)氣，人們常說：“冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵。”

　　冬天的一個(gè)早上，我起床時(shí)聞到了餃子的香味，一看，原來是爸爸煮了餃子，我洗

　　漱好后，就一步并做兩步走到廚房。爸爸說：“來啦！給你最愛的餃子。”“謝謝爸爸！”我高興地說。“對(duì)了，去叫他們吃飯了！”爸爸說。我去叫醒了媽媽和哥哥就開始寫作業(yè)了，大約過了1小時(shí)后我就寫完作業(yè)了。寫好之后我就到門外玩，出去時(shí)還帶了帽子和手套。去和朋友玩了一會(huì)后，我開始全身發(fā)熱，心想：難道冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵是真的？我一邊想一邊和朋友們告別，回到家里，我把這個(gè)疑問告訴了哥哥，哥哥說：“那是因?yàn)槟阃鏌岬陌。贿^以你的性子是不會(huì)細(xì)想的。”我說：“哥哥你又說我！”爸爸走過來說：“古代，古人們?cè)诙脸燥溩樱l(fā)現(xiàn)吃了餃子出去即使在外面站著都不會(huì)凍耳朵呢。所以，古人們就說冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵，可是……”“可是什么？”我說。“你的耳朵不凍嗎，通紅通紅的。”“不凍啊，看來冬至吃餃子真的不會(huì)凍耳朵！”“哈哈哈哈。”我一說完大家都笑了起來。這一天就這么愉快地過去了……

　　冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵，大家相信嗎？反正我是信了！

　　寫冬至的作文2

　　今天就是冬至嘍！說實(shí)話，我以前只知道冬至是一個(gè)節(jié)氣而已，是一年中白天最短，黑夜最長的一天，甚至不知道這天的食物有些什么講究。

　　今天早上，準(zhǔn)備吃早餐時(shí)。只見媽媽并沒有像往常一樣熱上牛奶，而是端上一盆熱騰騰的“頭腦湯”。我充滿好奇的問：“媽媽，這到底是什么啊？”

　　“這是頭腦湯啊，每年冬至，咱們這兒早上都要喝頭腦湯，姥姥煲的頭腦湯最好喝了。”媽媽笑著說：“這是用豆腐、土豆、和肉丁做成的，挺好喝的，趕快來嘗嘗吧！”

　　聽了媽媽的話，我早已抑制不住我的好奇心和空空如也的小肚子了，大口大口的喝起了湯。啊，真是好喝，我情不自禁地發(fā)出感嘆。豆腐又滑又嫩，就連土豆也是那么可口，真是人間小吃之極品啊！一家人馬上就把媽媽煲的湯喝完了，真是其樂融融！

　　早飯過后，我去了奶奶家。眨眼間，已經(jīng)是中午12點(diǎn)了。只聽到奶奶說到，開飯啦！爺爺、姑姑、我和弟弟順著一股餃子的香味，入座就餐。隨后，一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子便不斷“入住新房”，我的小肚子鼓鼓的，算起來，我吃了23個(gè)餃子呢！

　　時(shí)值冬至，真是開心哪！

　　寫冬至的作文3

　　聽爸爸說，今天是冬至，這是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，在中國的民間流傳有“冬至大如年”的說法，說明人們對(duì)于這個(gè)節(jié)氣的重視程度。

　　我們南方人會(huì)在冬至到來的這一天吃湯圓、冬至米團(tuán)、冬至長線面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習(xí)俗。

　　俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”你知道冬至吃餃子的習(xí)俗是怎么來的嗎？相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙做官，他在一個(gè)異常寒冷的冬天告老還鄉(xiāng)，那天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。他見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過，就叫弟子在南陽關(guān)東搭起了醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置在鍋里煮好，撈來剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進(jìn)鍋里煮，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來，人們冬至?xí)r就模仿做著吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個(gè)習(xí)俗，而這種類似“耳朵”的食物人們就稱之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。

　　我們家為了慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，爸爸特意邀請(qǐng)了一些親朋好友來我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著豐盛的冬至美食，一邊饒有興致地聽大人們談?wù)撝鞯赜嘘P(guān)的冬至習(xí)俗，既飽了口福，又增長了不少的知識(shí)。在一片歡樂祥和的氣氛中，我度過了一個(gè)難忘而有意義的冬至節(jié)。

　　寫冬至的作文4

　　雖然今年的冬至也已經(jīng)過去了，但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一，其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異，各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的，有的地方的是包餃子，而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。

　　由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓，所以我媽媽決定自己包湯圓，而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的，所以我們十分的高興。開始的時(shí)候，媽媽挖了幾勺湯圓粉，加了一些溫水，接著將水和進(jìn)湯圓粉之中，形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。

　　我用手輕輕一捏，感覺它比普通的面粉要軟上許多，而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后用力搓成小球，就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開的時(shí)候，我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面，等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候，湯圓就是已經(jīng)開了。此時(shí)的湯圓是真正好的，如果想要吃比較軟爛的，就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓，灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。

　　在冬至?xí)r候，天氣也是漸漸開始變冷了，但是我們?nèi)伺c人之間的距離卻是更近了，就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。

　　寫冬至的作文5

　　冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。

　　課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。

　　那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開翔媽媽來課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤。于是家長義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。

　　瞧，有的帶了溫州魚餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……

　　“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來。突然，教室的門被推開了，原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍啊！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一個(gè)，誰知，這個(gè)麻糍竟然沒有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的啊？

　　這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊！