【實(shí)用】動(dòng)物園小學(xué)作文600字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的動(dòng)物園小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動(dòng)物園小學(xué)作文600字 篇1

　　寒冷的晨風(fēng)，也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情，同學(xué)們凍得粉紅的臉上，個(gè)個(gè)嘴角存留著美麗的弧度。因?yàn)椋覀円ヂN首期盼已久的濟(jì)南野生動(dòng)物園啦！

　　大約一小時(shí)的車程，并沒有感到無聊，不時(shí)瞥見湛藍(lán)的天空，就會(huì)情不自禁的腦補(bǔ)動(dòng)物園里的可愛的小動(dòng)物。帶著如此美好的念想，終于到達(dá)了目的地。

　　一下車，迅速整理好隊(duì)伍后，由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動(dòng)物園：在小路旁，有成片的湖泊，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在湖中央不算大的平坦的土丘上，一群高傲的天鵝在優(yōu)哉游哉的玩耍。徒步走了不知多少米后，到了鳥類動(dòng)物館，里面的溫度要比外面舒適的多，很溫暖，在每一塊全透明的玻璃墻內(nèi)，生活著不同種類的鸚鵡、孔雀等，在我們都忙著給屹立在枝頭的孤傲的鸚鵡拍照片時(shí)，卻忽略了墻角的那一抹紅色的、渴望被關(guān)注的身影：那是一只紅色的鸚鵡雛兒，圓潤的身子，除了橙黃色的小嘴、黑豆兒一般大的眼睛外面均勻的涂抹著一圈淡綠色的“眼影“外，其他的身體部位全是火一般的紅色，煞是可愛。

　　在看了機(jī)靈的鸚鵡的表演后，依舊是徒步行走，一路上，看見了滿身花紋的老虎，像森林霸王一般，霸氣的趴在地上，悠閑地曬著太陽，還有兩只小一點(diǎn)的，在一旁嬉戲打鬧。到了生態(tài)表演場，找好位置后，安靜的等待著，等待著接下來將要發(fā)生的事情，在等的不耐煩的時(shí)候，終于，一陣空靈的聲音回蕩在表演場內(nèi)，說了一段我們絲毫不懂的英文后，表演，開始了：一段俄羅斯舞點(diǎn)熱了現(xiàn)場的氛圍，接著，浪漫的綢緞表演、極限飛車表演、魔術(shù)表演、非洲舞表演……套用一句同學(xué)的話就是：“這節(jié)目，都可以上春晚了。”

　　草草的吃過午飯后，我們坐著觀光車，去看了一些散養(yǎng)的動(dòng)物，有羊駝、老虎、獅子、長頸鹿、藏羚羊、袋鼠……

　　動(dòng)物是人類最知心的朋友，旅游是人類最放松的生活方式，這次游玩，又在我的人生經(jīng)歷中，畫下了圓滿的句號……

動(dòng)物園小學(xué)作文600字 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。在車上我就想：平時(shí)只能在電視里看動(dòng)物，這回我可以親眼看見它們了。

　　一進(jìn)大門，首先我們來到了引人注目的大熊貓館。我走進(jìn)館里，看到了一片空地，情不自禁地說：“這里哪是大熊貓館啊！簡直就是空地。”媽媽安慰我說：“別急著下結(jié)論，再仔細(xì)找找。”我瞪大眼睛四處搜尋，果然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大熊貓。只見這只大熊貓爬上架子，小心地走在獨(dú)木橋上。走著走著，“砰”地一下子掉下來，打了一個(gè)滾兒，活像一個(gè)大皮球。然后，它走到綠油油的竹林里，撿起竹子，津津有味地吃起來。

　　走出熊貓館，突然聽到一個(gè)小朋友喊：“快來啊，這邊有猴子！”我飛快地跑向猴山。“哇！”這么多猴子！我忍不住拿出桃子往巖石上的一只小猴子扔去。只見它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，穩(wěn)穩(wěn)地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子們上躥下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山頂吃東西，有的在蕩秋千，有的在尋找食物，有的在半山腰左顧右盼……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只年輕力壯的猴子，它用尾巴鉤住樹枝一圈一圈地轉(zhuǎn)，像個(gè)雜技演員。忽然，一只在山頂上的小猴使足了勁兒往下一跳，徑直落到了地上。“哇”這只小猴可真厲害！一只大猴子帶著一群小猴子在山里繞來繞去，好像在尋找什么。哦！原來它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭我搶地吃起香蕉來。

　　我們又來到了企鵝館，企鵝穿著黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的'，走起路來搖搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動(dòng)著，把水面打起了層層波紋。

　　在動(dòng)物園里，我們還見到了身形龐大的大象，威武的老虎獅子，罕見的朱鹮，美麗的孔雀，還有……這次動(dòng)物園游玩，我看到了很多形態(tài)各異的動(dòng)物，還了解了不少動(dòng)物的生活習(xí)性，真是收獲不少。

動(dòng)物園小學(xué)作文600字 篇3

　　今天，我和爸爸去參觀漳州動(dòng)物園。一進(jìn)門，就看見園里游人熙熙攘攘，三個(gè)一群兩個(gè)一伙。他們有的和我們一樣剛進(jìn)這原始森林一般的動(dòng)物世界，有的正興致勃勃地欣賞著，有的已經(jīng)參觀完畢正戀戀不舍地回家。

　　動(dòng)物園正中有個(gè)小島，樹木成林，綠草如茵，和陸地之間橫跨著一座石橋。小島四周環(huán)繞著清澈的水，一群鴛鴦和一只野鴨在水里快活地嬉戲。這時(shí)，島上另一只野鴨搖搖擺擺邁著方步下水去找它的同伴。可不知道為什么，三四只玩著正歡的鴛鴦看見了，緊追它不舍，像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散，連羽毛上的水都顧不得抖一抖，一口氣爬上岸。一只像是頭目的鴛鴦也跟著追到了岸上，追了好一陣子，才停止攻擊，轉(zhuǎn)身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼萬喚的伙伴踱去。野鴨回頭一看，鴛鴦不追了，松了口氣，轉(zhuǎn)身又大搖大擺地準(zhǔn)備下水。我心里暗暗想：“野鴨怎么還敢下水啊?莫非它以為鴛鴦是被自己嚇跑的，如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧。”只見野鴨悄悄地游到剛才追自己的那只鴛鴦?lì)^目身邊，趁其不備，往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭，看是野鴨，氣得給它來一頓窮追猛打，野鴨嚇壞了，不僅魂飛魄散，連羽毛都豎了起來，一溜煙地逃跑了。鴛鴦見此情景，也不再追追究，繼續(xù)和它的伙伴聊起天來。這時(shí)，我恍然大悟，自言自語地說：“原來是野鴨自以為是，喜歡無事生非，先去啄鴛鴦，怪不得鴛鴦好象和它有仇呢!”

　　沿著小路走上去，我來到一個(gè)養(yǎng)鴕鳥的園子。鴕鳥好高啊，個(gè)子比爸爸的還高出許多呢。一只鴕鳥見我在籠子邊，情不自禁地跑了過來。我以為它要跟我親熱，伸出手準(zhǔn)備摸摸它。誰知事情不妙，它居然張開扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬住。我大聲喊：“哇，好疼啊!”急忙把手拉出來，疼我直往手上吹氣。可我不可泄氣，接著從地上拾了一些游客喂鴕鳥剩下的草，我的手剛伸籠子里，一只鴕鳥張大嘴巴，我眼前出現(xiàn)剛才那只鴕鳥咬我的情景，把草一丟，就把手伸回來，草正好落在鴕鳥的嘴里。爸爸在一旁笑著說：“哈哈，來了個(gè)灌草高手。”我氣得吹胡子瞪眼睛，又無可奈何。

　　漳州動(dòng)物園的動(dòng)物還有很多很多，等著你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞呢!