導(dǎo)語:冬天像一片不融化的雪花,晶瑩剔透,潔白無暇,下面是小編整理的一些關(guān)于冬天味道的作文,歡迎查閱與借鑒。
篇一:暖冬的味道
最愛在暖暖的冬天,靜靜地,坐在陽臺(tái)上,金色的陽光,一團(tuán)一團(tuán)地,肆意地灑在身上,捧一本書,靜靜地,讀,回味一年愛的味道。我的生命,從此,不再有寒冬。
讀書是很享受的吧,至少我覺得。特別是在那空閑的午后,手上有了書本,眼中便有了春天。陽光懶懶的,心里暖暖的。
這個(gè)時(shí)候,最愛讀美文選。時(shí)而只是捧著書,便安然度過了冬天。
常常只是在品味中,就看到了一幅幅美麗的景色。似乎,看到了美麗的鄉(xiāng)村,那荒野中最最溫柔的眸子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,又似乎近在咫尺,伴著黎明那抹伴著雞塒當(dāng)中的奏鳴,那沖著星子的黃狗的吠叫會(huì)不時(shí)引起心靈的回響;似乎,看到了黎明,那一片悄然而至的霞光,我看到快樂在金光四周舞動(dòng),聽到新的一天的旋律已經(jīng)奏響;似乎,又看到了落花,那無言的悲傷,靜靜地,收集在她調(diào)零的淚水下面,她曾經(jīng)有過的令人羨慕的美麗,而如今,卻只是在晨間的露水中蒸發(fā)……這一切的景色,不需要精致的插圖,只是那跳躍的,一個(gè)個(gè)漢字,如泉水般輕盈的,一串串景。
在品讀中,常常能遇到一些深刻的篇章,時(shí)而是在傾訴什么,時(shí)而,是在教給我什么。而那一刻,我只是默默的傾聽著。時(shí)常,與感動(dòng)不期而遇。我時(shí)而,讀完后,會(huì)靜靜的,回味。把手舉到頭頂,陽光穿過指縫,射在了瞳孔里,我也堅(jiān)信,每個(gè)女孩手里有個(gè)金色的太陽,無時(shí)無刻,不灼得,你眼睛發(fā)疼;一個(gè)人細(xì)細(xì)聽陽光的聲音,此刻,也學(xué)會(huì)了提醒幸福;回味中,似乎那微微的春寒,帶著冷雨的味道,仿佛也置身于古屋聆聽那冷雨……
一整個(gè)冬天,我捧著我的心靈雞湯,心里,暖暖的。
在這樣暖暖的天氣,我其實(shí)更愛微笑著,回憶小時(shí)候看書的經(jīng)歷。我從小愛書,愛到癡迷,最愛的要數(shù)童話故事。安徒生童話,那是屬于每個(gè)女孩的一段心靈的旅程,旅途,其實(shí)美不勝收。特別是陽光,好燦爛。故事是一波三折的,沒看完結(jié)局,我可能還會(huì)著急到哭,為那個(gè)“壞人”對(duì)小公主的傷害而哭,常常地,會(huì)倔強(qiáng)到讀完故事才肯睡覺,不然,一定會(huì)為公主傷心一整夜。但安徒生爺爺,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),是最最善良的,故事的結(jié)局,我看了,會(huì)開心的笑,甚至,咯咯的`笑出聲,我不會(huì)厭倦,每次結(jié)局,都是“王子和公主從此過著幸福的生活”。那個(gè)階段,書,帶給了我無窮的想象。再大了些,就愛翻百科大全。里面的插圖很漂亮,很可愛。那個(gè)時(shí)候,書,帶給了我快樂與知識(shí)。然后就學(xué)會(huì)了看小說、雜志,雖然有時(shí)候,校園文學(xué)看的會(huì)更多;雖然有時(shí)候,會(huì)對(duì)著剛剛買來的厚的象山一般的名著發(fā)呆,沒有決心,看下去;雖然有時(shí)候,給我的看書時(shí)間并不多。我還是會(huì),執(zhí)著的吮吸著語言的甘露。
我常常,穿梭在人潮洶涌的書店,尋找,喜歡的文字;常常,捧著新買的書,滿足的走在回家的路上;常常,一個(gè)人回味著那個(gè)暖冬里的,書的馨香。
春天,書在我小小的心靈中,播下了理想的種子;
盛夏,舉起成功的花環(huán),夏夜我在靜靜聆聽那美妙的旋律;
金秋,不經(jīng)意見到了累累碩果的感動(dòng),我把它刻在了秋葉上;
暖冬,我最愛,一如既往地,回味愛的味道。
篇二:冬天的味道
街道兩旁的樹葉早已掉落,北風(fēng)呼呼地吹進(jìn)小巷中,又呼嘯地從小巷中吹過,去往另一個(gè)地方。
一路上,大人小孩都穿成一個(gè)包,瑟縮著拉緊了外套,低下頭,行色匆匆地趕往自己的目的地。
有的人因?yàn)橐习嗟年P(guān)系氣惱地踏上上班之途;有的人則是躲在屋子中圍著一個(gè)大火爐話話家常;還有的人不顧嚴(yán)寒卻能帶著滿面的笑容奔向屋外_他就是孩子。
孩子的天性就是好玩。他會(huì)為了玩而受到母親的責(zé)罵,不過沒關(guān)系,這“一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出”的本領(lǐng)他早已練得“爐火純青”的地步。而第二天,他馬上就遺忘了昨天的責(zé)罵,有自顧自地玩了起來。然后,當(dāng)然又是少不了比昨天還要慘的責(zé)罵。
“下雪啦!下雪啦!”一個(gè)孩子一直趴在窗口好久了,一看到雪,他馬上驚喜地呼喚起來。于是,窗口又探出了好多個(gè)腦袋。然后,那個(gè)首先看到雪的孩子一使眼色,探出腦袋的孩子們都會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你上哪兒去?”媽媽看到孩子又要出去玩了,著急地喊著。孩子調(diào)皮地朝媽媽眨了眨眼睛,“呯_”地一聲將門甩上,跑去跟那些打好招呼的孩子一起沉浸在著一片白茫茫的雪之中。
你做雪娃娃的眼睛,我做雪娃娃的身子,他做雪娃娃的腦袋……個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。在這片雪地中裝滿了他門最純真的笑容和最甜美的歡笑聲。
而在樓上的父母?jìng)儯┑刂惺煜と藘旱纳碛埃滩蛔「袊@道:“瞧!這才是冬天的味道啊!”
雷州的冬天很“雷”
_一個(gè)陽光地帶
雷州的冬天“雷”_一個(gè)陽光地帶
對(duì)于一個(gè)在雷州住慣的人,像我,冬天要是下雪便覺得是怪事!甚至埋怨老天爺太偏心,不把雪花給我們玩!自然,在熱帶的地方,連雪花的影子也沒得找,只有那呼里呼嘯的風(fēng)兒圍著我們轉(zhuǎn)。不過有的時(shí)候連風(fēng)的尾巴都不見啦!雷州真算個(gè)寶地!
冬天里,雷州總是能見到陽光。即使是盲人,也能從鼻子里嗅到那陽光的味道!陽光總是溫和的,把我們曬得暖暖的。而棉襖卻蜷縮在屋子的某一角落哭喪著臉,數(shù)落著主人的“忘恩負(fù)義”!這時(shí),你應(yīng)當(dāng)以劉翔的速度跑到街上去“觀賞”一番了!
街上的人來來往往,“衣”眾不同啊!瞧,那個(gè)人穿著白襯衫,黑褲子,簡稱“黑白配”,只要他一開口就說:“我不冷!”那個(gè)人更離譜!居然穿著T恤衫!
……
設(shè)若單單有陽光,對(duì)于雷州人來講,那算不了出奇!請(qǐng)閉上眼睛想!一個(gè)“桃李滿天下”得老城,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等著春風(fēng)來把它喚醒。那陽光仿佛被人編織成了搖籃。而雷州人就在這一搖籃你享受著……而天上的太陽仿佛也在說:“你們放心吧!這兒準(zhǔn)保暖和!”確實(shí),雷州的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円幌氲阶约褐蒙碛陉柟獾臏嘏兀睦锉阌X得有了著落,有了依靠,甚至?xí)恢挥X的想到明天也許就是春天了吧!
確實(shí),雷州的冬天是富有詩情畫意的!假如你有機(jī)會(huì)來雷州的話,那你最好是冬天來!大家走過路過千萬不要錯(cuò)過!
人家說:“真人不露相,露相不真人。”可我卻說:“不露相咋知我們雷州冬天的魅力呢?
你說我說的對(duì)不對(duì)?
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