【熱門】第一次小學(xué)作文600字匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的第一次小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次小學(xué)作文600字 篇1

　　每次當我看見老師們在講臺上侃侃而談的樣子，都羨慕極了，總覺得他們就像魔術(shù)師，能讓一個什么都不懂的學(xué)生變得聰明起來，學(xué)會很多的知識。所以，我一直夢想著當一回老師。

　　這不，機會來了，下午數(shù)學(xué)課上陳老師為了讓我們的課變得更加有意思，居然給了我們一個當老師的機會，讓我們明天自己上數(shù)學(xué)課。我聽了真是興奮極了，趕緊舉手報名當小老師。

　　“丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過后，同學(xué)們?nèi)玺~貫般進入教室，等待我來上課。我的內(nèi)心激動極了。這堂課我是主講老師，陳科元、王政新操作課件，姚曄、張笑語負責(zé)板書。我們五位小老師來完成今天的這堂數(shù)學(xué)課。

　　我努力調(diào)整自己的呼吸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺，教室里頓時鴉雀無聲，面對著下面四十多雙眼睛，我的腳還在不停得抖著。我長長地舒了一口氣，然后開始了我人生當中的第一次講課：“同學(xué)們，今天我們上課的內(nèi)容是：異分母分數(shù)加、減法。有誰愿意來讀一下題。”“我，我”全班同學(xué)們紛紛舉手配合我。“好，今天我們就來學(xué)習(xí)異分母分數(shù)加減法。”隨著我的話音剛落，姚燁就在黑板上端端正正地寫下了課題。接下來，我拋出了一道題，讓同學(xué)們在課堂練習(xí)本上做一做。同學(xué)們一個個苦思冥想，絞盡腦汁，認認真真的寫下了答案。陳卓倫最為積極，他高高的舉起了手，向我投來渴望的目光，仿佛在說，叫我啊，叫我啊。于是，我讓他上來講解這道題目，我一邊認真傾聽著，一邊微笑地點頭表示贊許，順著陳卓倫的回答，我把“分母不變，先通分，再計算”的解題方法總結(jié)出來。接下來的幾個問題，同學(xué)們在方法的指引下，積極舉手，認真回答，我的心情也逐漸放松了下來。很快，同學(xué)們解決了課堂中的練習(xí)，此時我的心中充滿了成就感。

　　緊接著我宣布進行小組比賽，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，也把課堂推向了高潮。時間在輕松愉快的氛圍中漸漸接近尾聲，我把這堂課所學(xué)的知識再次回顧了一遍。隨著同學(xué)們的掌聲，這堂課圓滿結(jié)束了。

　　這堂數(shù)學(xué)課讓我體驗了從未有過的成就感；同時也體會到了老師們的辛苦。第一次當小老師的我以后會更加好好學(xué)習(xí)，長大了成為一名真正的人民教師。

第一次小學(xué)作文600字 篇2

　　還記得上學(xué)期的時候，我的學(xué)習(xí)壓力還不是很大，我一直想養(yǎng)一只寵物，但是一直都沒有好看的，所以就一直都沒養(yǎng)。一天，我去孫穎家玩，一進她家門口，就有一只小狗跑到我的鞋上，蹭蹭我的褲腳，這只小狗可愛極了，它只有手掌這么大，一身棕色的毛，兩只小耳朵平穩(wěn)地搭在它的小腦袋上，大大的眼睛黝黑發(fā)亮。看到它，我有一種十分親切的感覺。這天，我沒心思玩了。一直央求孫穎把這只小狗送給我，孫穎看我這樣喜歡這只小狗，就把這只小狗送給了我。就這樣，我有了一個小寵物。孫穎告訴我，它喝奶，把香腸切成小肉塊它也會吃，它在一個月后才能洗澡。我在孫穎的聲聲叮囑中離開了他們家。帶著小狗回到了家。

　　有了小狗，第一件事當然就是給小狗起名字了。我說，這是孫穎的小狗，當然應(yīng)該叫大穎了！可是，媽媽說這只小狗的皮膚十分像宋小寶，就叫小宋吧！我同意了，于是，小宋這個名字誕生了。折騰了這么半天，小宋一定會餓了吧，于是，我拿來一個小碗，里面放了點碎了的香腸，一個小碗里放了點牛奶，還用紙盒給小宋做了一個小家。我把小宋放到了小家里，把食物也放到了里面。可這小家伙居然看了一眼就趴下了。我還以為是他不餓，但是過了一個小時后，我看了里面的食物，還是一點沒動。我問孫穎，孫穎說，他現(xiàn)在和你不熟，你摸摸它的頭，和它玩玩。我照辦了，但還是沒成功。這時已經(jīng)晚上了，我和他都該睡覺了，我睡覺了，可他卻沒睡，一直在小聲叫著。我猜他一定是想孫穎了，可也沒有辦法了呀。我只好不管他了。第二天早上起來的時候，我看到媽媽正在和小宋玩得正開心呢，我問媽媽是怎樣做的，媽媽告訴我，小動物和人一樣，要用心。我恍然大悟，我看著小宋，心想，我一定會慢慢讀懂你的！

第一次小學(xué)作文600字 篇3

　　星期天，我來到了作文班，趙老師正神神秘秘地提著一個塑料袋，大家七嘴八舌，議論紛紛，有的說今天是游戲課，有的說趙老師給我們帶來了吃的，還有的說那是趙老師的私人物品......我也不知道趙老師的葫蘆里賣的到底是什么藥。

　　終于，謎題解開了，今天這節(jié)課大家要來動手縫沙包，而袋子里裝的當然是縫沙包的工具啦！大家都興致勃勃的，唯獨我卻忐忑不安，因為我不會用針縫東西，這是我第一次用針，我緊張兮兮的。趙老師發(fā)完了材料。縫沙包的材料有針，線，布料，大米，開始縫沙包了，我先看看周圍，大家都把又細又尖的針小心翼翼的拿起，接著再拿出線慢慢的從針上面的小的`不能再小的小孔中穿進去。看著大家都做的那么輕而易舉，我也就放心了，我學(xué)著同學(xué)們的做法開始認真的穿線，可是卻沒有成功，不過我并沒有灰心，畢竟失敗是成功之母嘛，我開始一次次的嘗試，終于我成功了，可這還是第一步呢，還有很多要等著我去做。

　　穿好了線，我拿起布，按老師說的對折一下，然后拿起針，我要開始縫了，我先把針穿了進去，再從另一面把針拿出來，可是線和針一起跑了出來，我開始坐立不安了，心想怎么辦？怎么辦？為什么我就是縫不好呢？為什么針線就是不聽我的呢？我本來還以為很簡單的，怎么辦？難道我要放棄嗎？可是我不能半途而廢。于是我決定了問同學(xué)，同學(xué)聽了我的煩惱后哈哈大笑起來，她告訴我，要先打一個結(jié)才能縫，我按照她的說法終于縫完了，雖然縫出來了，但卻不怎么美觀，針腳歪歪斜斜的，就像小蟲在布上爬，不過也是時候把毛糙丑陋的這一面隱藏起來了。我把布翻轉(zhuǎn)過來，毛糙丑陋的表面馬上煥然一新，立即變成了漂亮光滑的表面，橫七堅八、歪歪斜斜的針腳也都不見了，最后裝好米、縫補好，我的沙包終于大功告成了。

　　我還覺得自己縫的一定是最丑的，沒想到四處一看有好多更加奇怪的作品呢，而且有好幾個同學(xué)也和我一樣是第一次用針，開始時緊張又但心的心情一下子都沒了，縫沙包還真是個很好的體驗?zāi)?