在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的第一次小學作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次小學作文400字 篇1
在一個綠色的四分之一圓的中央，有一個凹進去的金屬圓形物體，把一個朝上的T字型的物體插進金屬凹槽中，把可以輸出果渣的頭插入T字型物體中，最后，把一個杯子放在輸出果汁的出口下，另一個杯子放在輸出果渣的出口下，這便是榨汁機。
當這個新朋友一到家，我便興奮地左看看右瞧瞧。得到爸爸的準許后，我便照著說明書學了起來。
拿來了剛買的西瓜，因為考慮到西瓜的水分較多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分為二，再把這兩份四分之一的西瓜平均切成幾份。因為榨汁機里的刀片是用塑料做的，考慮到直接把西瓜放進去會損傷刀片，于是，我用刀沿著瓜皮切，只留下里面能吃的瓜肉。最后，把幾塊瓜肉切成幾小塊，能把它們放進榨汁機口的大小就夠了。
榨汁的準備做好了，現在，可以開始榨汁了。
把插頭插入電槽中，聽見“嘀”的一聲，再按下啟動按鈕，又聽到一聲“嘀”的聲音，榨汁機就開始工作了。我把上方的壓柄拔出，把兩大碗的西瓜塊搬到旁邊用手拿起，一塊塊的放到榨汁機上方的入口中，幾塊西瓜塊在塑料刀片的攪拌下，竟也變成了汁水，滴滴答答的流到杯子里。沒想到，塑料刀片的威力也這么大，摸摸掉出來的果渣，水分也差不多沒了。當碗里的西瓜已經沒了的時候，西瓜汁已經有兩大碗了。汁水紅得十分亮眼，映出了我的笑臉，我想，這西瓜汁應該十分好喝吧！
慢慢啜飲著手中捧著的西瓜汁，嘴角慢慢往上揚，嘴里的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，這也是我的'勞動成果，心里也甜甜的。
第一次小學作文400字 篇2
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣棒冰的小行家。”大家在路上興高采烈地唱著。大家之所以這樣唱，是因為我們要賣棒冰！
出發了，大家在路上辛苦地走著。如火球般烈日炎炎的太陽掛在我們頭上，頓時，讓我們的背上好像背著有著千金重的大山，讓人寸步難行。雖然，太陽驕陽似火，但這并沒有抹殺我們要去賣棒冰的意念和決心。本來只有6分鐘的路程，現在走了30分鐘，讓人汗流浹背，喘氣不斷。
終于，盼星星盼月亮，盼來了避暑納涼山莊。一進門，熙熙嚷嚷的人群映入眼簾。有的在休息，有的在嬉戲玩耍。我往前走去，尋找著我第一個顧客。她是個美麗動人的阿姨，有著如波浪般連綿起伏的頭發；有著一雙如星星般亮閃閃的黑寶石般的眼睛；有著高挺的鼻子和如櫻桃般小嘴。最特別的是，她的微笑可以讓太陽探出烏云。我一路跑過去，生怕被別人給搶了。到了她身旁，打了聲招呼后，便硬板地說：“要棒冰嗎？”說完，她就給了我一個白眼，一扭頭走了。雖然這一次我失敗了，但失敗是成功之母，我并沒有就此放棄。我便接著尋找。終于，找到了個白發蒼蒼的老太太，為了彌補上次的不足，我就在想：是不是我的語氣太硬板了？為了不浪費時間，我悄有快速地說：“老太太，我們今天有個活動，是要我們賣棒冰，您就棒棒忙吧！”我略顯有些著急地說。“什么？我聽不見！”老太太大聲說，為了讓老太太聽得更清楚，我再說了一遍。誰知剛說完，老師就叫我們集合，我顧不及老太太，就匆匆地跑開了。
雖然這次失敗了，但讓我體驗了這種辛苦，這會讓我終身難忘。
第一次小學作文400字 篇3
在我的童年中，發生過很多有趣的事。其中，令我最深刻的是——我學會了煎蛋。
那天媽媽正穿著圍裙，右手拿著鍋鏟，在煎蛋。我覺得這事十分好玩，便叫媽媽教我。我像媽媽一樣，身上穿著長長的圍裙，右手拿著鍋鏟，準備煎蛋。我得意地說：“媽，是往鍋里倒點油嗎？”“是的，孩子。”我把鍋鏟放下，擰開蓋字，向鍋里倒了油。油立刻發出“炸”的聲音，油還不斷地往上跳。“哇，好疼。”我大喊到。原來油跳到我的手上了，還紅了起來。我知道煎蛋不容易，便下定決心：我一定會把蛋煎好的。我小心翼翼地打下蛋，然后拿起鏟子，把雞蛋輕輕地一翻，雖然蛋翻過去了，可蛋卻散了。我不知道怎么好，說：“媽，該怎么辦？”媽媽和藹地說：“孩子，別焦急，繼續煎吧。”我面上露出了堅定的神情。我不斷地翻著蛋，最后，一只熟透的蛋出現在餐桌上。
我又開始煎第二個蛋了，我相信：有了經驗，一定會把蛋煎得更好。媽媽還告訴我：油放下鍋的時候，還可以放一點鹽，那么油就不會往上跳。我像一個大廚師一樣，認真、慎重地煎蛋。最后煎好了，可是剛才放得鹽太多了，所以咸了一點。
就這樣煎了一次又一次，我終于學會了煎蛋，真是“世上無難事，只怕有心人。”
第一次小學作文400字 篇4
我們每個人都有許多第一次，但令我印象深刻的還是第一次騎自行車。
一個蟬聲如織的夏夜，老爸老媽神秘地對我說：“你不是一直想學騎自行車嗎？現在我們每天要夜騎，你就去廣場練車吧。”聽了這段話我才知道驚喜是什么滋味了。可一到廣場，那個人山人海，讓我怎么也樂觀不起來。“不就是蹬兩下腳嗎！”一個聲音說。另一個聲音分辯：“要是摔倒了不是會被人笑話！”“怕什么，又沒熟人，再說了，讓大家娛樂一下也挺好的啊。”
打定主意，我把周圍的人當空氣，自顧自地坐上自行車，調整好氣息和姿勢，可沒想到，才蹬兩腳踏板，車就倒了下去，配合地心引力的作用，我也被“吸引”了，重重地摔在了地上，冰涼的地面并沒有沒有“傳染”我，我倒是覺得臉上火辣辣的。氣氛在我的心理扭曲下變得尷尬，就在我準備離去之時，“嘭”的一聲，一個學溜冰的男孩跌倒在一邊，“沒事，要堅強，來，我們再來一次！”溜冰老師把男孩扶起來，繼續帶著他在人群中穿梭。突然間有了一種清涼的感覺，我好像，也該堅強些。我又一次跨上自行車，這次我是走“S”型路線才堅持了一小段路。慢慢地，我可以走更長的路了，也掌握了一些技巧，不會再摔下車了。
在看見男孩已經溜冰溜得不錯的剎那間，我讀懂了，堅持下去，就是一種成功。
第一次小學作文400字 篇5
今天晚上，我不知為什么，突然想吃土豆泥，越想越饞。但我不想麻煩媽媽，于是決定自己動手做。
我找到了媽媽的菜譜，正好這個菜譜上有土豆泥制作方法，我認真閱讀后開始動工。
我到廚房拿來兩個土豆用刨子把土豆皮削掉。然后想用筷子在土豆上扎幾個眼，這樣熟得快，但筷子扎得很吃力。于是我又拿來了叉子，土豆們接招吧！看我的“雷神之叉！”“嚓！嚓！嚓！”幾聲，倆土豆變成了“蜂窩煤。”
呃，下一步，把蜂窩……哦——土豆放入微波爐……，我把土豆放入微波爐，可我卻不敢開，我想：土豆太熱會不會爆炸？會不會冒火？比如鋁箔什么的，上回媽媽不小心把鋁箔包裝的食品放入微波爐加熱，結果冒火了。但我又想，不會的，土豆里怎么會有鋁箔。我果斷地打開微波爐，4分鐘后，拿出土豆翻個身，再加熱4分鐘，再拿出來后，我發現土豆已經變得很軟、很面、很香了。我接著下面的步驟做，用勺子把土豆壓成泥，然后加入20ml牛奶，一勺黃油，還有一小半勺鹽，之后再均勻攪拌……，一碗香噴噴的土豆泥就大功告成了！
我把土豆泥分成三份，我嘗了一口，“嗯！太好吃了！”美味土豆加上黃油的香味，簡直是上好的佳肴！爸爸媽媽品嘗之后也說：“我寶貝兒子做的太好吃了，真能干，比肯德基的土豆泥還好吃呢！”聽了爸爸媽媽的夸獎，我心里樂開了花兒。原來做飯是一件非常有趣的事兒，會讓人有種成就感。以后我還要多多嘗試，做出更多的美味佳肴來。如果你看著眼饞了，也可以試著做一做哦！
第一次小學作文400字 篇6
自打從電視上得知，某地某處又發洪水了，媽媽就整天念叨著要我去學游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀！一向不敢下水的我堅決不同意，但禁不住媽媽的軟磨硬泡下，我只得勉為其難了。
來到游泳場所，媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說：“沒關系，下去吧！要勇敢些，我看著你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我緊抓住一旁的欄桿不敢動，哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水，然后讓我自己練習：手握著欄桿，大腿帶動小腿直得上來，又直得打下去。一開始，我的腿怎么也打不起來，看著旁邊的人都得心應手，一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來。“方宇同，你也太沒用了吧，這么一點困難都承受不住，！”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復回憶著教練教我打水的方法，咬著牙，一遍又一遍地練。嘿，這回有進展了，我能兩條腿交換著連續打水了，教練直夸我。
教練讓我休息了一會兒之后，變拿來一個救生圈，他讓我趴在救生圈上腿打水，手打水。可這救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教練在一旁說：“你不要指望別人幫你，自己想辦法上去，哉想辦法讓自己游起來”。我聽了，腿都軟了，“碰上這么個教練，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整個人往救生圈上趴，結果救生圈浮走了，我撲了個空，整個人便往水里載，幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到，教練倒是開心地笑了，我紅著臉，繼續嘗試，這回，我趴在救生圈上，雙腿用力地打水，手也用力劃著水，竟然向前游動起來了。但我停下來，整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。
第一次學游泳，你還記得嗎？
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