“十萬個(gè)為什么”弟弟六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的'“十萬個(gè)為什么”弟弟六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的弟弟如果每一天不問我?guī)资畟€(gè)為什么,我就謝天謝地了。
過天晴,弟弟非要我陪他一起去外面玩,可我死活不肯。他便使出苦肉計(jì):“姐姐我求你了。求你了,陪我一起出去吧?!蔽以谒目嗫喟笙?,只好答應(yīng)了。
來到屋外,呼吸一下新鮮空氣還真不錯(cuò)!弟弟一來到屋外就蹲在地上看螞蟻。不一會(huì),弟弟跑過來好奇地問我:“姐姐,螞蟻怎么這么小呢?”我也不知該如何回答,就隨便說了一句:“我也不知道?!焙髞硭纸又鴨枺骸盀槭裁次覀?nèi)祟愡@么大?”我吞吞吐吐的不知怎么回答他:“這個(gè)嘛……”弟弟真是太多“為什么為什么”。
晚上吃完飯過后,我坐在沙發(fā)上看電視。弟弟坐過來,坐在沙發(fā)上問我:“我們?yōu)槭裁匆燥?,不吃飯難道不行嗎?”“應(yīng)為我們餓了,說以要吃飯。”“可是我們餓了不吃飯不行嗎?”我的小祖宗,求你別再問了。”我徹底被弟弟打敗了。
當(dāng)我上床開始睡覺了,弟弟都還要問我?!敖憬悖覀?nèi)怂懒丝梢詮?fù)活嗎?”我想:這個(gè)科學(xué)家都不知道,我怎么會(huì)知道呢。唉。我怎是服了我弟弟。雖然弟弟的“為什么”難倒我了,可是我還是覺得很開心!
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