等待_500字_初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的等待_500字_初中作文，歡迎大家分享。

等待_500字_初中作文1

　　推開窗子迎接雨后的第一屢陽光，聆聽屋檐下的滴水。

　　原以為經(jīng)過一個(gè)季節(jié)的努力自己已學(xué)會(huì)了忘記，不料想，卻依然清晰地記起你曾有意無意的說過這個(gè)季節(jié)就是你的歸期，如今歸期已至，可陽光下依然沒有你的影子。

　　往事如風(fēng)，飄向不可追逐的遠(yuǎn)方，情感如血，依然躺在我心房，不想再去爭辯離別究竟是誰對(duì)誰錯(cuò)，只希望用我所有的思緒能淡淡地勾畫出完美的你。

　　歲月已封鎖了許多回憶，只能在思念之外零星的記下一些不完整的故事歲片。

　　曾為你而穿梭于陌生的人群，在看不到一張熟悉的面孔的世界，記不清有多少夜因思念你而枯坐不語倍感夜的漫長。在聽不到一句

　　心靈問候的日子，數(shù)不清有多少次沉重的嘆息因你而發(fā)，倍感畏懼。

　　曾為這不知期的等待，提出千萬種遲卻的理由，卻始終抵擋不住你的影子，怕自己的逃離會(huì)錯(cuò)過與你歸來的相遇，所以在沒有你的日子里，我祈望能在夢里與結(jié)伴同行，有一種說不出感覺的朦朧中感受一種不曾擁有過的浪漫，體味一種耐人尋味的擁有，真不愿醒來啊。夢中的世界，沒有分別的思念和惆悵，也沒有世俗的嘲笑和譏諷。

　　思緒如潮，交換的季風(fēng)能把我的話而捎給你嗎？———你是我生命中美麗的遐想，是我一生中美麗的期盼。歸來吧。讓我們彼此牽著手，用心去聆聽對(duì)方的愛情絮語。我回用我溫柔的心，帶你一起飛翔。

等待_500字_初中作文2

　　我們在發(fā)現(xiàn)中成長。--題記夕陽在海的邊緣灑下余暉，金色的沙灘上，坐著一個(gè)我，只有我一個(gè)。伴著波濤的起伏，我仿佛回到了童年。小時(shí)候，我總是夢想要去海邊，去看遼闊的大海，等待燦爛的日出，眺望夕陽的平落。然而，天不遂人愿。我的家庭漸漸破碎了，變得四分五裂。沒有任何主見的我失去了支柱，變得六神無主。于是，我收起了稚嫩的惘想，要去闖自己的世界，走自己的路。從那以后，我沒有回家。我決定要去我夢寐以求的地方——海邊。雖然確定了目標(biāo)，但我畢竟是剛剛丟開旋轉(zhuǎn)木馬的小孩子，不知路上會(huì)發(fā)生什么事。不過，我還是出發(fā)了。剛啟程，天降大雨，于是我撐開傘在雨中前進(jìn)。平時(shí)熙熙攘攘的路上，已經(jīng)沒有任何身影了，只剩下這泥濘和望不到盡頭的前進(jìn)的路。雖然很小心翼翼，但我終究還是摔倒了。我的身軀像是極其疲倦的樣子，不能再站起來了；異樣的光芒卻在靈魂中冉冉升起，那是我最真切的盼望啊，我要完成這重要的使命，直到看見那波光粼粼的海。于是我撐下去，一直到雨過天晴。我發(fā)現(xiàn)在艱苦中可以礪練堅(jiān)強(qiáng)。終于，我完成了這次旅程，來到了這大海的旁邊，我并沒有那樣興奮，更多的是寧靜的微笑。我終于可以看那大海、那日出、那夕陽。我發(fā)現(xiàn)在奮斗中可以更快成長。

等待_500字_初中作文3

　　期中考考完了,分?jǐn)?shù)卻還沒揭曉。心急如焚的我每節(jié)下課都鉆進(jìn)辦公室,喋喋不休地問老師:我考了幾分?回答總是一樣:還沒改出來呢!有時(shí)候我真的懷疑老師是不是真的沒改出來,或許是用來搪塞我們的理由吧。等待,等待,仿佛等待了半個(gè)世紀(jì),漫長又艱難。心里焦急地燃燒著,熊熊大火證明了我的著急與擔(dān)憂。語文課。我心不在焉地?cái)[弄著筆,仍想著成績:那題的答案是不是六?那個(gè)字的讀音是不是第三聲?那個(gè)填進(jìn)去的字母是不是a……語文。數(shù)學(xué)。英語。腦袋中亂得如麻。“報(bào)告!”剛被數(shù)學(xué)老師叫走的死黨推門而入:“老師,數(shù)學(xué)老師讓您去一趟。”趁老師出去時(shí),我劈頭就問她:“我考了多少分?”“啊?什么—哎,小姐,現(xiàn)在上課哎!”她驚訝得差點(diǎn)沒把眼珠子掉出來。“反正老師不在,好姐姐,告訴我吧!”我苦苦地哀求,就差沒有給她磕頭了。“實(shí)話說,我也不知道。”死黨沒心沒肺地?cái)偭藬偸帧Ｎ視?有沒有搞錯(cuò)嘛!當(dāng)我第一百零八次沖進(jìn)辦公室,第二百十六次向老師問成績時(shí),老師氣得頭都快炸了,不由分說地把我踹了出來:“我們會(huì)公布的,你太煩了!”盡管如此,我還是堅(jiān)持每節(jié)下課都去。當(dāng)我第二百九十九次向辦公室發(fā)動(dòng)時(shí),老師看不下去了:“你快把我們的門檻踏平了,算了,告訴你吧!”我知道分?jǐn)?shù)后才返回教室,從此再未踏進(jìn)辦公室半步。(老師大噓一口氣:終于不問了!)原來,等待是如此漫長又艱辛啊!

等待_500字_初中作文4

　　在生活中，我學(xué)了許多東西。比如打藍(lán)球、洗衣服、騎車、寫毛筆字等，但是最令我難忘的是我學(xué)會(huì)了等待。

　　記得那是我九歲的時(shí)候，有一天下午，媽媽和爸爸一起出去了，留下我一個(gè)人在家，還不準(zhǔn)近視的我看電視。我一個(gè)人在家等著爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，我就不耐煩了，自言自語地說：“去了這么久，怎么還不回來。”我抬頭看看鐘，不禁大吃一驚，才只不過十分鐘而已呀，可我怎么覺得過了好久呢？我又耐著性子靜靜地坐在了沙發(fā)上，可時(shí)間好像在跟我作對(duì)似的，變得特別慢。我等得無聊極了，拿起沙發(fā)坐墊解氣。我把坐墊暴打了一頓，打累了便睡在了沙發(fā)上。這時(shí)，我突然想起昨天動(dòng)畫片上精彩的情景，不禁笑了起來。于是我按照自己的想法，把動(dòng)畫片后面我還沒看過的情節(jié)試著編了一遍，我編的動(dòng)畫片就像在我眼前放映一樣，哈哈，可真有趣！這可比看電視好多了！我越編越起勁，越編越著迷，完全陶醉在自己的想像中去了。

　　不知不覺的，我的動(dòng)畫片編完了，我抬頭一看鐘，目瞪口呆，竟然已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。這時(shí)，爸爸媽媽也開門回來了，他們看著我說：“兒子，你太乖了，一個(gè)人在家這么長時(shí)間都沒看一下電視。”我笑著說：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了用另一種方法等待！”

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，在這兩年的時(shí)間里，每當(dāng)我遇到需要等待的時(shí)候，我都會(huì)學(xué)著把注意力轉(zhuǎn)移。這樣無形中就縮短了等待的時(shí)間，讓我在這個(gè)過程中變得安靜，不再煩燥不安。