【熱門】錯誤的作文合集9篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的錯誤的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文 篇1
每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。
有一天,爸媽都出去了,我在家偷偷打開電腦,拿起手機,開始了我的最快樂的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個小時過去了,兩個小時過去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,這是我爸獨有特點的敲門聲!眼看就要被發現,我急中生智,把顯示器一關,除了開關上微弱的燈光和輕微的電流聲以外,幾乎與關機時別無二致老爸回來后我緊張急了,他進我房間我都要悄悄跟著,就怕他趴下來看我的電腦,真是“十五個吊桶打水――七上八下”,但還是暫時混過去了。可“若要人不知,除非己莫為”,過了幾天還是被發現了。
那天,我上完英語班回來,媽媽就叫:“孫笑云,過來。”我一聽,就覺得不妙,因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著?”我矢口否認:“什么?”我躲著媽媽的目光,“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了?”鐵證如山,我無言以對。媽媽很生氣,立刻就給計算機設了密碼,她還說:“你難道連這一點自制力都沒有?就算沒有,也要從現在開始培養,而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋,發現后還不承認,你太讓我失望了。”
在這件事后,我知道了電腦是用的,不是玩的,要有自制力。即使有時沒有管住自己,也要承認,因為認識錯誤是改正錯誤的第一步。
錯誤的作文 篇2
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”每個人從生下就不斷犯錯,每個人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當看到我書桌上的那個已經珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經幼稚的舉動,我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節美術課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢。”他只好在一旁等著我畫完,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認真的強調說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍鉛筆把片樹葉給涂上。下課時,我無意中看到了那片藍樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學們玩得那個開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因為他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機會。 少犯錯是做人的準則。不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認識到同學之間的友誼比什么都珍貴。
錯誤的作文 篇3
過而不改,是謂過矣。
——《論語·衛靈公》
笛卡爾說,人犯錯誤最主要的原因是建立于童年時代養成的偏見。由此觀之,在幼年時期養成良好的習慣的確是一件很重要的事,關乎著你未來走到到底可以有多遠。而人漂泊在錯誤的波濤上,所以顛簸搖晃是很正常的。一開始你會認為這是你人生之路上的劫數,挺過了這關就可以順利成章奪冠為王,而不會想,其實一開始就失敗了,因為你是錯的,所以世界也是錯的,而你往往不會相信。你把童年的謬論當成了真理,把真理埋沒在兵荒馬亂的年間,所以再回去的時候已經是一片廢墟,真理再也不在,而當你在南轅北轍的時候,你已經注定離成功越來越遠。對于錯誤,至少要有一個真確的人生觀,才不會犯。
如果把一切錯誤都關在門外,那么真理也被關在了外面。對于錯誤,我們不是應該一味地弊之,而是需要看清。錯誤中往往隱匿著真理,而因為我們從來都是只看表面,所以一直沒有誰從錯誤里找回真正的自己。錯誤就像是真理的影子,從來都是難以分割,要丟掉錯誤,我們不應該僅僅是點亮一把火炬,而是應該去撐亮一片天。
生活在謬論里的人沒有誰是自由的,正如心存偏見的人,他的思想像眼睛的瞳孔,光線越強,收縮得越厲害,以至于無法在日光下生活,至少他不可以睜開他的眼睛,那還算是生活嗎?我們真的不可以去放縱謬論,錯誤固然不可怕,但是堅持錯誤就很難可怕,這個道理不需要再解釋,所以要丟掉錯誤,我們似乎要從自由論出發,不要讓錯誤和謬論糾結我們的人生,束縛自己的靈魂。
否認你一次錯誤,等于犯了兩次錯誤,我們必須夠倔強地承認錯的就是錯的。然后,還真理一條大路,不要讓我們總是在真理的路上孤獨而行。
錯誤的作文 篇4
感謝命運,讓我們在這里相遇。
時間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。
初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統一戰線,我是班長,是出了什么事都要扛下來的人,是那個你們犯錯而我來打掩護得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅持為他包扎。
初二,而那時的我已不再是班長了,不過還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當時是怎么想的,一個人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會時互相打鬧,記不記得一起在文化藝術節涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。
初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進我的身體。我很想知道,是時間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,
他說,第一周時,我和他玩時,他就開了個玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經過結果,就隨便給我一個罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當時還給他道歉了啊,你們知不知道?
今天,大家都哭了,你們對我的那樣的'態度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認!
屋外,夜空深遠而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。
我曾經聽過一個故事:從前,有一個壞人和一個好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對。故事很簡潔,但卻很傷人。我曾當他是個笑話,可如今它才是事實。
慶幸,在這個如花似玉的年紀遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結果。我不恨你們,但此生我們再無信任,無愛,無關懷!
往后余生,道路艱難,愿你們隨心!
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