【篇一：初中生活二三事】

　　多姿多彩的初中生活，已經全面展示在我們面前，新奇、有意義的事讓我們越來越喜愛這初中生活。

　　剛進初中的第一次集訓——軍訓。

　　為期2天的軍訓，雖然時間不長，但內容卻豐富多彩。在這兩天里，有艱苦，但也有快樂。

　　在教官的口令下，在學校操場，我們學習著一個個軍人所必須具備的姿勢。

　　“正步走，大臂小臂成直角，手要放在胸前，后面的手要伸直、抬高，腿要踢出去，離地面30公分，砸下去，然后換腿，換手，再繼續，就像這樣……”教官標準的姿勢，讓每一個人都羨慕不已，“一排一排的來，第一排！”

　　我滿懷信心地做好了準備的姿勢，想走出最好的姿勢，可效果卻令人大跌眼鏡——那走里的樣子，不是一個活生生的企鵝嗎？

　　回頭來，繼續“欣賞”其他同學的姿勢吧！

　　看著她那好像唱戲走臺似的，邁著大步，兩手彎曲，前后各一，還楨有些京劇風味呢！再看這一個個的，活脫脫的一群鴨子，一搖一擺地在走路呢！

　　“真是太……太……”全班同學看著自己和同學這樣，不由得笑了起來。

　　“笑什么，有什么好笑的！”

　　一聽教官這口氣，我們立馬安靜了下來。

　　有喜也有悲——考試

　　放松了幾天，也不怎么緊了，可誰之，一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來。

　　“這星期考試！”當老師公布這個消息時，全班同學的心都揪了一下。

　　大家都希望這一天永遠不要來，可這一天，還是來了。大家滿懷希望能獲得好分數，可事與愿違，成績單發下來后，大家的臉上都之剩下了無盡的失望。

　　考試中，有進步的，有退步的，有開心的，有失望的，但這一切，都代表不了全部，那只是一次考試，后面還有令人期待的多次考試呢！

　　有喜有悲，有快樂有艱苦，有放松有抓緊，初中生活二三事，就是豐富多彩的初中生活的一個縮影。

【篇二：初中生活二三事】

　　三年的初中生活已接近尾聲。今天，當我坐在考場上開始寫這篇作文的時候，三年來的一幕幕又浮現在眼前，離我那樣近，似乎就在昨天……`

　　剛剛入學的我，一時適應不了中學的學習生活，上課提不起精神，經常偷偷地看小說。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來上課，我又忍不住拿出了小說，可是剛剛打開，就聽到老師叫我的名字。我一時不知如何是好，慌慌張張地站了起來，沒想到，抽屜里的小說“啪”的一聲掉到地上。我下意識地低下頭，準備挨老師的批評。我想，當時老師一定氣壞了。可是，老師并沒有當場批評我，卻示意我坐下。下課后，老師把我帶到辦公室。他細心開導我如何適應中學的學習生活，并向我推薦了幾本好書，讓我課后閱讀。這對有的同學來說也許是件小事，但我卻銘記在心中，我的學習成績由此直線上升。三年來，在老師的不斷教育和幫助下，我克服困難，努力學習，取得了優異的成績。現在做在這中考的考場上，倍感老師教誨之恩。

　　三年的初中生活，令人回味無窮，我還記得我第一次在國旗下演講的情景。那天，該我們班升國旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國建設新成就的演講稿，準備在升旗儀式上演講。接受任務以后，我既興奮又緊張。在國旗下對著全校同學演講，是多么自豪啊！可是我又怕寫不好講不好，給班級丟臉。“要珍惜這次鍛煉的機會！”老師不住地給我鼓氣。于是，利用星期天的時間，我翻閱了許多資料，精心構思，寫出一篇800多字的演講稿。經老師修改以后，在家里，我關上房間門試講了10多遍，自然已是成竹在胸了。可是，那天一到現場，看到那么多雙眼睛盯著我，我就有些發慌了，額頭上直冒冷汗，聲音也顫抖起來。是老師在臺下向我投來充滿信任與鼓勵的目光，使我鼓起了勇氣，堅持作完演講，經受住了一次考驗。

　　斗轉星移，光陰似箭，三年的初中生活在不知不覺中即將結束。“揮一揮手，難說再見！”我們雖然走出了初中的校門，但師生的情誼難以忘懷，多姿多彩的初中生活將永駐我心間。

【篇三：初中生活二三事】

　　在我很小的時候就經常聽到學長、學姐們傳授經驗，可能是年齡的問題，大家的看法似乎都不太一樣。剛剛升入初中的學生，覺得初中生活像一片沙漠，而自己是在綠洲長大的人，一時無法適應；初二的學生認為初中生活像沒有色彩的水墨畫，色調單一，整天除了學還是學；初三的學生則認為初中生活像緊鑼密鼓的戰場，“兩眼一睜，忙到熄燈”。年幼的我插不上嘴，不知沙漠、水墨畫、戰場三者之間有什么聯系，初中生活到底是個什么樣子。在我上了初中后才明白初中生活是一幅七彩抽象畫，擅長抽象技法的大畫家是我們——朝氣蓬勃的中學生。

　　時光如流水，轉瞬即逝。那個昔日的鄰家小妹如今也被裹在寬大的校服里，踏進了中學的校門。升入初中到現在也有不少日子了，想想還真有幾個故事令人記憶猶新。

　　下午，放學前的活動課，可能是老師不在的緣故吧，班上異常哄鬧，同學們各忙各的事，有聊天的，有三五成群起哄扎堆的。可憐的“班長大人”，玩命地大喊“安靜”，大有“為革命獻身”之勢。我們真替他捏一把汗，生怕他會喊壞嗓子說不出話來，那可就麻煩了，不過這種擔心是多余的，班長很快意識到，就算他今天倒在講臺上也沒人會理他，于是索性把作業拿到講臺上寫，對下面視而不見了。“班長同志的威信已經徹底被咱們班的同學磨光了！”我道。“他什么時候有過威信？”同桌壞笑著說。突然，教室里死一般寂靜。“不好，班主任來了！”空氣頓時凝結，門口站著鄰班的班主任，看到教室里一片狼籍，還有班長無辜的眼神，他似乎讀懂了一切。接著是鄰班班主任的怒吼：“你們趁班主任不在想大鬧天宮了是吧？待會兒等你們班主任回來我告訴你們班主任，看她不好好治治你們。”同學們都知道大事不妙。但也只好聽天由命了第二天班主任若無其事的樣子。大家都以為逃過一劫了，誰知在最后一活動課上，班主任發話了：“以后三天都留十五分鐘再回去，補上昨天的四十分鐘再加上五分鐘的利息。”全班當場暈倒，叫苦不迭。

　　轉眼間，初一只有一兩天就結束了，我想，我的初中生活像一條流淌著的小溪，雖平靜，但卻時常激起一些細小的浪花，正是有這些浪花才使小溪生機勃勃。