我的自傳(一)

　　品名：梁文燦

　　生產日期：1996年10月11日

　　保質期：到天荒到地老

　　座右銘：天才在于勤奮，聰明在于積累

　　愛好：比較廣

　　我愛旅游，特鐘愛大連這座海濱城市：見證了海底世界北極熊的風采、憑吊威海衛軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風光-------

　　當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學校系統學習了電腦知識，會發電子郵件，會殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過老媽看的緊哦!

　　下棋還湊乎吧，和同學玩玩還可以，碰到老爸總是輸-------.

　　脾氣：比較好‘

　　有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時，陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無意的又是好哥們，算了，吃虧是福!我接受了他的.道歉。

　　特點：小書蟲

　　最大的特點是一看書就入迷。也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，尤其愛讀名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學生“我與經典有約”讀書征文比賽中獲優秀獎，讓我開心不已。家里沒有給我太多的壓力，學習還算輕松，三好生，進步學生、優秀班干都品嘗過，但不為所累。讀書本來就是一件快樂的事么!

　　功能：有時樂意打掃衛生;按“計劃”刷碗洗筷;招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎;洗衣做飯燒菜不會、按摩捶背還行;臨時客串家里的律師、法官兼心理醫生------

　　這就是我，一個實實在在的我，一個真真實實的我。

　　我的自傳(二)

　　我于1997年出生于梅州市五華縣的一個小鎮，父親是一個普通的小公務員，母親則在鎮里的中學當教書匠。

　　我很小的時候母親便開始教我背唐詩，認數字，認字母。3歲半上幼兒園前已經掌握了比較基礎的知識，于是5歲半我便順利地上了一年級。小學的數學比較好，語文較差，英語還行，因為母親比較重視英語，她買來卡片在帶我外出玩的時候便擇機教我讀、認，這為我的英語打下了比較堅實的基礎。

　　三年級時，有了作文和較難的閱讀使我的語文越來越差，但我的數學卻被曾老師越教越好并且我還參加了奧數，與我同去的還有一位同學。那時出乎意料的是我既然得了第一名，這也為我我生平取得了第一張證書，雖然此后我還得了不少證書但這未免是第一次，所以父母不僅獎了幾十元還有了個籃球，父母還希望我在讀書的同時別忘了鍛煉，我至今都堅持每天下午打球，這使我有較好的身體。曾老師在四年級時還教我，這使我很高興。有一次老師語重心長的說：“你啊!難的倒會一點但不要沾沾自喜導致簡單的都做不會了，知道嗎?”五年級時這老師卻調走了。

　　五年級是換了個極為不負責的數學老師教，他總是不講課，題目也不出給我做導致我在奧數中失利，只得了全鎮第二名。六年級又換了個數學老師他是班主任同時也是一個負責的好老師，班里不管大小事情都和我們商量。語文老師也較好，使我的語文又提升了，但還遠遠不足，還需努力，這個我是知道的。

　　上了初中，來到了我母親所教的班級，也來到了新環境，面對新同學，新老師，新課程，新環境，我真能適應么?我真能融合么?

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