我與書(shū)的故事初一作文1
許多人來(lái)過(guò)我家，都會(huì)感嘆這樣一副景象：兩面大大的書(shū)柜倚著墻，里邊擠滿了書(shū)。幾縷陽(yáng)光鉆進(jìn)書(shū)縫里，光滑的書(shū)皮，映得滿屋里亮堂堂的。幾點(diǎn)“金濤”滾動(dòng)，書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲，仿佛窗外落葉飄零之寧雅，整個(gè)柜前罩上了一抹書(shū)香。
不久前，打算搬新家，母親專門擇了個(gè)閑日，讓我來(lái)挑些書(shū)走。我這一來(lái)，倒犯了難。這些書(shū)，有的是湊了幾月零錢，敲了幾個(gè)存錢罐買來(lái)的；有的是死皮賴臉從別人那借來(lái)忘還的；有的則是哪個(gè)摯友當(dāng)禮物贈(zèng)來(lái)的。此番看來(lái)落了哪本，都當(dāng)屬罪過(guò)。我想著想著，挑了兩三本，習(xí)慣地坐在紅色小孔椅上，指尖翻動(dòng)，記憶卻回溯從前。
小時(shí)候，我貪玩，不愛(ài)看書(shū)，知道得比人別人少，把母親弄得都急了。好幾次，母親向語(yǔ)文老師提議，多讓孩子看點(diǎn)書(shū)。在家里，也經(jīng)常對(duì)我苦口婆心好言相勸，但也沒(méi)見(jiàn)得幾點(diǎn)成效。那是一年寒假，老師說(shuō)，誰(shuí)假日里看的書(shū)多，就會(huì)拿到獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)還揣著顆娃娃心，一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì)就兩眼放光。于是一放假，便去書(shū)店里買了一袋子書(shū)，想帶回家應(yīng)付幾下，到時(shí)再在學(xué)校糊弄一番。誰(shuí)想，店前那只招財(cái)貓晃手“歡迎光臨”時(shí)，我便與書(shū)結(jié)下了緣。那一袋書(shū)，寒假里，我終是認(rèn)認(rèn)真真徹頭徹尾的看完了。只是因?yàn)槲覠o(wú)意間翻了幾頁(yè)，便被那誘人的書(shū)蟲(chóng)勾住了雙眼。我竟發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)曲折的故事，能帶給我比在陽(yáng)光下熱汗盈頭更多的樂(lè)趣。
母親總跟我說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。你這書(shū)，看過(guò)了還是跟新買的似的。”她總告誡我，看書(shū)時(shí)要握根筆，隨時(shí)批注，隨時(shí)摘抄。
我沒(méi)有寫(xiě)小記的習(xí)慣，更別提在書(shū)上批注。我總覺(jué)得看書(shū)就看書(shū)，寫(xiě)幾個(gè)字打斷讀書(shū)的思緒，不如不寫(xiě)。現(xiàn)在想來(lái)倒還真有些后悔。有時(shí)，我看到一兩段被母親逼著評(píng)上的批注，還會(huì)笑上個(gè)半天，當(dāng)時(shí)作為孩童天真無(wú)邪的見(jiàn)解。這番想來(lái)，我也體會(huì)了母親當(dāng)時(shí)的良苦用心。
待我回過(guò)神來(lái)，時(shí)間也已經(jīng)不早了。正午的金芒穿過(guò)玻璃，燃起房?jī)?nèi)的書(shū)海，耀眼的日光，卷起千丈書(shū)濤。頓時(shí)，我做了個(gè)決定：決心把兩柜書(shū)保留下來(lái)，重新在新家里，積累新的書(shū)，記錄關(guān)于書(shū)的新故事，守住我與書(shū)的從前。
母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是欣慰地笑了，嘴角輕輕上揚(yáng)，像是水面上的一道漣漪，鑲嵌在眼波深處……
許久后的今天，我站在書(shū)柜前，將一本本剛批上注的新書(shū)存進(jìn)柜里。
淡淡的暖陽(yáng)擠進(jìn)隙縫，投射著斑駁書(shū)影，譜寫(xiě)著，我與書(shū)的故事……
我與書(shū)的故事初一作文2
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”這句格言我最喜歡，畢竟“書(shū)中自有黃金屋。”嘛！
書(shū)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，可能是一種逼迫，但是書(shū)里的知識(shí)卻是不可估量的。“溫故而知新”。孔子也說(shuō)過(guò)。在寒假里，我每天晚上睡覺(jué)前，都要看上一個(gè)小時(shí)的書(shū)，特別是《水滸傳》、《三國(guó)演義》，還有老師下發(fā)的八本書(shū)，我?guī)缀醵甲x完了，有時(shí)閑暇時(shí)，便捧起書(shū)，把精彩片段再次細(xì)細(xì)咀嚼。就這樣，日復(fù)一日，書(shū)中的'好詞、好句自然在腦海中形成了，詞匯又豐富了許多。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。”我也創(chuàng)作一句：讀千書(shū)而后知樂(lè)。其實(shí)，讀書(shū)何嘗不是一種快樂(lè)呢？“知識(shí)就是力量。”這句話我們接觸得太多了，誰(shuí)都想讓自己有力量，可是也沒(méi)多少人去讀書(shū)。說(shuō)到這里，我不禁又想起以往在儲(chǔ)物室讀書(shū)的場(chǎng)景。
那時(shí)一個(gè)寒冷的秋天，爸爸媽媽出去吃飯了，家里只剩下我和妹妹了。我到儲(chǔ)物室，準(zhǔn)備拿掃把把書(shū)房打掃打掃。正在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，箱子上一本靜靜躺著的書(shū)吸引了我。那本書(shū)封面上沾了灰塵，顯然放了很久，可是以前我都沒(méi)有注意到它。捧起書(shū)，拭去上面的灰塵，封面赤赤然寫(xiě)著——《手斧少年》。這題目已經(jīng)足夠吸引我了。翻開(kāi)書(shū)書(shū)頁(yè)明顯偏黃，似乎在訴說(shuō)著它在這個(gè)家中待的幾年“歷史”。
開(kāi)頭主要講一位少年在坐飛機(jī)時(shí)，發(fā)生事故，幸而存活。漂到孤島上，靠著頑強(qiáng)的生命以及一把鋒利而精致的手斧活了過(guò)來(lái)。當(dāng)然還有打火機(jī)以及一些罐頭。在深林中，他面對(duì)著野獸冷靜沉著，遇見(jiàn)困難毅然克服，憑著極其豐富的野外存活的知識(shí)和智慧的頭腦，利用險(xiǎn)峻的地形，一次次地化險(xiǎn)為夷，擺平困難。有時(shí)在生死攸關(guān)的千鉤一發(fā)的時(shí)候一星火光也能救他一命……
故事情節(jié)引人入勝，環(huán)環(huán)相扣，我坐在箱子上如饑似渴地讀著，像一個(gè)饑餓的人撲在面包上瘋狂地吃著。忽然，一陣涼風(fēng)撲在我的臉上，這才打斷我的思路。抬頭看看表，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，正好是午飯時(shí)間。我這才放下書(shū)，走出儲(chǔ)物室。
由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人的影響多么之大，對(duì)人的吸引力多么之大！“書(shū)到用時(shí)方恨少。”與其在需要時(shí)勤奮讀書(shū)，不如養(yǎng)成每天看書(shū)的習(xí)慣。你覺(jué)得呢？
我與書(shū)的故事初一作文3
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在上六年級(jí)的時(shí)候，我?guī)缀跏桥c書(shū)寸步不離。下課了，我就翻開(kāi)書(shū)樂(lè)閱一番；午休的時(shí)候去偷偷的瞄上幾頁(yè)；晚飯前看書(shū)竟然忘了吃飯-。-！有時(shí)候連上個(gè)廁所也要帶書(shū)去，直到腳都蹲麻了才肯“放棄”。記得有一次，我去書(shū)店買書(shū)，忽然眼前一亮，看到了一本《中小學(xué)生作文精選》我笑瞇瞇的向它走去，猛地把他給抽下來(lái)，生怕別人把它給搶走了。于是我津津有味的看起書(shū)來(lái)，一會(huì)為小作者的煩心事而苦惱；一會(huì)兒為小作者優(yōu)美的語(yǔ)言而陶醉；又被小作者的搞笑語(yǔ)言弄得哈哈大笑。自己完全沉浸在了作文的世界。我看著看著居然忘了上學(xué)，我猛地抬起頭，提起書(shū)包就向?qū)W校奔去。
老師在有聲有色的講課，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生開(kāi)小差。就在這安靜的氣氛沒(méi)有維持幾秒鐘的時(shí)候，卻被我的一聲“報(bào)告”驚得山搖地動(dòng)！同學(xué)們用犀利的眼神看著我，老師推了推眼鏡，就問(wèn)我：“怎么回事啊，這么晚才到學(xué)校？”我不好意思的解釋了一番。老師笑了笑說(shuō)：“快進(jìn)去吧就差你了”一上午我在學(xué)校里痛苦的煎熬著好不容易的熬到了放學(xué)，就第一個(gè)沖出了教室，飛奔至?xí)辍袄侠稀＠习澹@本。書(shū)多少錢？”我氣喘吁吁的說(shuō)道。老板看了看卻淡定的說(shuō)：“30”我暈“坑了爹那？”我小聲的嘀咕著。于是我把口袋翻了個(gè)干凈一個(gè)子也沒(méi)漏下，我左掏右掏終于蹦出一個(gè)五角的硬幣，一共是二十五塊五毛錢，我向老板討價(jià)還價(jià)，他說(shuō)什么也不賣給我那本書(shū)。我只好央央的走了。
回到家我就死皮賴臉的纏著媽媽給我買書(shū)。媽媽她斗不過(guò)我就只好買回來(lái)了。回到家我二話沒(méi)說(shuō)就把自己關(guān)到房間里，為了不受外界的干擾，我聰明的把自己反鎖到了屋里。媽媽叫我吃飯我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還繼續(xù)看書(shū)，一直看到自己有些困了才知道現(xiàn)在已經(jīng)有一點(diǎn)多了。我驚訝的叫道：“糟了都一點(diǎn)多了，快睡覺(jué)吧，明天我可不想帶兩個(gè)熊貓眼去上課，要知道明天還有那么多的同學(xué)看著呢。”
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