漫步在校園內(nèi)，踏著三月和煦的陽光，伴著洗盡鉛華的美景，聆聽清脆的鳥鳴，遠處傳來和諧的樂章，你聽：

　　第一樂章：課堂

　　學校最美的地方莫不過是課堂。這是一個思想碰撞智慧結(jié)晶的地方。這是一個生機無限富含希望的地方。學校最美的人兒，莫不過是老師。這是一群播種希望育人知識的辛勤園丁。

　　我們踴躍發(fā)言，是春天小草破土聲音；我們沉著思考，是夏天暴風雨的前湊；我們勤奮學習是秋天收獲的歡騰；我們知難而進，是冬天梅花的堅韌。

　　春夏秋冬，美曲盡在校園。永不放棄奇跡就看我們。

　　第二樂章：課后

　　第二課堂是學校獨樹一幟的風景，也是學習最熱鬧的樂曲。第二課堂分有學習類t體育類樂器類等的學習，學生可自由選擇。第二課堂的建立，不僅豐富了我們的校園生活，而且使我們在興趣中收獲知識。

　　在第二課堂中，老師用沙啞的喉嚨描繪知識的藍圖，這是世間最清脆的音符；老師用粗糙的雙手點綴學生的夢想，這是世間最滄桑的音符；老師用生動的語言講述迷人的世界，這是世間最有哲理的音符。

　　操場上，同學們認真地練習武術(shù)；籃球場上，同學們激情地玩轉(zhuǎn)籃球；音樂室內(nèi)，悠揚的音樂飄得很遠……

　　這一切的.一切，源于我們這可愛的校園，我愿譜一曲贊歌，只為你——青原山中學。

　　第三樂章；寢室

　　每當夜幕降臨，學校的寢室亮著展展明燈，像家一樣的溫馨，像山一樣的依靠。井然有序，打鬧的歡樂聲，安靜的就寢聲，無不扣人心弦。

　　在寢室里，同學們交流著一天的心得，我們學會了團結(jié)，學會了生活，更學會了做人。老師堅守崗位，只是為了給我們一個良好的就寢環(huán)境。

　　安靜也是一種美，只因你而獨特。

　　三月的校園，異常美麗。春姑娘戴著微笑走過，柳樹抽出了新芽，嫩草鉆出了地面，桃花竟相開放。在校園里，姹紫嫣紅總是春。不光風景美，人更美。朝氣蓬疏的同學們，正滿心憧憬著未來，正向著夢想一步步走去……

　　我們的校園，樂曲不斷；我們的校園，希望無限，我們的校園，美麗生機。優(yōu)美的樂曲合成一句話：我愛這美麗的校園。

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