春天的美
春天的美1
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上的。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉的。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。
我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷的;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端的!人家說:仁者樂山,智者樂水今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
春天的美2
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳?是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的暖風妹妹?是誰將燕子呼喚回來?哦,原來是春姑娘。
瞧,才下過幾陣蒙蒙的細雨,在這濕潤的土地下面,花草樹木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時刻。
小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了,遠遠望去,好像一塊碧綠的翡翠。千萬棵小草在微風的撫摸下,長得更加茁壯,更加富有頑強的生命力。古人說的"野火燒不盡,春風吹又生"一點也不錯。果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。一陣風吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚揚地飄落下來。我走過一看,只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的花芯扣在小桃子頭上,多像一個個戴著花冠的小王子啊!那各種鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球……顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花,像一只只小喇叭。啊,那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
菜地里一片綠油油。咦,那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么?噢,原來是大白菜,它們一棵挨著一棵,你不讓我,我不讓你。它們在細魚的滋潤下,茁壯的成長著。
小河的水清啊,清得透明泛著亮光,清得可以看見水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了。河里的小魚。小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺。
春天啊春天,你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機,帶來了希望。贊美你,春天!
春天的美3
那是一個天氣忽冷忽熱的星期五,我們全體師生都去春游了。
我們正在車上坐著,潘老師對我們說:“今天,我?guī)Т蠹乙黄鹑フ掖禾臁!贝蠹衣犃耍⒖厅c點頭。雖然在點頭,但我的心里,在時不時的想著,春天是什么樣的?那有幾種春天?在我想問題的時間里,我們已經(jīng)不知不覺的來到了目的地。我們見了,在老師的帶領下,像一只只獵豹一樣,到車門口排好隊,按順序下車。下了車,我們排好隊,在老師家長的帶領下,踏進了尋找春天的道路。
你看!那含苞待放的葉芽,見我們來找春天,一個個探出了小腦袋,點點頭,仿佛在告訴我:“這位同學,離我不遠的地方,有著那‘動聽’的春天,它會告訴你哪里有春天。”聽!哪杜絕姐姐動聽的樂曲,“布谷,布谷,布谷——”它在告訴我:“這位小姑娘,周圍其實都有許多春天,只要你有一雙會觀察的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)更多的春天!”聽了杜鵑姐姐的話,我心滿意足,又去仔細的發(fā)現(xiàn)更多的春天
到在最后,我又找到了三個不同的春天。在三個中,我最忘不了的就是那五光十色、色彩艷麗的杜鵑花。在我的心里,杜鵑花是一種普普通通、很一般的花。但現(xiàn)在,不是了,而是一朵美麗的無法形容的杜鵑花。在春天里,沒想到還有這么美麗的杜鵑花啊!還有那隨風舞動的柳絮,上下風舞著,像一群小蜜蜂在采蜜,美極了!還有一個奇特的現(xiàn)象,一棵樹倒了過來,正好撞在另一棵樹的枝丫上,形成了一個“自然秋千”。這個自然秋千好像是林間的小猴子玩的,蕩起來有什么感覺呢?
春天的美4
今天,爸爸帶我們一家去柳湖公園找春天。我和妹妹像小鳥一樣飛出了家門。
一路上,我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有一降微風吹來,雖然使人感有幾分寒意,但已不那么凜冽了。而到這時,我才注意到每一個人早已脫去了厚厚的冬裝,穿上了毛衣,顯得那么精神。
我們很快就來到了美麗的柳湖公園。看到近處是剛融化的河水,歡快地流淌著,發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走近一看,河水清澈見底,偶爾能看到幾條魚兒在水中嬉戲。我們在河邊的歡笑聲,加上河水的“嘩嘩”聲,這不正是春天的交響曲嗎?
岸邊有幾棵舒展著黃綠眉的垂柳,排成整齊的一行,這仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)。看到這里,我和妹妹不約而同地朗誦到:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”媽媽笑著問到:“你們知道誰是二月的剪刀嗎?”“是小燕子!”妹妹搶著說,“瞧,那幾只俊俏活潑的小燕子在垂柳周圍飛來飛去,不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳條嗎?”我們抬頭一看,果然有幾只燕子在天空中飛翔。
在垂柳下面,沉睡一冬的小草,小花都蘇醒過來了,而正探著身子張望大地的春色呢!我們漫步草坪上,我忽然發(fā)現(xiàn)草坪上面的草吐綠了。那新鮮的空氣只有春天才能讓人感覺到。這時,我忽然看到草坪里有許多彩色斑點,是什么呢?哦,這是一個個含苞欲放的花蕾。你看,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢!
我們飽覽了春天的美景,戀戀不舍地踏上了歸途。途中,我和妹妹唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”這歡快,嘹亮的歌聲在美麗的春光中蕩漾。
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