春天描寫春天的作文1400字 篇1

　　我是在淮河南岸長(zhǎng)大的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)爺爺決定回家，爺爺是從河北逃荒到河南的。河南有米有面的，課桌還是木的，為啥還要回河北呢？爺爺說(shuō)，那是咱的根啊。那時(shí)候，我還不懂什么根不根的，只想著我的課桌，可別是水泥板的。

　　過(guò)淮河時(shí)，姑父跟爺爺說(shuō)，把家分分吧。三個(gè)拖拉機(jī)拉的磚頭分給我爸一車。河對(duì)岸接我們的人喊：“隊(duì)里在演《兩個(gè)小八路》哩，快點(diǎn)回去還能看一點(diǎn)兒。”

　　那一年是1978年，我記得很清楚。頭頂上過(guò)飛機(jī)時(shí)，老師說(shuō)，郭沬若死了，人家是去參加葬禮的。

　　回到河北后一切都不如意。由于家族的歷史原因，生產(chǎn)隊(duì)不愿接納我們，不給劃地皮，說(shuō)是沒(méi)有搬遷的手續(xù)。將近一年的游說(shuō)之后，隊(duì)里終于同意給我們一快洼地。最失望的可能還不是父母，是我。到了河北的第二天我就去了學(xué)校，透過(guò)窗戶一看，傻了。就連五年級(jí)學(xué)生趴的都是泥墩子，水泥板都別想。

　　蓋房子簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。好在從前我們?cè)诤幽系募揖褪且粋€(gè)飯店，河北的親戚鄰居拉著紅薯什么的去經(jīng)常去我們那兒換大米小麥，蓋房子時(shí)來(lái)幫忙的就很多。先墊土，然后是壘墻，脫坯，做水泥瓦。連我都上了，每天一放學(xué)就背著筐去撿磚頭。那是我記憶中第一次經(jīng)歷建房。

　　我每天做夢(mèng)都在想，房子趕快建好，我們好從人家的廚屋搬出來(lái)。房子建好了，最好還要有燕子來(lái)筑窩。老師說(shuō)，燕子是春天的使者，燕子飛到哪兒哪兒就是春天了。

　　房子竣工了，所有的親戚又都來(lái)了。這一次是慶祝，蓋房子是農(nóng)村最大的事情。我還記得，爸喝醉了，一個(gè)勁地哭。不知道是高興還是難過(guò)。

　　燕子還沒(méi)有筑窩呢，房子就開(kāi)始七漏八淌了。畢竟是草臺(tái)班子，房頂沒(méi)有處理好。一到下雨天，全家人都沒(méi)法睡覺(jué)，屋里放的到處是碗盆，床上找不到雨淋不住的地方。雨水打在碗盆里，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模笠魳?lè)。可惜，一點(diǎn)也不動(dòng)聽(tīng)。一家人誰(shuí)也不說(shuō)話，忙著接水，或盯著碗盆發(fā)呆。

　　我去城里上高中了，分鋪位的時(shí)候我說(shuō)，只要不漏雨，睡哪兒都成。人家說(shuō)，公家的房子哪能漏雨哩。從那時(shí)候起，我就決心住公家的房，吃公家的糧。

　　大學(xué)畢業(yè)，等了一年才分到一間房子。這間20平米的房子就成了我的新房，里面一張床兩個(gè)大紙箱子。我和妻子還是很滿足，至少不用操心蓋房子了。雖說(shuō)很快就房改了，我們也只是象征性地拿一小部分錢。

　　1994年，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里有位同事要調(diào)走了，就提前去找領(lǐng)導(dǎo)磨，想住人家騰出來(lái)的房子。那套房子在學(xué)校東南角，是學(xué)校唯一的一棟教師宿舍樓。因?yàn)槭切√祝挥兴氖嗥矫祝瑳](méi)有人和我爭(zhēng)。搬去住的那天，我一夜沒(méi)睡覺(jué)。多好的地方啊，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，有廚屋，我終于有了一個(gè)完全獨(dú)立的家了。

　　兒子大了，我的書房分給兒子做了臥室。房子變得逼仄，再加上那套房子的結(jié)構(gòu)太不合理，我們謀劃著想換套大點(diǎn)的。正好妻子單位正集資，一套一百多平米。房子交工后，一家三口沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)好的，大客廳，還有吃飯的小客廳。兒子的臥室，書房，一切都令人滿意。妻子說(shuō)，簡(jiǎn)單地裝修一下吧。我摸摸墻，說(shuō)，還裝什么修啊，你看人家這墻，白凈凈的，還不沾灰。關(guān)鍵是，集資這套房子我們還借了很多錢沒(méi)還，哪有錢裝修啊。

　　那是1998年，兒子6歲。

　　兒子一直鬧著要養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我們住三樓，一到上班時(shí)間家里就沒(méi)人了，誰(shuí)有時(shí)間照看啊。鬧了兩天也就歇了。我們嚇唬兒子說(shuō)：“再不聽(tīng)話，我們就搬回老房子去。”兒子焉了，怕再回那小破房子里。

　　轉(zhuǎn)眼就到了新世紀(jì)。那天坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，抬頭看到燕子在樓上飛來(lái)飛去的，突然就想到小時(shí)候的夢(mèng)想。家里有座不漏雨的房子，房子里能有燕子飛進(jìn)飛出的，不就是安居樂(lè)業(yè)的符號(hào)嗎？

　　妻子也常在我身邊念叨，要是有座房子帶個(gè)小院，自己能種點(diǎn)菜多好。

　　幸虧我們生活在一個(gè)小城鎮(zhèn)，自己建一座帶個(gè)小院的房子造價(jià)并不算高。這樣一來(lái)，燕子能來(lái)筑窩了，兒子也能養(yǎng)貓養(yǎng)狗了。我們已奮頭了半輩子，積蓄還是有一點(diǎn)的。

　　說(shuō)干就干。地皮買好后接著是繪圖紙，找建工隊(duì)。房子完全是按自己的要求設(shè)計(jì)的。妻子的工作輕閑一些，她負(fù)責(zé)監(jiān)工。房子交工后，妻子脫了層皮。妻子開(kāi)玩笑地說(shuō)，就是給一百萬(wàn)也不賣。房子跟孩子一樣，都是她的心血啊。

　　搬家前，妻子說(shuō)，這是我們最后一次搬家了。我想想前幾次，哪一次我們不當(dāng)成最后一次搬家？新的誘惑接踵而至，誰(shuí)能保證自己禁得起未知的誘惑？

　　有一天，燕子真的飛進(jìn)了新房。房子里頂是石膏吊的，平展展的，墻上落個(gè)蒼蠅都能掉下來(lái)，燕子在哪兒筑窩？燕子們撲楞楞地在房子里盤旋了一陣，又一頭飛進(jìn)了窗外的春天里。

春天描寫春天的作文1400字 篇2

　　美麗春天燕又回

　　只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。

　　——題記

　　我是一個(gè)極其普通的女孩，不美麗，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)自己。

　　人生要燃燒美麗。誰(shuí)不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。

　　她來(lái)了。她是個(gè)年輕的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。

　　勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?

　　時(shí)間是能證明一切的。

　　她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過(guò)后我又一次次地畫起她的笑容來(lái)。她的笑容像花兒一樣。

　　她教我們英語(yǔ)。但我憎恨那一群游來(lái)晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想抓住它們，可總做不到。我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師，總把她的情緒帶到課堂上來(lái)。誰(shuí)都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。

　　我成績(jī)平平，長(zhǎng)居老師心目中的“好忘角”。

　　“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問(wèn)。

　　“嗯……嗯，趙香格。”我紅著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來(lái)不及，當(dāng)然也不會(huì)用英語(yǔ)回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對(duì)我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!

　　是的，這是她的第一堂課。她一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥(niǎo)般的聲音，黑板可愛(ài)起來(lái)了，教鞭也可愛(ài)起來(lái)了……

　　她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開(kāi)我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語(yǔ)。

　　下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒(méi)看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)聰明的腦子呢?

　　“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來(lái)班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來(lái)往。我很差，沒(méi)有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨(dú)。

　　一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長(zhǎng)地望著我。口袋里不知何時(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。

　　后來(lái)的英語(yǔ)課上，我簡(jiǎn)直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!

　　她總是不厭其煩地教我讀英語(yǔ)。盡管她對(duì)每個(gè)人都一視同仁，但對(duì)于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個(gè)奇跡，我相信了這個(gè)奇跡。

　　我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來(lái)你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來(lái)，我的人緣出奇地好了起來(lái)，我也活潑了起來(lái)。

　　如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個(gè)人一定是她。

　　她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語(yǔ)，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……

　　英語(yǔ)那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語(yǔ)。

　　她一定是最美的教師，大家都認(rèn)為。

　　她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個(gè)生命賦予美麗的一生。

　　然而正如一根火柴，注定燃了會(huì)滅。她亦是。

　　有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個(gè)人哭得很傷心，大家都哭了。

　　最后她還是走了，戀戀不舍地走了。

　　她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，親愛(ài)的你，會(huì)再回來(lái)嗎?

　　現(xiàn)在我也擁有了我的美麗，生活中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。

　　也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無(wú)悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。

　　或許將來(lái)我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……因?yàn)閻?ài)和美麗是能傳遞延伸的。

　　春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開(kāi)了雙翅……