初二想象作文：粉筆的一生_450字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初二想象作文：粉筆的一生_450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二想象作文：粉筆的一生_450字1

　　海嘯。地震。泥石流等等自然災(zāi)害，全都一涌而至，發(fā)生在21世紀(jì)的今天。全世界慘遭毒手，損失慘重，全世界人民苦不堪言，叫天天不靈叫地地不靈。

　　全世界人民都在呼喊：“世界末日來(lái)了，世界末日來(lái)了，誰(shuí)來(lái)救救我。”

　　這一刻，電臺(tái)報(bào)道：有一不明生物飛往地球，可能為地球帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)害，他來(lái)了他來(lái)了正在一步步地靠近地球。大家注意了，注意了。

　　它降落在了我面前，近處一看原來(lái)是一只可愛滴小熊，它穿著一個(gè)黃色的夾克，手里緊緊握著一份白色的文件，黑色的腳丫，全身黑白相間。“它是誰(shuí)，是那個(gè)外星生物嗎？他的目的是啥？是來(lái)毀滅地球的嗎？”心顫抖的想。

　　這時(shí)，小熊跳到我肩上，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不要小看我，我可是來(lái)拯救地球的。”我瞪著眼睛，驚訝的對(duì)他說(shuō)：“你--就憑你。”小熊大笑地說(shuō)：“當(dāng)然，也不看看我是誰(shuí)！”又嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們地球脫離了正常運(yùn)行的軌道，只要我進(jìn)入電腦里，就能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。從而使地球正常進(jìn)入軌道，拯救地球。”

　　我問(wèn)；“怎樣進(jìn)入電腦里呢？”

　　“只要下載xxxxx，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)漩渦，我進(jìn)入里面就能變得像巨人一樣高大，抱起地球，引入正軌。”

　　人們過(guò)上了“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的幸福生活。

　　叮鈴鈴。叮鈴鈴，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

初二想象作文：粉筆的一生_450字2

　　這兒是哪里，黑壓壓一片，天灰蒙蒙的，空氣中彌漫著惡臭味，早不再綠，人們生活在一個(gè)灰色的世界。從前，天藍(lán)藍(lán)，水清清，地凈凈。在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方，人們快樂(lè)的生活在這里，所有生物都過(guò)著自由自在。人類用一種叫智慧的東西創(chuàng)造了財(cái)富，為他們這片賴以生存的地方增添了許多美麗的東西。蔚藍(lán)的天空中，飛機(jī)在飛翔；清澈的海被當(dāng)做一面巨大的鏡子，倒映著連天，大海里還潛伏著潛艇；干凈的地面讓人又愛又恨，愛它如此干凈，恨它太干凈，讓人現(xiàn)在上面打滾。

　　這個(gè)地方——就是地球。

　　數(shù)億年后。天空灰蒙蒙，天空下的是酸雨，河里流的是污水，沒有魚兒，也沒有倒影；沒有新鮮的空氣，都是惡臭味，整個(gè)世界都是灰色的。人們生活在云里霧里，人們的科技很發(fā)達(dá)，從不考慮危害，只是不停地發(fā)明創(chuàng)造，人們也變得越來(lái)越懶，越來(lái)越不文明，隨便扔垃圾，污染河流，這還不夠，人類的欲望從未停止過(guò)濫砍亂伐，無(wú)止境的開發(fā)采礦……

　　就這樣，沒有了花香，沒有了歡聲笑語(yǔ)，沒有了鳥兒清脆的歌聲，只能聽到烏鴉欲哭無(wú)淚的刺耳的尖叫聲，人們變懶，甚至變笨，人類不再進(jìn)化，開始退化，不再是高級(jí)動(dòng)物，人類將是其它動(dòng)物的終結(jié)者，不僅毀了自己，也毀啦其它生物。

　　這里——就是地球。

　　如果我們不保護(hù)地球，如果我們不保持地球母親的清潔，如果我們不珍惜大樹，如果我們不保護(hù)水資源，如果我們不珍惜愛護(hù)地球上的所有東西，如果人類不能控制自己的欲望，那人類將不復(fù)存在，地球也可能會(huì)消失在宇宙中，人類將成為歷史。

　　這是地球，是我們的家！

初二想象作文：粉筆的一生_450字3

　　如今，已是20xx年了。早晨，我去上班了，左手提著的可不是公文包，而是防硫酸雨雨傘，防沙塵暴雨傘……不止這樣，我頭上還戴了新式制氧面罩，身上穿著新式隔熱服，紫外線防護(hù)傘，

　　唉，現(xiàn)在地球的臭氧層已被破壞，大氣層也所剩無(wú)幾。什么草啊，樹啊，花啊，都是在童話書上的故事了，要想擁有綠色植物，就像想得到小精靈的魔法一樣不現(xiàn)實(shí)。所有在外的人眼前，只有昏黃的沙漠，此時(shí)，我不竟想起20xx年，我正在上幼兒園的時(shí)候……

　　20xx年，我還在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上幼兒園，那是一個(gè)綠色的世界，每天去上學(xué)，都要經(jīng)過(guò)一條算的上是小河的溪流，那時(shí)總覺得“溺水”著兩個(gè)字眼離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，因?yàn)樾∠乃宄阂姷祝◆~兒無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，鵝卵石靜靜的躺在河底。

　　小朋友們都天真的以為掉進(jìn)水里，就會(huì)卷入水晶宮，同美人魚玩上一會(huì)，再讓海馬拉著車送我回家，在一段時(shí)間的想入非非后，就來(lái)到了幼兒園，那環(huán)繞著幼兒園的白楊樹，

　　就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，隨時(shí)保護(hù)著我們。一年四季，不同的景色，不同的氣候，都是我們小朋友喜歡的。春天，沖進(jìn)雨簾中嬉戲;夏天，在游泳池中潛水;秋天，金黃的小道留下我們的蹤跡;冬天，盼下雪的我們就這樣盼啊盼啊，偶爾老天爺也會(huì)可憐可憐我們，下一場(chǎng)小雪，不過(guò)，僅僅是場(chǎng)小雪，也會(huì)樂(lè)壞了我們……

　　這時(shí)，沙塵報(bào)的紅色警報(bào)響了起來(lái)，唉，沙塵報(bào)又來(lái)了，再見了樹，再見了花，再見了綠色的世界……

　　記憶中的綠色世界，現(xiàn)實(shí)中的美好向往，這是人類自己造成的，我，無(wú)能為力……

初二想象作文：粉筆的一生_450字4

　　“……安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”

　　我每周都會(huì)給父親背詩(shī)詞，恰恰這一首，是本周背的最后一首。雖然背完了，但思緒還停留在這悲愴的詩(shī)中，咀嚼著杜甫當(dāng)時(shí)的生活狀況。

　　如果我是南村群童的一員，我就一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：“您放心，我不會(huì)和他們一起搶茅草，我來(lái)幫您把茅草追回來(lái)。”緊接著，一個(gè)衣衫襤褸的老人嘆了一口氣，無(wú)奈又悲涼地對(duì)我說(shuō)“謝謝”。當(dāng)然，這一直是我想象中的情景，別人也許認(rèn)為我很荒謬，但我還是努力地完善著這幅思想中的畫面。

　　如果我是當(dāng)時(shí)的富家學(xué)子，就一定會(huì)謙虛的向“詩(shī)圣”求教。我還會(huì)向他學(xué)習(xí)那種“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的心胸抱負(fù)。我們一起吃飯，當(dāng)我向他請(qǐng)教時(shí)，他一定會(huì)認(rèn)真地充滿愁緒地回答我的問(wèn)題。“這里生活安定，不愁吃穿，您還在擔(dān)心什么？還有什么煩惱？”我猜他一定會(huì)站在窗前，雙眉緊皺，深邃地眼光已飛過(guò)千山萬(wàn)水。“當(dāng)前皇帝貪戀女色，已多日不上朝，我有好的治國(guó)方法卻無(wú)奈不得志，我倒沒關(guān)系，恐怕整個(gè)國(guó)家、人民會(huì)遭殃啊！”面對(duì)杜甫深刻的一番話，讓我不禁肅然起敬。

　　看著他的背影，那件隨風(fēng)搖曳的長(zhǎng)衫，讓我動(dòng)容，心中一縷憐惜，但的是敬重。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我希望可以穿越到他的身邊，哪怕只是平靜地站著，瞻仰我夢(mèng)中的偉大……

　　“又玩穿越了？”聽到父親的聲音，我猛然回過(guò)神來(lái)，他手里拿著語(yǔ)文書，靜靜地看著我。我沖父親做了個(gè)鬼臉，拿出作文本，寫下了夢(mèng)中的思緒《我與杜甫對(duì)話》。