開學(xué)第一課以"愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動，把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。下面是小編整理的開學(xué)第一課作文，歡迎大家參考!
【開學(xué)第一課作文1】
快樂、給與、分享、感恩……生活百味，多彩紛呈，匯聚出一道斑斕的風(fēng)景。這，就是幸福。
每個人對幸福有不同的詮釋：也許是冬日暖陽散發(fā)出的溫暖，或是一句贊美激發(fā)出的歡愉，還會是是跨越目標(biāo)的超越自我，因付出而獲得的真心快樂。我們發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福，讓時光之輪上增添了情趣和價值。
讓我們在《開學(xué)第一課》中輕輕拾起幸福的果實(shí)，品味其中的韻味所在。
“這里有友愛，這里有分享，還有那無數(shù)溫暖的鼓勵。歡笑寫在臉上，自信寫在心里，幸福在無私的奉獻(xiàn)里。”伴著歌聲，簇著笑聲，尋找幸福的路途邁上了我們堅實(shí)的腳印。讓我們從歌聲開始，一一盤點(diǎn)各種別樣的幸福吧。
愛，是黑夜里的一盞明亮的燈，是冰天里融化寒冷的陽光，是妝點(diǎn)夜空無私的星星。它有時在光天化日下格外耀眼，有時卻默默的傾吐著心血，不求回報。我們常常發(fā)現(xiàn)，光芒唾手可得，而星星則高不可攀。那些被遺棄的角落里，總有著最忠實(shí)的愛。它們堅守著、執(zhí)著著，把蘊(yùn)蓄了多年的力量散盡，直到風(fēng)燭殘年，依舊含辛茹苦，獻(xiàn)上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛嗎?在每個人的身后，總有幾顆星星永恒地閃爍，始終等待著化作光芒的奇妙時刻。愛的等待，就是幸福。
分享，是拋棄自我的大氣，是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往，人人都要分享。你要知道，付出一半的樂趣收獲雙倍的快樂，付出一半的幫助收獲雙倍的仁德，分享就像爆爆米花一樣越來越多，越來越大。膨松的爆米花“咯吱” 吃下去，給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。
贊美，是培育自信的平臺，也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍，若是不正確的使用，就不會凝聚幸福的結(jié)晶。一方面，贊美能彌補(bǔ)逝去的遺憾，平撫心靈的創(chuàng)傷，激發(fā)低下的士氣，提升自我的信心。另一方面，它又會使人迷失在贊譽(yù)中，心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱，擁抱未來。享受贊美就是幸福。
奉獻(xiàn)，是蜜蜂揮灑的汗水，螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻(xiàn)都是一次升華，每一次奉獻(xiàn)都是一次擁抱幸福。有的人說，奉獻(xiàn)讓他人快樂。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛心鑄成的奉獻(xiàn)，是一種個人價值的體現(xiàn)。當(dāng)他人認(rèn)可了你的奉獻(xiàn)，心中的歡愉是無法替代的。看到奉獻(xiàn)的意義，你就是幸福。
幸福無處不在，卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里，幸福永久相隨。
【開學(xué)第一課作文3】
9月1日，是我們學(xué)生開學(xué)的日子。老師讓我們回家收看開學(xué)第一課 開學(xué)第一課在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育，愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來。
開學(xué)第一課以"愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動，把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起。只有從傳遞“小愛”開始才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。 晚會在彭麗媛動情的講述中開場，李宇春作為互動嘉賓在節(jié)目中第一個篇章“愛是分享”中出場，立即引來的孩子們的歡呼。李宇春現(xiàn)場還和孩子們做起了互動游戲——“往后倒人”，體現(xiàn)的是相互信任、相互支持。
互動游戲在孩子們的歡笑聲中結(jié)束。這一互動游戲，詮釋了愛的主題之一是相互信任，愛首先是分享和快樂。 李連杰前幾天一直在臺灣“莫拉克”臺風(fēng)災(zāi)害的現(xiàn)場救災(zāi)，在第二個篇章“愛是力量”中，他講述到在“莫拉克”臺風(fēng)現(xiàn)場看到孩子們的學(xué)校沒了，孩子們面臨9月1日無校可上時，現(xiàn)場號召觀眾每人通過短信捐一元錢，幫助臺灣災(zāi)區(qū)的孩子重建校園，臺下的現(xiàn)場觀眾則紛紛拿起手機(jī)進(jìn)行回應(yīng)。前來參與互動的是亞洲超人氣組合S。H。E，她們的互動游戲則是手指抬人，在這個環(huán)節(jié)，由于有李連杰和S。H。E的參與，將現(xiàn)場氣氛推向高潮，也深入淺出闡釋了愛的力量。 在第三個篇章中，奧運(yùn)冠軍張湘祥、李小龍的扮演者陳國坤的出場也是掌聲不斷。
他們顧不上地板上的灰塵，和孩子們一起趴在地上做起了“空中傳人”的游戲，形象地表達(dá)了愛需要承擔(dān)的主題。 來自沈陽14歲的男孩馬鵬飛的故事感動了現(xiàn)場所有的人。他5歲開始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任，而他并沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。他都是跑步經(jīng)過從家到學(xué)校的4公里的路程，為的就是能夠精心照顧奶奶。每天早上都是5點(diǎn)起床，然后做好早飯，喂奶奶吃飯，準(zhǔn)備好涼白開水再去學(xué)校。貼在他床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，他才能上床睡覺。 最后一個主題“愛是榮耀”，國旗護(hù)衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)士們在孩子們的歡呼聲中踏著正步入場，國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員現(xiàn)場通過啞鈴等道具，講述了榮耀背后付出的不易。
在熱烈氣氛中深入淺出向孩子們表達(dá)了榮譽(yù)的背后是付出，再次將晚會推向高潮。 通過這次的開學(xué)第一課，讓我們明白了愛，是這世界上最美麗的`語言，愛是這世界上最可貴的事情，讓我們用愛，去感化每一個人，讓我們用愛，讓祖國變得更美麗。
【開學(xué)第一課作文4】
時光荏苒，不知你心底的傷痕是否痊愈?歲月不會帶走你的影子，我發(fā)誓，明天，后天，未卜的將來，我都不會忘記你。
愛過，恨過，人世間最濃的情感莫過于此吧。然而復(fù)雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁，望著陽光哭泣，沒有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個陽奉陰違的孩子，沒錯，在所有的老師和同學(xué)看來，這個女孩子，永遠(yuǎn)是個乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽話。 一直很努力地去學(xué)習(xí)，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學(xué)，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是……猶豫地想到你的影子……不愿提起，因?yàn)槟强偸且环N傷痛。無奈地笑，只因?yàn)檠蹨I已經(jīng)變得陌生，習(xí)慣了在強(qiáng)忍的平靜下生活，原來軟弱的片刻依然在生命中重現(xiàn)。
離開我已經(jīng)5年了，也不知道有沒有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過那么強(qiáng)烈的恨意，當(dāng)徹底悔悟的時候，已經(jīng)看不到你離開的身影……意志變得堅強(qiáng)，謝謝你，媽媽。
也許就是這份不一樣的經(jīng)歷，左右著我以往所有的情感……
謝謝你，媽媽。請允許我用“你”來稱呼，因?yàn)椋苊\(yùn)牽扯，你是我的媽媽，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。是你教會我堅強(qiáng)，教會我放手。努力地想，如果強(qiáng)制性地把沒有感情的兩個人捆綁在一起，實(shí)際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權(quán)力去阻止他們追求屬于自己的那片天空?也許放手是我最好的選擇。
至今，我還不知道生命對我的安排，但是，我乞求不要知道，因?yàn)椋苍S這也是一種歷險，一種經(jīng)歷，然而刺激對我的考驗(yàn)將會讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒有人能解釋，只是堅強(qiáng)地活下去，在悵惘迷茫中尋找命運(yùn)的燈塔，最終，不放棄的信念會成為采摘成功的一葉扁舟。
現(xiàn)在才如夢初醒般地領(lǐng)悟，原來我可以肆無忌憚地說：爸爸，媽媽，你們是我學(xué)習(xí)的動力!
愛在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩……謝謝，媽媽，你教會我堅強(qiáng)。
初二關(guān)于開學(xué)第一課作文
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