那一次我成功了

那一次我成功了1

　　＂耶，我成功了！＂看著自己做的色香美味的＂雞翅＂，我心里美滋滋的。

　　上一節(jié)課，老師布置了一項特殊的作業(yè)---自己親手做一道菜，帶回學校。

　　回到家，我馬上準備好材料：花生油、醬油、姜、咖喱粉等。我從冰箱里拿出六只雞翅放在盛滿水的水池里＂游泳＂，媽媽這時走過來，＂哈哈＂被媽媽的金星火眼發(fā)現(xiàn)了一根雞毛，媽媽使勁用力一拔，雞毛就被媽媽拔了出來。可是，我左顧右盼都沒有看見一根雞毛。雞翅在水里＂玩＂夠了，我就把它＂捉＂上來，好了，我的準備工作就做好了。

　　我說干就干，我?guī)蠂梗弥P子，真像一位小廚師一樣．先把鍋清洗干凈，再開煤氣爐，過了一會，鍋上的水燒干了，然后放上一點花生油，我想用鏟子攪拌一下鍋里的油，可是，我忘記了鏟子上的水還沒干，唉呀！我的手被燙到了，疼死我了，我馬上把鍋蓋蓋上，用水龍頭的水敷一敷。這時我看見雞翅炸得有點焦，我就緊張起來，忘記了旁邊有鏟子，我就手當成了鏟子，抓著雞翅，還沒抓起呢！我的被手燙得紅彤彤的，我馬上跑到客廳，媽媽看見了問：＂怎么拉，孩兒？＂我說：＂我的手被燙了。＂媽媽馬上拿燙膏，幫我搽一搽，看到?jīng)]事了。媽媽說：＂來，我來教你炸雞翅吧！＂先把雞翅放地鍋里，煤氣的火要開大一點，炸得差不多，煤氣的火就要開小一點，炸好一邊，再翻過另一邊炸，兩邊都炸金黃色，然后放上一點醬油，蓋上鍋蓋。我按照媽媽的方法去做，不用二十分鐘，美味可口的雞翅終于可以出爐了，媽媽聞到一陣香噴噴的雞翅味道，拿了一只雞翅，咬了一口，說：＂味道好極了！比麥當勞、肯德基的雞翅還好吃。＂媽媽馬上翹起大拇指，表揚我是一個炸雞翅的高手，我聽了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　啊！這次我終于成功了！學會了炸雞翅。我以后還會做更多美味可口的飯菜給爸爸媽媽品嘗。

那一次我成功了2

　　人生中有許多困難，但是只要你勇敢去面對它就會換來成功。

　　我就遇到過一些困難，像騎自行車。對于我來說就是大難題。媽媽經(jīng)常對我說：都多大了還不會騎自行車，看看人家小紅八歲就會騎了。每當我聽到媽媽這樣說時，我就暗下決心，一定要學會。讓媽媽對我刮目相看。

　　終于，周末來臨，我一大早就推著自行車，到我們附近的廣場去練習。廣場上人不算多，我找到了一片空地，一只腳邁上去，正準備邁上另一只腳，一剎那，車子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起來，扶正自行車，小心翼翼的坐上去，用腳尖支撐著自行車，生怕再次跌倒，兩只腳緩緩地踩到腳踏板上，用力的踩著踏板。車子就像一個正在學走路的的孩子，搖搖晃晃，走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴重，膝蓋破了，鮮血直流。看來我現(xiàn)在只能回家了，我一瘸一拐的推著自行車走在回家路上，我想哭，因為摔得太痛了，但是我又不能哭，因為哭是無能的表現(xiàn)，我不服氣，憑什么我就學不會，是我笨還是我練習的不夠，業(yè)精于勤，我回家調整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習，打敗眼前的困難，早日學會騎自行車。

　　下午，媽媽陪著我來到了廣場，這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬腳踏板，千萬不要停。我聽了后立刻行動起來。迅速的騎上自行車，飛快的踩著踏板，眼睛目不轉睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了，車子不在搖搖晃晃，平穩(wěn)的走在路上。“我學會啦，我學會啦！”我開心的喊著。此時此刻，我感覺周圍一切都變了，花兒在對我笑，太陽在對我點頭。一切都充滿了快樂。

　　那一次，我成功了！

那一次我成功了3

　　一大早就被叫起來，感覺很不爽，正當我想躺下來睡覺的時候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒了，趕緊穿好衣服出發(fā)。

　　來到山腳下，望著高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現(xiàn)的寶塔。我打了個寒顫，因為那就是我的目的地。我們邊走邊聊，一開始的路是斜坡，因為坡度很大，所以走起來也比較吃力。走累了邊坐下來休息一下，拿出照相機白幾張風景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機對妹妹說：“洪小悅，我給你拍張照片吧。”“好啊！好啊！”妹妹高興極了。

　　哎！為什么老媽和小悅說道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來都只是在一旁看著。我找了個好地方給妹妹拍了幾張照片，說實話，爬山好無聊啊，要不是整天困在家中無所事事，我才不會來這里爬山呢。

　　山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠呢。我飛快的向山上走著，想盡快結束這次的旅程，因為這次的旅程實在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點等等我。”我應了一聲，無奈之下只好坐下來等。好一會兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來，我說：“你們慢慢走，我先上去了。”不等媽媽開口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現(xiàn)在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時此刻我改變了對山的評價。

　　我成功了，我爬上了山頂，那里風景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。

那一次我成功了4

　　當繆天哲站在講臺上，緩緩吐出“辯論會”這三個字時，我的心被撥動了。

　　記得上一場辯論會那熱火朝天的場景，至今還深深地印在我的腦海中，一個念頭在我心中產生：我要當主辯，我一定要贏了這場辯論會！

　　我選擇的是反方，我們的觀點是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時間來準備辯論時的證據(jù)，我早早的寫完了作業(yè)，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點的資料。

　　我耐心地一個一個看下去，終于看到了一條：下課應該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng)，更好地投入到下一節(jié)課的學習中。我趕緊把這句話記下來。可惜的是，我又翻了十幾分鐘，都沒有找到相關的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準備重要，臨場應變能力更加重要。對了，我還可以事先設想一下正方可能會提出的問題，事先想好應對的話。

　　我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會問：在反方的陣營里，就有很多同學是下課寫過作業(yè)的！我經(jīng)過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時的行為，現(xiàn)在他們覺得自己錯了，改正自己的觀點，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業(yè)質量會不好，那為什么有些同學下課寫作業(yè)質量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應對：“那只是少數(shù)同學，辯論會的主題針對的還是大部分同學，試問，能把大部分同學和優(yōu)秀的同學比嗎？”我一個個猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。

　　星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會怪我們，下次就不給我們開展活動了。

　　終于到了班隊課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我?guī)е壹拥男那榕c充足的準備，不緊不慢地站到了講臺邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號。

　　我知道，這成功，是我努力的結果！